七年級政治下冊第一課珍惜無價的自尊人教新課標版

1、七年級政治下冊第一課珍惜無價的自尊人教新課標版七年級政治下冊第一課珍惜無價的自尊人教新課標版第一課第一課 珍惜無價的自尊珍惜無價的自尊快樂的自尊快樂的自尊知恥與自尊知恥與自尊虛榮與自尊虛榮與自尊2020世紀初，徐悲鴻在歐洲留學時，曾世紀初，徐悲鴻在歐洲留學時，曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說：碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說：“中中國人愚昧無知，生就當亡國奴的材料，即國人愚昧無知，生就當亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鴻徐悲鴻義憤填膺地回答：義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學習結業(yè)時，看國，你代表你的國家，

2、等學習結業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢材！到底誰是人才，誰是蠢材！”一年之后，一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術家的好評，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術家的好評，此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個人此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個人畫展，竟轟動了整個巴黎美術界。這樣令畫展，竟轟動了整個巴黎美術界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不能及的。人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不能及的。 從徐悲鴻的身上，從徐悲鴻的身上，你覺得他的成功你覺得他的成功除了堅實的基本除了堅實的基本功外，還有什么功外，還有什么重要條件呢？重要條件呢？ 英國國旗緩緩降下英國國旗緩緩降下香港回歸香港回歸中國國旗高高升起中國國旗高高升

3、起天安門廣場喜迎回歸天安門廣場喜迎回歸中英聯(lián)合聲明的簽訂中英南京條約的簽訂現(xiàn)場 一個國家，要有尊嚴，才能立足于世一個國家，要有尊嚴，才能立足于世界，國人才能有自豪感。界，國人才能有自豪感。 一個人，也要有尊嚴，懂得自尊，才一個人，也要有尊嚴，懂得自尊，才能體會快樂與感動。能體會快樂與感動。因為香港的回歸，洗刷了中國過去的恥辱，證明中國因為香港的回歸，洗刷了中國過去的恥辱，證明中國正在不斷的強大起來，表達了中國人重拾民族自尊心正在不斷的強大起來，表達了中國人重拾民族自尊心的喜悅。的喜悅。 擁有強烈的民族自尊心，我們就會為祖國的繁榮擁有強烈的民族自尊心，我們就會為祖國的繁榮強盛而歡欣鼓舞，為祖國遭

4、人欺凌而奮起抗爭；強盛而歡欣鼓舞，為祖國遭人欺凌而奮起抗爭；擁有強烈的民族自尊心，我們才能不卑不亢，不擁有強烈的民族自尊心，我們才能不卑不亢，不會對任何大國表現(xiàn)絲毫的奴顏媚骨。那么，對我會對任何大國表現(xiàn)絲毫的奴顏媚骨。那么，對我們個人來說，自尊在日常生活中是如何表現(xiàn)的，們個人來說，自尊在日常生活中是如何表現(xiàn)的，我們又應該如何正確對待它呢？我們又應該如何正確對待它呢？ （一）快樂的自尊一、快樂的自尊 父母喜歡你，老師欣賞你，你的感受是父母喜歡你，老師欣賞你，你的感受是（ ）；反之（）；反之（ ）。）。 你 是 班 干 部 ， 威 信 很 高 ， 你 的 感 受 是你 是 班 干 部 ， 威 信

5、很 高 ， 你 的 感 受 是（ ）；反之（）；反之（ ）。）。 你 的 學 習 成 績 很 優(yōu) 秀 ， 你 的 感 受 是你 的 學 習 成 績 很 優(yōu) 秀 ， 你 的 感 受 是（ ）；反之（）；反之（ ）。）。 你自認為長得不好看，同學也因為你的丑嘲你自認為長得不好看，同學也因為你的丑嘲笑你，你的感受是（笑你，你的感受是（ ）；同學鼓勵你，）；同學鼓勵你，你的感受是（你的感受是（ ） 填寫：高興高興生氣生氣 隨著年齡的增長和心理的成熟，我們會越隨著年齡的增長和心理的成熟，我們會越來越注重容貌上的修飾、舉止的文雅、行來越注重容貌上的修飾、舉止的文雅、行為的后果，為的是塑造自身的良好形象，為

