3年級上冊語文書課文

1、3年級上冊語文書課文篇一：人教版三年級上冊語文全部課文 人教版三年級上冊語文全部課文 1我們的民族小學 早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同，語言不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。 “當，當當！當，當當！”大青樹上鐘聲敲響了。 上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽

2、同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。 這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃? 生字： 壩傣昌昂跤 坪壩戴招蝴蝶孔雀舞銅尾 2金色的草地 我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵

3、欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。 多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。 生字: 釣攏 耍裝勁絨假朝些釣察瓣攏掌趣 3爬天都峰 暑假里，爸爸帶我去黃山，爬山都峰。 我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩

4、！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！ 忽然聽到背后有人叫我：“小妹妹，你也來爬天都峰？” 我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大哩！我不再猶豫，點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？” 老爺爺也點點頭：“對，咱們一起爬吧！” 我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一個樣?爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。 在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說：“謝謝你啦，小妹妹。要不是你的勇氣，鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！” “不，老

5、爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應該謝謝您！”爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！” 生字: 陡鏈顫攀鯽呵 4槐鄉(xiāng)的孩子 槐鄉(xiāng)的孩子，從小就和槐樹結了伴?；编l(xiāng)的孩子離不開槐樹，就像海邊的娃娃離不開大海，山里的孩子離不開石頭。 八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中，輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意，卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝?；泵祝梢匀胨?，還能做染料。勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。 八月，天氣熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹

6、上不停地叫著“知了，知了”?；编l(xiāng)的孩子可不怕熱，他們背著水葫蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就已經(jīng)爬到小山上去了。男孩常常是爬到樹上，用長長的鉤刀到一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。當縷縷炊煙從村中升起的時候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。 月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進入夢鄉(xiāng)。孩子們的小床下放著磨好的長鉤刀、籃子。明天只要是晴天，孩子們又將投入到火熱的勞動中? 5灰雀 有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一

7、只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。 一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。 這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”男孩說：“沒看見，我沒看見?！?列寧說：“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！蹦莻€男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。 列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也不會飛回來了?！?男孩看看列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！?列寧問：“會飛回來

8、？” “一定會飛回來！”男孩肯定地說。 第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。 列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？” 當然，灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩，因為他已經(jīng)知道男孩是誠實的。 生字: 樺胸脯婉渣 郊散步胸脯渣或者敢惜低誠 6小攝影師 1928年夏天，高爾基住在列寧格勒。他經(jīng)常坐在窗子旁邊工作。一個陽光明媚的早晨，高爾基正在讀書，突然，一個小紙團從窗外飛到了桌子上。高爾其打開紙團，上面寫著：“親愛的高爾基同志，我是一名少先隊員。我想給您照張相，貼在我們的墻報上。請您讓他們放

9、我進去。我照完相，立刻就走?！?高爾基從窗口向外望去，看見人行道邊上坐著個10歲左右的小男孩，手里拿著一架照相機。 “是你扔的紙團嗎？”高爾基問。 “是的?！毙∧泻⒄酒饋?，鞠了個躬，“請讓我進去吧！” “來吧，我讓他們放你進來?！备郀柣f。 過了一會兒，小男孩站在高爾基面前了。他仔細打量著高爾基，咧開嘴笑了，然后用手指了指沙發(fā)，說：“請您坐在這兒看報紙?！?高爾基拿了張報紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準備停當?！备郀柣鶄冗^臉，對著他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起來。 “你怎么了？”高爾基不知出了什么事。 小男孩哭著說：“我把膠卷忘在家里了?！?高爾基趕緊站起來，

10、小男孩已經(jīng)提著照相機跑出去了。高爾基走到窗口，大聲喊道：“孩子，回來！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷?！?小男孩哭著，跳上一輛電車。電車馬上開走了。 晚上，秘書告訴高爾基：“外面來了一位攝影師?！?“是個小男孩嗎？”高爾基問。 “不是。是一家雜志社的記者?！?“請轉告他，我很忙。不過，來的如果是個小男孩就一定讓他進來?！?生字: 攝基媚鞠躬膠秘社 7奇怪的大石頭李四光是我國著名的地質學家。 小時候，他喜歡和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。每次他都受藏在一塊大石頭的后面。這塊巨石孤零零地立在草地上。一聽到小伙伴的腳步聲，他就悄悄圍著大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴嚴實實的，小伙伴圍著石頭轉來轉去，也找

