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文檔簡介
1、中和反應(yīng)的多角度探究 例題:物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),常伴隨有明顯的現(xiàn)象,但有些化學(xué)反應(yīng)卻觀察不到明顯的現(xiàn)象。某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 方案一: 先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時(shí)測定混合溶液的pH,如果測得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 (1)用pH試紙測定溶液的pH時(shí),正確的操作是:
2、60; 。 (2)簡述強(qiáng)調(diào)“測得的pH小于7”的理由:
3、0; 。
4、160; 方案二: 某同學(xué)按右圖所示的方法,先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?#160; 色,證明 NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。 (1)請(qǐng)指出右圖操作中的錯(cuò)誤
5、60; 。 寫出
6、NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)
7、了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會(huì)兒紅色就消失了。 該小組對(duì)這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想: (2)可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失; 可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失。 為驗(yàn)證猜想,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是 &
8、#160; 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)。 (3)為驗(yàn)證猜想,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點(diǎn)結(jié)論: 結(jié)論1:說明Na2CO3溶液呈
9、 性; 結(jié)論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān)。 (4)該小組同學(xué)通過查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大: 實(shí)驗(yàn)方法 &
10、#160;
11、 。 觀察到的現(xiàn)象
12、;
13、0; 。 方案三: 化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生。如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合,用溫度計(jì)測定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值t(如下表)。 (1)表中x =
14、60; 。 (2)某同學(xué)在沒使用溫度計(jì)的情況下,通過右圖所示裝置完成了實(shí)驗(yàn)。則該同學(xué)根據(jù) 判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。 答案賞析: 方案一: (1)將pH試紙放在白瓷板(或玻璃片或表面皿)上,用干凈的玻璃棒蘸取(或膠頭滴管吸?。┐郎y液滴于pH試紙上,然后將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)。 (2) 排除因鹽酸的加入,稀釋氫氧化鈉溶液而引起pH減小 方案二: (1)無;膠頭滴管伸入試管中;NaOH+HCl=NaCl+H
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