6、的后果，為的是塑造自身的良好形象，以贏得別人對自己的肯定。以贏得別人對自己的肯定。 這些都是自尊的表現(xiàn)。這些都是自尊的表現(xiàn)。 我的英語讀音標準，老師常讓我作示范朗讀。我的英語讀音標準，老師常讓我作示范朗讀。 在校運會上我以驚人的速度奪得第一名。在校運會上我以驚人的速度奪得第一名。 我的建議被同學們采納。我的建議被同學們采納。 別人嘲笑我的缺陷。別人嘲笑我的缺陷。 他人以侮辱性的語言批評我。他人以侮辱性的語言批評我。 他人向我投來鄙視的目光。他人向我投來鄙視的目光。假如你有以下經(jīng)歷，你會有什么感受？假如你有以下經(jīng)歷，你會有什么感受？快樂，有自豪快樂，有自豪感，有信心感，有信心難過、生氣難過、生氣

7、 分析：分析：為什么得到別人的肯定和贊揚時我們就會高為什么得到別人的肯定和贊揚時我們就會高興？被別人嘲笑、歧視或侮辱時就會感到沮喪、生興？被別人嘲笑、歧視或侮辱時就會感到沮喪、生氣、傷心？氣、傷心？ 得到別人的肯定和贊揚時我們就會高興是因得到別人的肯定和贊揚時我們就會高興是因為我們的自尊心得到了滿足；被別人嘲笑、為我們的自尊心得到了滿足；被別人嘲笑、歧視或侮辱時就會感到沮喪、生氣、傷心是歧視或侮辱時就會感到沮喪、生氣、傷心是因為我們的自尊心受到了傷害。因為我們的自尊心受到了傷害。 人都有自己的尊嚴，并注重維護這一尊嚴。人都有自己的尊嚴，并注重維護這一尊嚴。 為了維護自己的良好形象，人們不僅需要

8、在容貌和衣著上修飾自己為了維護自己的良好形象，人們不僅需要在容貌和衣著上修飾自己，還要在言行上約束自己，同時不容許別人歧視與侮辱，還期望他，還要在言行上約束自己，同時不容許別人歧視與侮辱，還期望他人、集體和社會對自己尊重。這是自尊心的表現(xiàn)。當我們的價值得人、集體和社會對自己尊重。這是自尊心的表現(xiàn)。當我們的價值得到肯定的時候，當我們的缺點被別人包容的時候，我們就會充分體到肯定的時候，當我們的缺點被別人包容的時候，我們就會充分體驗到生命的意義、生活的樂趣驗到生命的意義、生活的樂趣 自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱

9、。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。 自尊的表自尊的表現(xiàn)現(xiàn)自尊的含義自尊的含義 渴望表現(xiàn)自己 關心自己的形象 要求他人尊重自己自尊的特點我會怎樣做？如果老師讓我在大會上發(fā)言，我會在衣著上穿得如果老師讓我在大會上發(fā)言，我會在衣著上穿得_。有人當眾叫我的歧視性的外號，我會有人當眾叫我的歧視性的外號，我會_。當受到別人歧視或侮辱時，我會當受到別人歧視或侮辱時，我會_。在公共場所，我之所以會約束自己的不良習慣，是因為在公共場所，我之所以會約束自己的不良習慣，是因為。請同學們完成下列句子請同學們完成下列句子 無論是自尊還是無論是自尊還是贏得別人的尊重，都贏得別人的尊重，都是快樂