11、不到他。時間長了，他對這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？ 李四光跑去問老師，老師想了想，說：“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小的時候它就在那兒了。 “是誰把它放在哪兒的呢？” “聽說天上常常掉下來隕石，也許它就是從天上掉下來的吧！” “這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應該把草地砸一個很深很深的大坑。可它為什么沒臥進土里去呢？” “這我可說不上來了?！?李四光又跑去問爸爸，爸爸也說不清楚。 這塊突兀的大石頭到底是怎么來的？為什么它的四周都是平整的土地，沒有一塊石頭呢？這個問題李四光想了許多年。直到他長大以后到英國學習了地質學，才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行

12、幾百里甚至上千里。 后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭。他終于弄明白了，這塊大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過進一步的考察，他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四冰川活動的遺跡。他的這一研究成果，震驚了全世界。 生字： 坑考秦域遺震 著藏悄閃臥推旅考秦紀遺究震 8我不能失信 一個星期天，宋耀如一家用過早餐，準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼望著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極了！伯伯還說準備送她一只呢！ 她剛走到門口，忽然想起小珍今天上午要來找她學疊花籃。 父親見慶齡住了腳步，奇怪地問：“慶嶺，你怎么不走了？” “爸爸，我昨天和小珍約好

13、了，今天她來我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說。 “你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧。”父親說完，拉起慶齡的手就要走?！安恍?！不行！小珍來了會撲空的，那多不好啊！”慶齡邊說邊把手抽回來。 “那.回來你去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她學花籃，好嗎？”媽媽在一旁說。 “不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信??！” “我明白了。我們的慶齡是個守信用的孩子。”媽媽望著慶齡笑了笑，說：“那就留下來吧！” 慶齡點點頭，甜甜地笑了。 9古詩兩首九月九日憶山東兄弟 作者：(唐)王維 獨在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處， 遍插茱萸少一人。 夜書

14、所見 （宋）葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲， 江上秋風動客情， 知有兒童挑促織， 夜深籬落一燈明。 10風箏 童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風箏，放風箏。 在葦塘里拔幾根細葦，再找來幾張紙，我們便做起風箏來。做一個蝴蝶樣的吧。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。 我們?nèi)シ棚L箏。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。村里人看見了，說：“放得這么高！”

15、從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風箏在田野里奔跑。風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然吹來一陣風，線嘣地斷了。風箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風箏越來越小，倏地便沒了蹤影。 我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠遠的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪，不停地轉著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那是我們村的水磨坊。 “那兒找過了嗎？” “沒找過，說不定幸福鳥就落在那兒呢。”大家說。 我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”? 生字: 依歇喪磨坊 精希卻依拼命奔村抖 11秋天的雨 秋天的雨，是一把鑰匙

16、。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把篇二：蘇教版三年級語文上冊課文原文 蘇教版三年級語文上冊課文原文 1.讓我們蕩起雙槳 讓我們蕩起雙槳 小船兒推開波浪， 海面倒映著美麗的白塔 四周環(huán)繞著綠樹紅墻。 小船兒輕輕飄蕩在水中， 迎面吹來了涼爽的風。 紅領巾迎著太陽 陽光灑在海面上 水中魚兒望著我們 悄悄地聽我們愉快歌唱 小船兒輕輕，飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風 做完了一天的功課， 我們來盡情歡樂， 我問你親愛的伙伴， 誰給我們安排上幸福生活， 小船兒輕輕飄蕩在水中， 迎面吹來了涼爽的風。

17、 2.學會查“無字詞典” 暑假到了，爸爸帶聰聰去青島旅游。 聰聰背著旅行包，戴著太陽帽，一蹦一跳地走在馬路上。 爸爸突然問聰聰：你知道“驕陽似火”是什么意思嗎？ 我知道，就是強烈的太陽光像火那樣熱。聰聰像背書似的說。 爸爸笑了笑說“你 爸爸說：“我又想起了“驚濤拍岸”這個詞語，你看眼前這情景像不像？ 太像了！太像了！聰聰高興起來。 爸爸意味深長地對聰聰說：看來要想真正理解一個詞語的意思，不僅要會查有字的詞典，還要學會查身邊的“無字詞典”哪！ 3.古詩兩首 山行 遠上寒山石徑斜， 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花。 楓橋夜泊 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺，

18、 夜半鐘聲到客船。 4.做一片美的葉子 遠遠望去，那棵大樹美。 樹像一朵綠色的云，從寺地上升起。 我向大樹走去。 走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。 無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。 綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零-回歸大樹地下的根。大樹把無數(shù)的葉子 結為一個整體。 無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。 我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。 每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。 為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！

