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1、“正風肅紀”活動自查報告在正風肅紀活動中,我認真學習了劉書記在“全區(qū)正風肅紀動員大會”上的講話,使我對“危險”、“紀律”、“關鍵”、“服務”等詞匯有了更深刻的理解和體會。同時,我還對照自己平時的工作實際及思想動態(tài),認真反思了自己在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對自己進行了深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、存在問題1、理論學習不夠不主動。平時主要參加單位組織的學習活動,自學意識不強,有時在工作中要用到的知識才主動的學習,做不到耐心和堅持,因此,學習收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的需要。2、工作還不夠主動。工作大多是承辦領導交辦的事項,經(jīng)常處于奉命行事狀態(tài),超

2、前思維少,獨立思考問題能力欠缺,對細節(jié)問題考慮不夠,業(yè)務水平不高,辦事效率低下。3、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口,工作忙,事情多,時間少,很少同領導和同志交心談心,缺乏交流溝通。二、存在問題的原因1、學習不夠重視。認識不到學習的重要性,未能培養(yǎng)起自己的學習興趣,致使學習形式單調,學習面窄,沒有達到提升素質的目的。2、思想不能與時俱進?,F(xiàn)代社會,瞬息萬變,不與時俱進就不能解放思想,更不會有創(chuàng)新。不改造思想,日常工作就會受到掣肘,就不能適應社會發(fā)展需要。按老經(jīng)驗辦事,容易造成自身缺乏思考精神、創(chuàng)新意識,影響本職工作效能。3、深入群眾不夠。做為一名干部,就要多深入群眾,充分了解群眾所需所盼所

3、急,才能提出建設性的整改措施。三、整改措施1、加強學習,切實提高自身素質。今后,我將堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,突出學習重點,創(chuàng)新學習方法,努力在建設學習型機關的實踐中走在前列,把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力,全面提升自身素質。2、強化創(chuàng)新意識,全面推進工作。工作中,我將進一步解放思想,轉變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為本職工作的靈魂,切實突破傳統(tǒng)思維模式,堅持邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,優(yōu)化服務方式,推進本職工作不斷向前發(fā)展。3、強化作風建設, 創(chuàng)立務實效能。 積極克服“不求有功、 但求不過”的庸俗思想,樹立與時俱進、 開闊創(chuàng)新、奮發(fā)有為、 積極向上的新風尚。 牢固樹立為人民服務的宗旨,遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度,不斷提升服務質量。力戒浮夸作風,敢于面對監(jiān)督,務實創(chuàng)新,真抓實干,使工作朝著務實高效方向發(fā)展。4、強化公道正派,倡導清正廉潔。嚴格遵守落實相關工作紀律制度,主動凈化工作環(huán)境,主動筑牢拒腐防變和抵

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