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文檔簡介

1、關(guān)于一年級班主任個人年終工作總結(jié)作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定 決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工 作做好。擔(dān)任班主任工作以來,我咀嚼過失敗的苦澀,也 品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過這一次次心靈的歷程,我對自 己所從事的工作有了的信心和熱情。我愛學(xué)生,盡我所能 引導(dǎo)他們,讓他們在關(guān)愛中健康成長。一、春風(fēng)化雨潤心田別林斯基說過:“愛是鑒別教育的尺度?!睈蹖W(xué)生是教 師教育學(xué)生的起點和基礎(chǔ)。我時刻牢記這句名言,要求學(xué) 生自己誠實、公正,體貼學(xué)生,成為全班學(xué)生都喜歡的好 教師1、用良好的形象感染學(xué)生。班主任教師是學(xué)生的榜樣,我們都知道“身教重于言 教”。我時刻注意自身對學(xué)生的

2、影響,處處以身作則,上班 從不遲到早退,只有早出晚歸,即使有病也堅持上課。平 時我十分注意自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己先 做到,而且做得更好。在我的帶動下,班級面貌發(fā)生了巨 大的變化:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們團結(jié)互助,形成了一 個朝氣蓬勃的班集體。2、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對任何人來說,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要,好習(xí) 慣一生受益。我在注重培養(yǎng)隊員道德品質(zhì)的同時,還注重 培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們從大處著眼,小處入 手,從小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為 之”。比如:每個學(xué)生都知道要講文明、守禮貌的大道理, 可具體做的時候卻不盡人意。我就從自身做起,言傳身 教,并倡導(dǎo)同學(xué)

3、們從小事做起,使用禮貌用語:請;謝謝; 對不起;沒關(guān)系。上個學(xué)期,我?guī)W(xué)生到湖光巖游玩,臨走 時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們把地面的雜物收拾干凈。受到管理員的連 聲好評?;貋砗笪彝ㄟ^這件事及時教育學(xué)生講文明、守禮 貌要從身邊的每件小事做起,如不打架罵人;尊敬師長、遵 守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。二、在形式多樣的活動中享受藍天、陽光班級活動是 班集體建設(shè)的命脈,其根本目的是更有效地教育學(xué)生。豐 富多彩的活動,可以讓學(xué)生快速成長。而游戲、玩耍、活 動是學(xué)生的天性。他們精力充沛,活潑天真,可塑性強, 開展一些符全他們年齡特征的活動,花力不多卻可以培養(yǎng) 學(xué)生各方面的興趣愛好、良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),何

4、 樂而不為呢?我先后組織學(xué)生開展了 “獻給老人一片情”的 中隊主題活動,“黑板報設(shè)計比賽”、“我與安全同行”、“元旦荼話會”、“課本劇比賽” “寫字比賽”、“讀書比賽” 等一系列活動。活動都由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演,他們都 為搞好一次活動而一齊忙碌。其中我們班的謝紫媚、譚艷 麗兩位同學(xué)的繪畫多次在校的櫥窗、專版上展覽,今年 “六一”,他們的作品又在班上展出。他們倆分別被子評為 三好學(xué)生。還有,每次的獻愛心活動,我們班的同學(xué)也總 能伸出援助之手,紛紛捐款。我們班的黑板報總能出得保 質(zhì)保量,在參加學(xué)校組織的各項文體活動中,我們的節(jié)目 分別榮獲校一、二等獎。班隊活動就像是催化劑,讓學(xué)生 活潑向上,讓他

5、們充滿活力與朝氣,擺脫學(xué)習(xí)沉重的束縛, 讓他們享受快樂,享受藍天陽光。三、人人成為班級小主人孩子是班級的一份子,他們的心靈就像一塊塊綠洲, 需要陽光雨露,需要關(guān)懷與溫暖,這樣才能健康成長。班 主任要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)他們的長處,發(fā)揚他們的優(yōu)點,使他們 團結(jié)在集體的旗幟下,為一個共同的目標而努力!在班干部 的任用上,我打破原有慣例,采用“一周競選班委”希u, 讓每一個學(xué)生都來當(dāng)一次班委,來體驗當(dāng)班干部的快樂和 喜悅,更讓學(xué)生體會到當(dāng)班干部難,當(dāng)好班干部更難,是 要會出巨大的心血和汗水的。一位同學(xué)在日記中寫道:“以前我很懶,在家從來不 勞動,老師布置的一切工作我都沒有積極性。自從當(dāng)上勞 動委員后,覺得自己應(yīng)該為班集體出力。我安排同學(xué)們做 好值日,還要一天三次檢查衛(wèi)生。經(jīng)過一周的努力,終于 拿到了文明流動紅旗。老師和同學(xué)都說我是稱職的勞動委 員。這時我才覺得以前是多么慚愧呀!從今往后,不管有什 么事情,我也要首先為班級出力?!蔽疫€采用了獎勵辦法,設(shè)置了 '文明小組獎”和'活 動進步獎”

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