山西省陽泉市2020年中考化學(xué)試題(課改試驗(yàn)區(qū))

1、化學(xué)試題2020年山西省陽泉中考化學(xué)試題及答案滿分：100分第I卷選擇題（共30分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-lC-120-16Fe-56一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有 一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。）1 .垃圾是放錯(cuò)地方的資源，部分再利用的價(jià)值較大，以下垃圾中不可回收的是（）A.建筑渣土B.舊電動(dòng)車C.廢舊報(bào)紙D.舊塑料瓶2 .在寒冷的冬季，當(dāng)我們把一杯開水灑向天空時(shí)，水會(huì)迅速變成像煙一樣的物質(zhì)（如圖所示），該過程所涉 及到的變化正確的是（）A.化學(xué)變化B.狀態(tài)變化C.質(zhì)量變化D.熔點(diǎn)變化3 .氮元素在不同的物質(zhì)中表

2、現(xiàn)出不同的化合價(jià)。在NaNCh中氮元素的化合價(jià)是（）A. +2B. +3C. +4D. +54,硅在北斗導(dǎo)航衛(wèi)星中發(fā)揮著不可替代 作用，它在元素周期表中的信息如圖所示，下列表述正確的是A.硅屬于金屬元素B.硅原子質(zhì)子數(shù)為14C.硅元素在地殼中含量最多D.硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g5 .司母戊鼎是迄今世界上出上的最重的青銅器，器物碩大，工藝復(fù)雜，堪稱我國(guó)青銅藝術(shù)史上的珍品。其制 作材料屬于（）A.天然材料B.合成材料C.金屬材料D.復(fù)合材料6 .魚肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，是人們餐桌上常見的一道美食。每100g魚肉中含有的部分營(yíng)養(yǎng)成分如圖，其 中表述錯(cuò)誤的是（）糖類0.5g鈣 50mgA.魚肉中

3、富含蛋白質(zhì)B,多食魚肉可預(yù)防夜盲癥C.魚肉營(yíng)養(yǎng)豐富，可代替主食D.青少年多食魚肉，可促進(jìn)竹骼發(fā)育7在高壓鍋爐水處理時(shí)，朧（N2H4）用于脫除氧氣以防鍋爐腐蝕，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：N2H4+O2 = N2+2X。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式為（）A. H2OB. NOC. H2D. HNCh8.實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)分析推理可知，其中能達(dá)到目的是（）C.白磷在水中燃燒D.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣9,物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去木炭粉中的少量氧化銅在空氣中高溫灼燒B除去鐵粉中的少量銅粉加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥C鑒別蔗

4、糖和食鹽分別取樣加水溶解，觀察溶液顏色D鑒別硝酸鉞和硝酸鉀分別取少量樣品與熟石灰粉末混合研磨，聞氣味A. AB. BC. CD. D10.課外實(shí)驗(yàn)具有趣味性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。對(duì)維生素C溶液的性質(zhì)探究過程如下（已知：維生素C能使藍(lán)色 的淀粉碘酒溶液褪色工其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）2020年中考紫色石蕊溶液變紅FeCb溶液黃色消失 籃色淀粉碘酒溶液不褪色A.實(shí)驗(yàn)中維生素C溶液呈酸性B.實(shí)驗(yàn)FeCb可與維生素C反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)加熱不會(huì)破壞維生素CD.每步實(shí)驗(yàn)操作都是正確的第II卷非選擇題二、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空3分，其余每空2分，特定每空 1分，共15空，共30分。）【關(guān)注生活現(xiàn)象

5、】11.2020年，新冠肺炎肆虐，許多場(chǎng)所均采用消毒液進(jìn)行消殺，阻斷了病毒傳播，常用的消毒液如下圖所示。含氯消毒液是一種高效消毒劑，呈_性。醫(yī)用酒精在室內(nèi)大面積噴灑消毒時(shí)，要通風(fēng)良好原因是一。與 其他兩種相比，使用醫(yī)用雙氧水消毒的優(yōu)點(diǎn)是。12 .周末，小明和媽媽一起清洗油煙機(jī)。他們使用了兩種清潔劑：一種是爐具清潔劑，其中所含氫氧化鈉的 去污原理是:另一種是洗潔精，其作用是。13 .渾河和渭河都是黃河的支流，也是城市飲用水的重要來源。涇河水清，渭河水濁，兩河交匯，成天下奇 觀，這也是“澤渭分明''的由來。涇河水的物質(zhì)類別是一將渭河水凈化為生活用水時(shí)，加入絮凝劑明磯的作 用是 ，加

