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1、小調(diào)練習(xí)曲導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):、情感態(tài)度價(jià)值觀:聆聽(tīng)小調(diào)練習(xí)曲 ,感受、體驗(yàn) 其音樂(lè)情緒,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)浪漫主義音樂(lè)的風(fēng)格特征。2、知識(shí)與技能: 初步懂得有關(guān)” 練習(xí)曲 “的基礎(chǔ)知識(shí)。3、過(guò)程與方法:在聆聽(tīng)、感受、體驗(yàn)音樂(lè)作品的過(guò)程 中,認(rèn)識(shí)了解肖邦。二、教學(xué)重點(diǎn):欣賞小調(diào)練習(xí)曲 ,理解作品的意境 和內(nèi)涵。三、教學(xué)難點(diǎn): 通過(guò)鑒賞,感受浪漫主義的音樂(lè)的風(fēng)格。四、教法:講授法、談話(huà)法、欣賞法、五、教具:、鋼琴六、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入:播放影片 不能說(shuō)的秘密 中“斗琴片段” 。學(xué)生思考: 1、“斗琴大賽”中的兩手作品是誰(shuí)的作品 (肖邦)2、這兩首是什么作品? 師:周杰倫在這部自導(dǎo)自演的影片中展現(xiàn)了他的
2、高超的 鋼琴演奏技巧。而“斗琴大賽”中出現(xiàn)的三首曲目中有兩首 是肖邦的作品,第一首是肖邦的黑鍵練習(xí)曲第二首是肖 邦的升小調(diào)圓舞曲 ,但影片中并未完全抄襲經(jīng)典,而是 精心改編,令人耳目一新。l 適當(dāng)簡(jiǎn)介升小調(diào)圓舞曲黑鍵練習(xí)曲 的創(chuàng)作背景 師:這節(jié)就讓我們一起走進(jìn)肖邦(周杰倫的偶像)的鋼 琴音樂(lè)。教學(xué)新:、簡(jiǎn)介作曲家肖邦。師:大家對(duì)肖邦有所了解嗎?生:自由發(fā)言師補(bǔ)充 : 肖邦( 1810 1849)波蘭作曲家及鋼琴演奏家。 并且不到 20 歲已成為華沙公認(rèn)的鋼琴演奏家及作曲家。他 是歷史上最具有影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一,是歐 洲 19 世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物。另外,他的創(chuàng)作幾乎 都集中
3、在鋼琴領(lǐng)域,這在西方音樂(lè)史上是十分罕見(jiàn)的。他被 譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人” ,大家知道是為什么嗎?生:回答。(因?yàn)樵谒囊魳?lè)里, 時(shí)常流露出一種細(xì)膩、 柔美、詩(shī)意、夢(mèng)幻般的意境,令人陶醉。 )2、鑒賞小調(diào)練習(xí)曲(1)什么是“練習(xí)曲” 、“音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲”?師彈奏一首簡(jiǎn)單的指法練習(xí)曲,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出其特點(diǎn)* 引出何為“音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲” ? 生:回答。師:補(bǔ)充。(2) 欣賞小調(diào)練習(xí)曲A、聽(tīng)完之后,音樂(lè)給大家留下怎樣的印象? 生:發(fā)表自己的見(jiàn)解。 (心潮澎湃,很激動(dòng)的感覺(jué))B、為什么會(huì)有其感受呢? 生:結(jié)合音樂(lè)要素進(jìn)行分析。 (速度、力度、旋律線(xiàn)的走向等)師:樂(lè)曲中用了極快的速度,極強(qiáng)的力度再加上旋律線(xiàn) 的持續(xù)下行
4、,表達(dá)了一種憤怒、悲痛的情感。、創(chuàng)作背景 師:肖邦的音樂(lè)里通常流露出的是一種細(xì)膩、柔美、詩(shī) 意的意境,為什么這首會(huì)有如此強(qiáng)烈的情感呢?背后又有怎 么的故事呢?師生一起探討。 (ppt 展示地圖) 了解作品的創(chuàng) 作背景。D、復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲?!疽龑?dǎo)學(xué)生具體分析作品】* 引子部分體現(xiàn)出作曲家的悲憤、震撼、難以用言語(yǔ)表 達(dá)的心情。作品是如何表達(dá)的?(一連串的十六分音符,上 下翻滾的流動(dòng)音型組成的下行樂(lè)句)*樂(lè)曲的第一部分:主題如何?(帶有剛毅、英雄性格色彩)左右手是如何配合的?(生討論并回答)* 樂(lè)曲的中間部分:大家聽(tīng)到了什么不同色彩(略帶悲 痛的旋律)* 樂(lè)曲的第三部分:與第一部分有什么聯(lián)系?(再現(xiàn)了 第一部分英雄性的主題)* 最后是如何結(jié)束的?力度表現(xiàn)?(極強(qiáng))表現(xiàn)了民族 解放戰(zhàn)爭(zhēng)必將獲得最后勝利的信心。(三)拓展探究:分組討論、歸納:* 肖邦的鋼琴音樂(lè)具有哪些典型的浪漫主義的音樂(lè)特征 、標(biāo)題音樂(lè)特征明顯。2、作品強(qiáng)調(diào)作曲家個(gè)人內(nèi)心情感的體驗(yàn)與表現(xiàn)。3、在音樂(lè)體裁上進(jìn)行大膽的革新和創(chuàng)造。 (將技巧訓(xùn)練 性很強(qiáng)的練習(xí)曲賦予了鮮明的藝術(shù)形象和情感)(四)小結(jié)。一節(jié)的時(shí)間
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