10、的。是快樂的。請同學們回憶一下最近遇到的一件受他人尊重、自尊心得到滿足的請同學們回憶一下最近遇到的一件受他人尊重、自尊心得到滿足的事，描述當時的感受！事，描述當時的感受！（自我尊重（自我尊重 能使我們體驗到快樂與感動能使我們體驗到快樂與感動。）。）（被別人尊重（被別人尊重能使我們體驗到快樂與感動。能使我們體驗到快樂與感動。）3 3、自尊的重要性、自尊的重要性: : 自尊自尊能使我們體驗到能使我們體驗到快樂與感動快樂與感動?？鞓返淖宰鹂鞓返淖宰?享受自尊的快樂享受自尊的快樂!二、知恥與自尊 論語論語中有這樣一段話：子貢問孔子怎樣才能成為一個真中有這樣一段話：子貢問孔子怎樣才能成為一個真正的正的“

11、士士”，孔子說，孔子說“行己有恥行己有恥”是第一要。這里的行己有是第一要。這里的行己有恥，就是對自己的不良行為要有羞恥之心。在孔子的心目中恥，就是對自己的不良行為要有羞恥之心。在孔子的心目中，知恥是第一位的。知恥是第一位的。 知恥是道德的范疇，是道德的實現(xiàn)方式和保證，知恥是道德的范疇，是道德的實現(xiàn)方式和保證，也是一種心理防范。一個人發(fā)現(xiàn)自己的行為與道也是一種心理防范。一個人發(fā)現(xiàn)自己的行為與道德準則不相符時，就應有一種羞恥感，有了這種德準則不相符時，就應有一種羞恥感，有了這種羞恥感，自己才能在為與不為之間做出選擇羞恥感，自己才能在為與不為之間做出選擇 想一想，在我們的現(xiàn)實生活中，如果沒有這樣一種

12、羞恥之心，會出現(xiàn)什么后果？ P6P6：知恥，是自尊的重要表現(xiàn)；不知羞知恥，是自尊的重要表現(xiàn)；不知羞恥的人，就永遠不會有自尊。而且還有恥的人，就永遠不會有自尊。而且還有可能觸犯法律，走向犯罪的深淵。可能觸犯法律，走向犯罪的深淵。 議一議：議一議：恥辱的事情應該盡快忘掉還是要牢牢恥辱的事情應該盡快忘掉還是要牢牢記住記住?“恥辱戒指恥辱戒指“的故事給我們哪些啟發(fā)？的故事給我們哪些啟發(fā)？閱讀閱讀P6“恥辱戒指恥辱戒指”的故事的故事如果是由于自己的過失而遭受的恥辱，如果是由于自己的過失而遭受的恥辱，我我們應當牢記，以此為戒，不斷提高自己。們應當牢記，以此為戒，不斷提高自己。知恥 自尊的重要表現(xiàn)自尊的重要

13、表現(xiàn)知恥與自尊有什么關系？知恥與自尊有什么關系？知恥是人的道德底線知恥是人的道德底線 真正有自尊的人必定是知道羞恥的人。真正有自尊的人必定是知道羞恥的人。 如果人做了不合適的行為，違背了道德，遭到如果人做了不合適的行為，違背了道德，遭到社會的譴責卻不知道慚愧，這樣的人是無自尊社會的譴責卻不知道慚愧，這樣的人是無自尊可言的?？裳缘?。 不知羞恥的人，就永遠不會有自尊。而且還有不知羞恥的人，就永遠不會有自尊。而且還有可能觸犯法律，走向犯罪的深淵?？赡苡|犯法律，走向犯罪的深淵。知恥知恥是自尊的重要表現(xiàn)是自尊的重要表現(xiàn) 如果是由于自己的知識水平不足、道德如果是由于自己的知識水平不足、道德水平低下等的過失