19、處處留心 大雨滂沱夕陽西下一帆風順草長鶯飛連綿不斷湖光山色 讀讀背背 根深蒂固澆水澆根 根深葉茂葉落歸根 5.北大荒的秋天 九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云，這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。 小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛

20、樹時子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心給燃燒起來了。 生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴老千里金”來贊美遍地金黃的九月，這里的田野、山嶺、江河、連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)用雙手捧出沉甸甸的寶物來。 啊，北大荒的秋天真美呀！ 6.西湖 杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂的一顆明珠。 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫，平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。 圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。

21、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。湖心的三個小島-小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！ 月光下的西湖，又是一番景象，夜幕初垂，明月東升，輕風徐來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。遠處，不時顠來悠揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間全都溶化在月色里了。 7.拉薩的天空 拉薩是有名的日光城。那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。 在拉薩，人們說話的聲音能碰到藍天，伸出手來能摸到藍天。有人說“掬一捧藍天可以洗臉”，這

22、話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對照，湛藍的天空顯得更加明潔。 拉薩的天空藍得讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。 一年四季中不管是深冬還是盛夏，布達拉宮的上空總是藍晶晶的。有了這藍天，依山而建的布達拉宮顯得更加雄偉、壯麗。 在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是圣地的窗簾了。 讀讀背背 高堂廣廈玉宇瓊樓錯落有致曲徑通幽 千巖競秀萬壑爭流目不暇接美不勝收 8. 蒲公英 蒲公英的花瓣落了，花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩。 太陽公公看見了，親切地囑咐他們：“孩子們記住

23、，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長葉的地方?！?小降落傘大聲答道：“放心吧，太陽公公！我們一定到泥土中去生長！”可是，有兩顆種子卻不這樣想。一顆種子望了望下面的大地說：“這黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝。到哪兒去，我準會變成百萬富翁?！庇谑撬拖蛏衬w去。另一顆種子落在湖泊里，他得意地說：“這波光粼粼的湖面，一定能給我?guī)須g樂！” 第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英種子早已干死；落在湖泊里的種子早已淹死；只有落在泥土里的種子茁壯成長起來，他們在金燦燦的陽光下競相開放，把大地裝點得更加美麗。 9.

24、三袋麥子 快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物一口袋麥子。 小豬看著黃燦燦的麥子，開心地喊道：“太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！”他迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種各樣的食品。 小牛捧起飽滿的麥粒，看了又看，心想：多好的麥子呀，我要先把它保存起來，等家里的草料和雜糧都吃完了，再慢慢吃這好東西。為了防止發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風，曬曬太陽。 小猴呢，他覺得面前的這袋麥子上等的麥種，便把一口袋麥子全種下了地。一年以后，土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。 他先到小豬家，小豬說：“感謝您去年送給我那袋麥子，讓我吃到了最好吃的東西。”說著，不由得舔了舔舌頭。看

25、著小豬憨厚可愛的樣子，土地爺爺忍不住哈哈大笑。 告別了小豬，土地爺爺來到小牛家。小牛告訴老人：“去年您送我的麥子至今還沒吃完呢?！毙∨１С瞿侵豢诖?，里面仍有半袋麥子。老人點點頭。 最后，土地爺爺又來到小猴家。談起去年那口袋麥子，小猴拉著老人的手，神秘地說：“請跟我來?！?土地爺爺跟著小猴到里屋一看，啊，麥囤里堆得滿滿的。小猴說：“我把麥子種下了地，這都是我的收獲。您帶一些回家吧。”老人撫摸著小猴的頭，興奮地說：“你真聰明！真能干！” 10.哪吒鬧海 東海龍王父子稱霸一方，經(jīng)常興風作浪，害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。 一天，小哪吒帶上他的兩件法寶混天綾和乾坤圈，來到

26、大海邊。他跳進大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳，連忙派巡海夜叉上去察看。 夜叉從水底鉆出來，只見一個娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。小哪吒可機靈啦，身子一閃，躲過了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可別小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把夜叉給打死了。 龍王聽說以后，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，氣沖沖地對哪吒說：“你打死我家夜叉，該當何罪？”說著，舉槍便刺。哪吒一縱身，趁勢抖出混天綾。那混天綾立刻噴出一團團火焰，把三太子緊緊裹住。三太子只好現(xiàn)出了原形。 從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過

