小學(xué)德育工作總結(jié)和下學(xué)期努力的方向

1、小學(xué)德育工作總結(jié)和下學(xué)期努力的方向 202x年湛江經(jīng)開區(qū)譚北小學(xué)德育工作總結(jié) 202x年，我校德育工作以上級(jí)工作精神與黨的十九大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見，圍繞市、區(qū)教育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作方案，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面。具體工作總結(jié)如下: 一、智慧管理專業(yè)引領(lǐng)促進(jìn)隊(duì)伍成長 1、智慧分工，鑄造團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。 學(xué)校德育工作實(shí)行“一把手校長負(fù)總責(zé)、分管校長具體抓”的德育工作責(zé)任制，全面規(guī)劃和指導(dǎo)本校的德育工作，德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“效勞育人”、“管理育人”的意識(shí)，并

2、能以身作那么，努力工作，帶著全體教師積極探索學(xué)校德育工作的新途徑，定期召開德育工作會(huì)，根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況研究部署，安排具體工作，解決相關(guān)問題。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)那么，構(gòu)建了高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。 2敬業(yè)愛崗，樹立師表形象。 學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。堅(jiān)持不懈地開展師德教育活動(dòng)，嚴(yán)肅師德督查，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生，爭當(dāng)“學(xué)生最喜歡的老師”。 3、抓實(shí)培訓(xùn)，提升專業(yè)素養(yǎng)

3、。 為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持每周召開一次班主任工作例會(huì)，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)德育工作的精神，對(duì)班主任進(jìn)行德育工作培訓(xùn)，通過德育主任對(duì)全校班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)，并進(jìn)行考核，引導(dǎo)他們在新時(shí)期樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、質(zhì)量觀增強(qiáng)教書育人的社會(huì)使命感和責(zé)任感，使他們增強(qiáng)尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，全面提高自身素質(zhì)和德育能力。 4、標(biāo)準(zhǔn)管理，創(chuàng)設(shè)競爭氣氛。 為了讓班主任在工作中不斷表達(dá)自身價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心，繼續(xù)做好每學(xué)期校級(jí)文明標(biāo)兵班集體的評(píng)比工作。 二、加強(qiáng)平安管理，增強(qiáng)平安防范意識(shí) 1、堅(jiān)持平安隱患排查制度。 牢固樹立“平安第一”的思想意識(shí)，堅(jiān)持平安隱患排查制度。堅(jiān)持每周班級(jí)一小

4、查，每月校級(jí)一大查。每周各班班主任對(duì)教室進(jìn)行平安隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題馬上填寫平安隱患排查單交后勤人員及時(shí)維修。并強(qiáng)調(diào)班主任及時(shí)化解學(xué)生矛盾，以防矛盾隱患引發(fā)打架事件的發(fā)生。由于平安工作得力本學(xué)期未發(fā)生任何重大平安事故。 2、加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作。 為了確保師生的人身平安，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安保工作。開學(xué)初，黎德群校長親自對(duì)學(xué)校保安人員進(jìn)行了崗位培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作職責(zé)，重申了安保工作的重要性，強(qiáng)調(diào)了工作紀(jì)律。要求嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，學(xué)生出入制度； 保安人員執(zhí)行夜間值班巡邏任務(wù)，在晚上對(duì)校園、教學(xué)樓等區(qū)域定時(shí)巡查，并記錄巡查情況；值日教師配合保安在每天學(xué)生上下學(xué)時(shí)間輪流在校門口值班巡查，防止閑雜人員進(jìn)

5、校，協(xié)助處理一些突發(fā)事件。 3、堅(jiān)持執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。 為了隨時(shí)了解掌握學(xué)校全面情況，學(xué)校始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，每天安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)檢查、記錄學(xué)校各項(xiàng)工作，及時(shí)有效處理突發(fā)事件。大局部值日教師盡職盡責(zé)，上下午值班期間按時(shí)到崗，如實(shí)填寫好值班記錄表上交德育處。 4、堅(jiān)持班主任、科任教師跟操制度。 堅(jiān)持班主任、科任教師跟操制度，德育處要求跟操教師不但負(fù)責(zé)學(xué)生的紀(jì)律，更要負(fù)責(zé)學(xué)生的平安。認(rèn)真抓好“兩操”，努力做到上操時(shí)上下樓排隊(duì)走； 集合時(shí)靜、快、齊；做操時(shí)節(jié)奏準(zhǔn)確，動(dòng)作到位， 5、采取多種措施預(yù)防校園踩踏事故的發(fā)生。 學(xué)校利用晨會(huì)、班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育，教育學(xué)生上下樓梯文明行

