模具制造實(shí)訓(xùn)報(bào)告11

1、模 具 制 造 實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告專(zhuān)業(yè)： 模具設(shè)計(jì)與制造班級(jí)： 模具 0901 班姓名：李淵學(xué)號(hào)：51 指導(dǎo)教師：李淵完成日期：2011年 11月 26 日滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具制造設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：數(shù)控車(chē)間二、設(shè)計(jì)任務(wù)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成下列三圖的繪制及任務(wù)書(shū)的書(shū)寫(xiě)（a4）三、設(shè)計(jì)要求及提示：上圖所示中紅色部分為卡簧，黃綠色部分為 q235，青色部分為尼龍。為簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)過(guò)程，方便制造，本件通體做成注塑件，材料為pp. 四工藝過(guò)程按照我們學(xué)的模具制造工藝學(xué)，工藝過(guò)程的組成有以下幾點(diǎn)1、工序 2、安裝 3、工位 4、工步 5、工作形成 6、工序的集中與分散。依題意首先在銑床上把動(dòng)模座板、支撐板、動(dòng)模

2、座板、按規(guī)定尺寸銑好，動(dòng)模座板、支撐板、墊塊、推板推桿固定板按規(guī)定尺寸打好孔，拉料桿、復(fù)位桿、推桿、推板導(dǎo)套、推板導(dǎo)柱、導(dǎo)柱導(dǎo)套、支撐住、螺釘都能在商店買(mǎi)到國(guó)家規(guī)定的型號(hào)，按自己所需購(gòu)買(mǎi)。然后再按照我們所學(xué)的模具鉗工技術(shù)與實(shí)訓(xùn)所學(xué)的課程把模具裝起來(lái)。實(shí)訓(xùn)心得時(shí)光匆匆，歲月流梭,轉(zhuǎn)眼為期兩周的模具制造工藝學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè)！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名學(xué)習(xí)模具人員所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。 而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！在數(shù)控車(chē)間張老師(張軍)的細(xì)心教導(dǎo)下是我學(xué)習(xí)了很多課本上沒(méi)有學(xué)到的東西，我大

3、概分了以下四點(diǎn)。1、讓我們掌握了機(jī)加工工藝方面的知識(shí)及方法。2、嘗試了按照?qǐng)D紙進(jìn)行裝配模具。3、學(xué)會(huì)檢測(cè)裝配后模具的安全性和簡(jiǎn)單的維修。4、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法，以及怎么做出模具做工件是最快最簡(jiǎn)單最省料，以后在企業(yè)要一切為企業(yè)著想做出最大利潤(rùn)。在此期間我們的張老師（張軍） 每節(jié)課都反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)在車(chē)間注意的問(wèn)題， 比如車(chē)間相對(duì)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體場(chǎng)所，有著嚴(yán)明的制度和作息時(shí)間安排。進(jìn)入車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí)，要將頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，要求穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間。嚴(yán)禁在車(chē)間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)刊。在企業(yè)車(chē)間安全是必須受到重視的，因?yàn)檐?chē)間是一個(gè)運(yùn)做整體，一條生產(chǎn)線上的任一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題就會(huì)影響到整個(gè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯中我的生活中幾乎全是理論全無(wú)實(shí)踐。車(chē)間里也是需要學(xué)習(xí)的，而且這種學(xué)習(xí)往往是無(wú)形而且需要用心。實(shí)習(xí)生活全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石， 檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