27、上了太平日子。 讀讀背背 雛鷹展翅老馬識途魚貫而入傾巢而出 雞飛狗跳狼奔豕突群龍無首狡兔三窟 11.第八次 古時候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領軍隊，英勇地抗擊外國侵略軍。 可是，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了，布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨房里，不斷地唉聲嘆氣。對這場戰(zhàn)爭，他幾乎失去了信心。 布魯斯躺在木板上望著屋頂，無意中看到一只蜘蛛正在結網(wǎng)。忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網(wǎng)，又被風吹斷了。就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒結成?？芍┲氩⒉换倚模諛訌念^干起，這一次它終于結成了一張網(wǎng)。 布魯斯感動極了。他猛地跳起來，喊道：“我也

28、要干第八次！”他四處奔走，招集打散的軍隊，動員人民起來抵抗。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗成功了。 12.臥薪嘗膽 兩千多年前，在長江下游有兩個國家，一個是吳國，一個是越國。他們都想征服對方，使自己的國家強大起來。 會稽一戰(zhàn)，越國打了敗仗。越王勾踐萬般無奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國，給吳王當奴仆。吳國的謀臣們紛紛要求滅掉越國，免除后患。得勝的吳王非常驕傲，不聽大家的建議，答應了勾踐的請求。 勾踐夫婦來到吳國，穿上了粗布衣，住進了石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車，舂米推磨，受盡了屈辱。他們在吳國整整干了三年，才回到自己的國家。 回國以后，越王勾踐時刻

29、.報仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己.兵敗會稽的恥辱。 經(jīng)過二十多年的努力，越國終于轉弱為強，出奇兵滅掉了吳國。 13.世界上第一個聽診器 1816年，法國巴黎流行著可怕的肺結核病。有位名叫雷奈克的醫(yī)生，看到許多病人痛苦地死去，心里十分難過。他想：一個人如果有了疾病，他的內(nèi)臟運動就會出現(xiàn)異常。有沒有辦法及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)的這些變化呢？他整日思索著。 一天，雷奈克緩步從一個花園走過，突然被兩個正在玩蹺蹺板的男孩吸引住了。只見他們一個站在這頭，彎著腰，把耳朵緊貼蹺蹺板，一個蹲在那頭，用一枚鐵釘在板上輕輕地劃著。原來，通過

30、木板，在另一頭能清楚地聽到劃木頭的聲音！雷奈克試了試，聲音果然沿著木板傳了過來。他高興極了，馬上跑回醫(yī)院。他把一本筆記簿卷成筒兒，一頭靠著病人的胸腔，另一頭湊近自己的耳朵。?。『粑?、心跳聲都聽帶勁了！ 就這樣，雷奈克每天可以用它仔細聽病人內(nèi)臟的聲音，然后分析研究，作出診斷。 以后，雷奈克又發(fā)現(xiàn)空心木管聽診效果更好。于是，他把空心木管的兩端做成喇叭狀，這就成了世界上第一個聽診器。 讀讀背背 忍辱負重以屈求伸奮發(fā)圖強救亡圖存 臥薪嘗膽催人奮進羽翼豐滿報仇雪恨 勸學篇（上） 長江后浪推前浪，世上今人勝古人。 若使年華虛度過，到老空留后悔心。 三百六十行，行行出狀元。 冰生于水而寒于水，青出于藍而勝

31、于藍。 書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難。篇三：人教版三年級上冊語文課文必背內(nèi)容 三年級上冊語文 知識匯總 一、第五冊必背內(nèi)容：（包括詞、句、段、篇） 一、古詩： 1、夜書所見 （葉紹翁） 蕭蕭梧葉送寒聲 江上秋風動客情 知有兒童挑促織 夜深籬落一燈明 2、九月九日憶山東兄弟 (王維) 獨在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人 3、望天門山 (李白) 天門中斷楚江開 碧水東流至此回 兩岸青山相對出 孤帆一片日邊來 4、飲湖上初晴后雨 (蘇軾) 水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 二、必背課文和段落 1、我們的民族小學 第三、四小節(jié)。2、金色的草地 第三、四小節(jié)。灰雀 第一小節(jié)。4、古詩兩首 全部 5、秋天的雨 全部。6、花鐘 第一小節(jié)。 7、盤古開天地 第四小節(jié)。8、趙州橋 第三、四小節(jié)。 9、古詩兩首 全部。10、富饒的西沙群島 第三、四小節(jié)。 11、美麗的小興安嶺 全部。12、第十七課和第二十二課的課后選做題要背，但要求與日積月累一樣。 三、課后內(nèi)容 （一）孔子學習名言：P69 1、溫故而知新。2、三人行，必有我?guī)熝伞?3、學而時習之，不亦說乎？4、知之為知之，不知為不知，是知也。 （二