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1、精品教學教案讓友誼之樹常青說課稿遼陽市第一中學張威威精品教學教案讓友誼之樹常青說課稿我將從教材分析、教法、學法、教學過程、板書設計五個方面進行闡述。一、教材分析（一）教材地位和作用讓友誼之樹常青 是人教版道德與法治七年級上冊第二單元第五課第一框的內(nèi)容。 本框在第二單元中具有不容忽視的重要的地位。 并且在整個教材中也起到了承上啟下的作用。（二）教學目標1. 知識目標：建立友誼的方法以及呵護友誼的方法。2. 能力目標：能夠掌握建立友誼的方法，呵護自己的友誼。3. 情感、態(tài)度、價值觀目標 : 愿意開放自己并付出行動去建立友誼，正確對待與朋友交往中遇到的問題。（三）教學的重點、難點教學重點：建立友誼的

2、方法教學難點：呵護友誼的方法。二、 說教法1、直觀演示法2、活動探究法3、集體討論法精品教學教案4、體驗感知法：三、說學法指導學生運用合作學習、討論，自主探究等方法學習。培養(yǎng)學生獨立思考能力、分析問題、解決問題的能力。四、說教學過程本節(jié)課我將分為四個環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設情景，導入新課本環(huán)節(jié)采用直觀演示法，讓學生觀看圖片，分析圖片反應的問題。最后得出結論人們有時候感覺到孤獨的原因是因為他們總是在砌墻而非在搭橋。從而引出本節(jié)課的話題。環(huán)節(jié)二：心理游戲愛在指尖通過游戲得出結論：為了得到別人的認可，交到更多的朋友，我們應該主動敞開心扉，開放自己，即使對方拒絕，別氣餒，只要真誠待人，就會有機會找到朋友。建立友誼，需要持續(xù)的行動。從而解決本課的第一個重點問題如何建立友誼。環(huán)節(jié)三：展開探討，加深認知本環(huán)節(jié)采用活動探究法和集體討論法， 出示圖片友誼的小船說翻就翻，請學生談一談現(xiàn)實生活中都會有什么原因導致友誼的小船說翻就翻。從中選出六個典型的案例讓學生分小組討論如何解決。 從而引出呵護友誼的幾種做法。 解決本節(jié)課的第二個重點問題如何呵護友誼。環(huán)節(jié)四：友誼感言，課外延伸精品教學教案播放歌曲友誼地久天長 ，向學生分發(fā)提前準備的綠色便簽，寫上一句最想對朋友說的話。組長收齊粘在黑板的友誼樹， 讓友誼之樹常青。五、板書

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