6、走，不擁不擠不打鬧； 上操堅(jiān)持學(xué)生排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓；還通過國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育；課間值周學(xué)生在樓梯間進(jìn)行監(jiān)督管理，記錄違紀(jì)學(xué)生。德育處每周統(tǒng)計(jì)各班違紀(jì)人數(shù)進(jìn)行通報(bào)，并記入班級(jí)量化考核，班主任在班級(jí)管理中標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生違紀(jì)行為，有效地預(yù)防了校園踩踏事故的發(fā)生。 6、采取多種形式加強(qiáng)學(xué)生的平安教育。 利用國旗下講話、主題班會(huì)、校訊通、致家長一封信、宣傳板報(bào)、應(yīng)急演練等形式加強(qiáng)平安教育，提高師生平安意識(shí)。 （1）5月我校進(jìn)行禁毒教育宣傳活動(dòng)，多種形式讓學(xué)生明白毒品的危害性。 （2）12月我鎮(zhèn)司法所到我校開展法制進(jìn)校園活動(dòng)。法官通過圖片、視頻、本地區(qū)的案例及問答互動(dòng)等形式讓學(xué)生明白校園欺凌的危害性，教

7、育學(xué)生學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)方法，在法律面前人人平等，要做一位遵紀(jì)守法的公民，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。 （3）12月，開展禁毒宣傳教育，并讓五六年級(jí)在“青驕第二課堂”中注冊，完成每學(xué)期2課時(shí)的禁毒教育學(xué)習(xí)，完成期末考試，參加競賽。 二、加大衛(wèi)生管理力度，保持校園整潔 1、德育處堅(jiān)持每日對(duì)教室、公共清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并及時(shí)公布檢查結(jié)果，對(duì)管理比擬差的班級(jí)找班主任單獨(dú)催促指導(dǎo)，對(duì)做得好的班級(jí)大力表揚(yáng)鼓勵(lì)。 2、為了保持校園衛(wèi)生清潔，大隊(duì)部開展隊(duì)干部值周活動(dòng)，負(fù)責(zé)操場、清潔區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督，課間學(xué)生紀(jì)律管理，對(duì)違紀(jì)學(xué)生當(dāng)場制止并記錄，德育處每日匯總后記入班級(jí)量化總分。 在全體師生的共同努力下，學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的保持

8、根本良好。 三、以活動(dòng)為載體，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì) 結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng)，通過組織豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和道德意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。 1、開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”活動(dòng)。三月初，開展一次學(xué)雷鋒集體活動(dòng)，要求學(xué)生在校做一件好事，在家?guī)透改缸鲆淮渭覄?wù)。3月底，大隊(duì)部開展雷鋒標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，樹典型、學(xué)典范，評(píng)選出了假設(shè)干“小雷鋒”。 2、開展“感恩和諧”主題活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)之際，我校開展“半邊天閃光芒”活動(dòng)。有的班級(jí)開展為媽媽寫了一封信活動(dòng)，感謝媽媽一直以來對(duì)自己的關(guān)心和保護(hù)。有的班級(jí)用自己的零花錢為媽媽買了一件禮物，給媽媽一個(gè)驚喜。有的班級(jí)開展為媽媽做家務(wù)

9、，使得媽媽覺得自己長大了董事了。在這次活動(dòng)中孩子們懂得了感恩，懂得回報(bào)！ 3、4月份，組織各班進(jìn)行“緬懷先烈”主題班會(huì)，同時(shí)在“網(wǎng)上祭英烈”，全校完成率到達(dá)85%。這次活動(dòng)追思先烈的英雄事跡，頌揚(yáng)先烈的革命精神，感受了一次生動(dòng)的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。 4、5月31日下午，全校以班為單位進(jìn)行慶祝六一的游園活動(dòng)。 5、10月，全校進(jìn)行“最美教室”評(píng)比。 四、加強(qiáng)家校聯(lián)系 開學(xué)初，召開一年級(jí)新生家長會(huì)會(huì)議； 期中考試后，召開了全校學(xué)生家長會(huì)，家長出席率達(dá)90以上。在家長會(huì)上，每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出；并針對(duì)家長提出的一些意見和建議給予解答。家長會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離

10、，溝通了家長與老師的情感。成立家長護(hù)學(xué)崗，給學(xué)生上下學(xué)保駕護(hù)航。 五、少先隊(duì)工作 加強(qiáng)根底教育的陣地建設(shè)，以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為育人途徑，創(chuàng)造氣氛，使隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。 1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最正確時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政和老師精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐富的精神早餐。 2、堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。 3、根據(jù)各節(jié)慶日來

11、開展少先隊(duì)主題活動(dòng)，各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。 六、體育工作 1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神，催促學(xué)生利用課間和室外集體體育鍛煉時(shí)間開展形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，使每位學(xué)生身心得到健康開展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和根本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面開展。 2、加強(qiáng)“兩操”管理。這學(xué)期在體育組幾位教師的努力下，教會(huì)學(xué)生第三套播送體操和眼保健操，并且堅(jiān)持每天都組織學(xué)生做好課間操、眼保健操。 3、安排體育老師對(duì)校級(jí)足球隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練，參加區(qū)級(jí)足球賽獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)。 七、存在問題 1、在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如

12、課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做； 一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。 2、少先隊(duì)組織的作用發(fā)揮不夠好，隊(duì)員對(duì)“少先隊(duì)”的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，有不戴紅領(lǐng)巾和行隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。 3、局部任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)缺乏，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。 十、下學(xué)期努力的方向 1、完善德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工參與德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。 2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的