精選工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、精選工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告工程地質(zhì)學(xué)是一門應(yīng)用地質(zhì)學(xué)的原理為工程應(yīng)用服務(wù)的學(xué)科，主要研究?jī)?nèi)容涉及地質(zhì)災(zāi)害，巖石與第四紀(jì)沉積物，巖體穩(wěn)定性，地震等。工程地質(zhì)學(xué)廣泛應(yīng)用于工程規(guī)劃，勘 察，設(shè)計(jì)，施工與維護(hù)等各個(gè)階段。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程地質(zhì)與土力學(xué)有了 深刻的認(rèn)識(shí)與了解，掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本 知識(shí)，但是書本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距，所 以為了更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象，加深對(duì)其了解，我們20xx級(jí)土木工程專業(yè)在六月三號(hào)在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開始我 們的地質(zhì)實(shí)習(xí)。一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、 厚度等3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的

2、使用方法4、用地質(zhì)羅盤測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀 （走向、傾向、 傾角）5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力6、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過程我們的實(shí)習(xí)分為兩天（六月三、四號(hào)），六月三號(hào)實(shí)習(xí)地 點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊，實(shí) 習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)，六月四號(hào)下午我們結(jié) 束地質(zhì)實(shí)習(xí)，返回學(xué)校。三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層饅頭山，海拔408米，位于XX市XX區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng) 地老百姓習(xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”，或者高雅的稱為"曼壽山"。XX年，饅頭

3、山被世界教科文組織命名為世 界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。 饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰 巖組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之 上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平 層理，中部頁(yè)巖含有三葉蟲化石中華萊德利基蟲。厚度119米。在開始實(shí)習(xí)前，劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組-饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。一、饅頭組層是由頁(yè)巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈 現(xiàn)灰色，風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重，裂隙發(fā)育大，我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開第二層是由石灰?guī)r組成， 該層巖石深入山體，厚約四米， 巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育

4、成溶洞，所以工程 中應(yīng)注意勘探。第三層是頁(yè)巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn) 褐色第四層是由頁(yè)巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色第五層是由石灰?guī)r組成， 厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色， 裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實(shí)施，第六層是由頁(yè)巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色， 空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。第八層為頁(yè)巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風(fēng)化程度比 較大第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂 隙發(fā)育比較大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。第十層是由頁(yè)巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由 于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。二、毛

5、莊組層是由頁(yè)巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁(yè)巖中 含有云母第二層是由頁(yè)巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅第三層是由頁(yè)巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色， 由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴(yán) 重，表面基本無(wú)植被覆蓋第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)八米。第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點(diǎn)二米。第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)三米。三、徐莊組由于徐莊組地勢(shì)陡峭,我們不能繼續(xù)前行，所以未能近 距離觀察徐莊組的巖層組成。2、認(rèn)識(shí)滑坡與斷層下午我們到達(dá)靈巖寺附近，開始下午的實(shí)習(xí)，主要是認(rèn) 識(shí)滑坡，斷層以及一塊花崗巖。首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，指著遠(yuǎn)處的山體讓我們 找出斷層的上盤，下盤，斷層線

6、，斷層面以及滑坡體，然后 詳細(xì)講解了該處滑坡和短層，在山路的一邊同學(xué)們邊聽邊 記，最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖，三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束，3、認(rèn)識(shí)蘇莊斷層六月四號(hào)，我們開始了第二天實(shí)習(xí)，首先是一處斷層， 這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義，因?yàn)樵撎帞鄬訑嗑嘈。?我們能看的很清楚上盤，下盤等，而且該處斷層低。加深了 對(duì)斷層的認(rèn)識(shí)。4、地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)及背斜的判定地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。 借助它可以定出方向，觀察點(diǎn)的所在位置，測(cè)出任何一個(gè)觀 察面的空間位置（如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理 面等構(gòu)造面的空間位位置），以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀（巖層走向是巖層層面與水平面

7、交線的方向也就是巖層 任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊與層面緊 貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)?指刻度即為巖層之走向。巖層傾向是指巖層向下最大傾 斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí)， 將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面 并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃?為巖層的傾向。背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經(jīng)風(fēng) 化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn)，老地 層在中間，新地層在兩側(cè)，另外褶皺也包括向斜，其為巖層 向下彎曲的槽型褶皺，經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后，露出地面的地層分 別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn)，新地層在中間

8、，老地層在兩側(cè)。自然 界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。 正常情況下，背斜呈背形，向斜呈向形，是褶皺的兩種基 本形式。褶皺要素：褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分，主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。結(jié)束斷層的實(shí)習(xí)，我們繼續(xù)登山，開始褶曲的認(rèn)識(shí)與實(shí) 習(xí)，首先，老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們判斷一下該處是 向斜還是背斜，同學(xué)都說是向斜，老師說過一會(huì)就知道答案 了，咱們慢慢的揭露它，然后我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)地質(zhì) 羅盤進(jìn)行了實(shí)習(xí)，同學(xué)們分組測(cè)量，我所測(cè)得巖石產(chǎn)狀如下: 走向ne35,傾向ne360,傾角45。在結(jié)束了羅盤的實(shí)習(xí)，我們繼續(xù)上行，在途中老師不時(shí) 停下給我們講解背斜與向斜的判定方法，我們從中知道背斜 與向斜不能簡(jiǎn)單通過直觀的感覺來(lái)判斷，就像這個(gè)山他就是 一個(gè)背斜構(gòu)造，雖然在途中非常像向斜，當(dāng)我們走到最后一 個(gè)山頭的時(shí)候，結(jié)果就出來(lái)了，這就是一個(gè)背斜構(gòu)造，是由 于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭，而 另一翼緩，所直觀看上去容易造成錯(cuò)誤判斷。在看完了，這個(gè)背斜構(gòu)造后，我們的實(shí)習(xí)全部結(jié)束，下午返