14、而遭受的恥辱，我們水平低下等的過失而遭受的恥辱，我們應當牢記，以此為戒，不斷提高自己。應當牢記，以此為戒，不斷提高自己。 知恥而后勇。知恥是為了認清自身的不知恥而后勇。知恥是為了認清自身的不足，洗刷恥辱，重塑自己的良好形象。足，洗刷恥辱，重塑自己的良好形象。為何要知恥？ 但我們不應該因為暫時的恥辱而背負沉重但我們不應該因為暫時的恥辱而背負沉重的恥辱感。的恥辱感。 不應該因為曾經(jīng)遭受恥辱就否定自己，忽不應該因為曾經(jīng)遭受恥辱就否定自己，忽視自身的價值。視自身的價值。沉重的恥辱感？如何知恥？ 知恥不僅表現(xiàn)為在公眾面前維護自已的良知恥不僅表現(xiàn)為在公眾面前維護自已的良好形象，更在于在任何地方都恪守自己的

15、好形象，更在于在任何地方都恪守自己的人格尊嚴，不做有損他人和違背道德的事人格尊嚴，不做有損他人和違背道德的事情。情。學生的知恥？ 能認識并承認自己的缺點，是一種知恥的能認識并承認自己的缺點，是一種知恥的勇氣。勇氣。 只要樹立信心，細心發(fā)現(xiàn)，每一個人都有只要樹立信心，細心發(fā)現(xiàn)，每一個人都有自己的獨特優(yōu)勢。自己的獨特優(yōu)勢。 優(yōu)點與缺點是可以相互轉化的，經(jīng)過改造優(yōu)點與缺點是可以相互轉化的，經(jīng)過改造，缺點可轉化為優(yōu)點。，缺點可轉化為優(yōu)點。你有哪些缺點？能否參照這個方案將它你有哪些缺點？能否參照這個方案將它們改造一下？（們改造一下？（課后進行課后進行）一個人有缺點并不一個人有缺點并不可怕，關鍵是能夠正確

16、可怕，關鍵是能夠正確的對待自己的缺點，將的對待自己的缺點，將缺點轉化為優(yōu)點。缺點轉化為優(yōu)點。（三）虛榮與自尊以下這些同學的做法是自尊的表現(xiàn)嗎？以下這些同學的做法是自尊的表現(xiàn)嗎？她常常借錢買漂亮的首飾。她常常借錢買漂亮的首飾。他爸爸是個工人，他卻向同學吹噓爸爸他爸爸是個工人，他卻向同學吹噓爸爸是工程師。是工程師。小兵父母下崗，家庭生活困難，卻向父小兵父母下崗，家庭生活困難，卻向父母要錢買名牌服裝。母要錢買名牌服裝。 她做得對嗎？她做得對嗎？ 圖片中的女孩只因別人的一句話而盲目減肥，摧殘自圖片中的女孩只因別人的一句話而盲目減肥，摧殘自己的身體，最終住進了醫(yī)院。她的這種做法是自尊的己的身體，最終住進

17、了醫(yī)院。她的這種做法是自尊的表現(xiàn)嗎？你在生活中有沒有類似的行為呢？表現(xiàn)嗎？你在生活中有沒有類似的行為呢？ 虛榮心 一種追求表面上的榮耀、光彩的一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。心理。虛榮心虛榮心是一個人過于追求表面榮耀是一個人過于追求表面榮耀 、光彩，以贏得他人尊重的、光彩，以贏得他人尊重的心理。心理。 虛榮虛榮自尊自尊自卑自卑缺乏自信缺乏自信自尊心太強自尊心太強在我們身邊虛榮心還有哪些表現(xiàn)？在我們身邊虛榮心還有哪些表現(xiàn)？虛榮心有什么危害？虛榮心有什么危害？ 過于追求表面上的榮耀、光彩，以贏得他人尊重過于追求表面上的榮耀、光彩，以贏得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的表現(xiàn)。它不僅的心理是不健康的，是缺乏自信的表現(xiàn)。它不僅會影響人的學習、生活、工作，有時甚至會使人會影響人的學習、生活、工作，有時甚至會使人釀成大錯，為了滿足虛榮去偷盜、去貪污。釀成大錯，為