6、入活性炭的作用是O14 .敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最龐大、保存最完整的石窟，有“絲路明珠”之稱。石窟中的雕像容易受到酸雨腐蝕，形成酸雨的一種有害氣體是，減少酸雨形成的一種舉措是o【關(guān)注生產(chǎn)實(shí)際】15 .工業(yè)上，可用廢棄的粉煤灰為原料替代鋁土礦來生產(chǎn)高純硫酸鋁。粉煤灰的主要成分為氧化鋁和二氧化 硅，還含有少量氧化鐵、氧化鎂等雜質(zhì)，主要生產(chǎn)流程如圖1所示，【已知：二氧化硅不溶于水，也不與硫酸反應(yīng)：氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為AI2O3+3H2so4=A12（SO4）3+3H2?！?。分析生產(chǎn)過程, 回答下列問題：f f J （1）分析圖2,球磨機(jī)的作用是,（2）利用廢棄的粉煤灰生產(chǎn)硫酸鋁的優(yōu)點(diǎn)是（

7、3）酸浸塔中稀硫酸與雜質(zhì)反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式為,殘?jiān)饕煞譃椋?）分析硫酸鋁溶解度表，結(jié)晶池中析出硫酸鋁晶體采用方法是。溫度人C0102030405060708090100溶解度/g31.233.536.440.445.752.259.266.273.186.889.0三、科普閱讀題（本大題共1個(gè)小題，化學(xué)方程式每空3分，其余每空1分，共5空，共7分。）16 .向海洋進(jìn)軍一一LNG船：航行在大洋上 巨輪中，有一種我國(guó)自主研、制造難度堪比航母的巨輪，它就 是LNG液化天然氣運(yùn)輸船，被喻為世界造船業(yè)”皇冠上的明珠工天然氣裝載時(shí)，應(yīng)該在763c環(huán)境下將其變?yōu)橐簯B(tài).液化后的體積是氣態(tài)的1/600,大

8、大提高了運(yùn)輸效率。 一般17萬立方米的運(yùn)輸船，它裝載的液態(tài)天然氣經(jīng)汽化后形成的容量，可滿足2418萬人一個(gè)月的使用量, 是一種“海上超級(jí)冷凍車工裝載這類貨物的運(yùn)貨系統(tǒng)所用鋼板，含銀量達(dá)到36%。稱為殷瓦鋼，它非常薄，只有0.7mm,在-196c之 內(nèi)它的收縮量膨脹系數(shù)非常低，它在空氣中對(duì)溫度的要求非常高，如在施工過程中沾上汗水，24小時(shí)內(nèi)就 會(huì)被銹穿，使得鋼板報(bào)廢。殷瓦鋼還在制造精密儀器，儀表零部件中有著廣泛的應(yīng)用。閱讀文本，思考并回答問題：（1）殷瓦鋼的主要成分為 o（2）殷瓦鋼具有的性質(zhì)是 （寫一條）。（3）天然氣燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4） LNG船可通過降溫加壓使天然氣液化后再

9、運(yùn)輸?shù)脑蚴且夯蠓肿娱g的間隔會(huì)一0四、物質(zhì)組成與變化分析題（本大題共1個(gè)小題，化學(xué)方程式每空3分，其余每空1分，共5 空,共7分。）17.A-D是初中化學(xué)常見的4種不同物質(zhì)，A為氧化物，C可用于制取肥身，他們之間的相互關(guān)系如圖所示, 其中“一”表示物質(zhì)間可相互反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物略去）。（1） C 化學(xué)式是, A的一種用途是°（2） B-C的化學(xué)方程式為,基本反應(yīng)類型是o（3）C與D反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是°五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每空3分，其余每空2分，特定每空1分,共10空，共20分。）【基本實(shí)驗(yàn)】18 .實(shí)驗(yàn)課上，

10、小明和同學(xué)們完成了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了相關(guān)問題的思考.清結(jié)合圖文信息完成下列任務(wù)。（2）圖1：制取二氧化碳的化學(xué)方程式為（3）圖3：實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生，原因是o持續(xù)加熱，紅色石蕊溶液沒有變成紫色，可能的原因是【科學(xué)探究】19 .水體污染會(huì)破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，還會(huì)直接危害人體健康，某校項(xiàng)目性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)本地水體污染 的來源、防治措施、污水處理后的水質(zhì)成分及用途進(jìn)行了如下探究。任務(wù)一：水體污染的來源調(diào)查【搜集資料】水體污染的來源很多，經(jīng)調(diào)查梳理后的情況如上圖所示，分析對(duì)比可知，a處或b處水體污染的來源是。污水除集中處理外，防治水體污染的措施還有 （寫一條）。學(xué)習(xí)小組對(duì)本地污水處理廠處理后的水質(zhì)進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)，并對(duì)其成分做進(jìn)一步的分析。任務(wù)二：檢驗(yàn)處理后的水質(zhì)成分【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】檢驗(yàn)水中是否含有CU02。項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案取少量處理后的水于試管中，滴加幾滴一，再滴加幾滴稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有C1-方案取少量處理后的水于試管中，加入一根潔凈、光亮的鐵釘鐵釘表面無紅色固體出現(xiàn)溶液中不含的離子是（用符號(hào)表示）【交流研討】處理后的水中可能含有氯化鈉，因此，方案一中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o【知識(shí)拓展】污水的處理和利用緩解了水資源緊缺的狀況，大大提高了污水利用率。污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后的 用途是