群文閱讀教案(原本)

1、群文閱讀：探索寓言故事中的密碼【教學(xué)目標(biāo)】1. 通過閱讀寓言故事，領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的道理；2. 領(lǐng)悟寓言“比照的表現(xiàn)手法，嘗試仿編寓言故事；3. 感受閱讀寓言故事的樂趣，激發(fā)閱讀寓言故事的興趣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】領(lǐng)悟寓言“比照的表現(xiàn)手法，嘗試仿編寓言故事?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件等【教學(xué)流程】一、猜謎導(dǎo)入同學(xué)們，咱們先來玩一個(gè)猜謎的游戲，好嗎？老師說寓言故事中的關(guān)鍵詞， 你們說寓言故事的名字。課件出示：河，船舷，寶劍，刻舟求劍；農(nóng)夫，莊稼， 兔子，守株待兔；狼，洞，羊圈，亡羊補(bǔ)牢；農(nóng)夫，禾苗，長大?？磥?，大家 對學(xué)過的寓言故事印象都很深刻！今天，老師帶你們?nèi)ヌ剿髟⒀怨适轮械拿艽a板 書：寓言故事中的密碼。二

2、、聚焦課內(nèi)，弓1“密碼。1. 回憶課文。出示課件：陶罐和鐵罐的圖片這兩個(gè)人物，大家一定不會(huì)陌生吧？是的， 他們就是咱們?nèi)昙壣蟽詫W(xué)過的一那么寓言一一?陶罐和鐵罐?中的主人公。下面 請同學(xué)們快速地瀏覽?陶罐和鐵罐?，并完成如下閱讀單：?陶罐和鐵罐?主人公特點(diǎn)結(jié)果道理2.指名學(xué)生答復(fù)，課件展示答案，請同學(xué)們觀察答案，引“比照?陶罐和鐵罐?主人公陶罐鐵罐特點(diǎn)謙虛驕傲結(jié)果光潔美觀不見蹤影道理每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正 視自己的短處，相互尊重，和睦相處。從這張表格所填的詞語中你發(fā)現(xiàn)了什么？預(yù)設(shè)：人物的性格或品格往往對 立師小結(jié)：你發(fā)現(xiàn)了嗎？寓言故事中兩個(gè)主人公的性格特點(diǎn)是對立的，一

3、個(gè)謙虛，一個(gè)驕傲；結(jié)局也是對立的，一個(gè)活得光潔、樸素、美觀，另一個(gè)連影 子也不見了。這啊，正是我們今天所探索的寓言故事的第一個(gè)密碼，它叫做“對 比板書比照。3.而?陶罐和鐵罐?也是運(yùn)用了比照的手法讓我們明白了每個(gè)人都有自己 的長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。 其實(shí)，寓言故事就是運(yùn)用了這種比照的手法， 告訴我們一些簡單的道理，這種道 理我們把它叫做寓言故事的寓意， 每一個(gè)寓言故事都有它自己寓意。 這啊，正是 我們今天所探索的第二個(gè)密碼，它叫做“寓意板書寓意。三、拓展閱讀，找“比照，明“寓意。1接下來，我們要走進(jìn)更多的寓言故事中，去尋找更多的“比照，去明白 更

4、多的“寓意。請同學(xué)們默讀老師發(fā)給你們的 4個(gè)故事，由同桌的兩位同學(xué)共 同完成閱讀單，找出故事中的比照，并且勾畫出自己喜歡的角色或者句子與大家 分享。閱讀單故事名稱主人公特點(diǎn)結(jié)果寓意螞蟻和屎殼郎大輪船和小礁石小蝴蝶和小飛 蛾長頸鹿和小羊2.交流。老師發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)把閱讀單都填完了，現(xiàn)在老師要請同學(xué)起來說說 第一個(gè)故事?螞蟻和屎殼郎?，主人公是什么，特點(diǎn)是什么，結(jié)果是什么，你找 到的比照時(shí)什么，寓意是什么，分享自己最喜歡的角色或者句子。四、從讀到寫，運(yùn)用“比照創(chuàng)編寓言1.從同學(xué)們的答案中啊，老師發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)能找到寓言故事中的比照，并 且明白寓言的寓意了。剛剛有同學(xué)悄悄地告訴我，他也會(huì)用這樣的“比照，

5、來 創(chuàng)編故事?，F(xiàn)在，老師就給你們這個(gè)展示自我的時(shí)機(jī)。請大家從給出幾組事物中, 選一組作為寓言故事的主角，仿編一那么短小的寓言故事，請大家思考幾分鐘后， 我請同學(xué)起來說說自己的寓言故事。寓言主人公：獅子和蚊子、烏龜和兔子、樹 葉和樹根、碗和筷子2. 學(xué)生創(chuàng)編，教師巡視。3. 展示父流。4. 小結(jié)歸納：從同學(xué)們的故事中，我發(fā)現(xiàn)了各種“比照，有的突出語言， 有的突出動(dòng)作，有的語言和動(dòng)作結(jié)合。不管哪種，總會(huì)給我們留下深刻的印象， 使人們收到啟發(fā)和教育，這就是寓言故事的魅力。五、激趣拓展，引發(fā)閱讀寓言的興趣。關(guān)于寓言，老師還讀到過這樣幾句話，今天想和同學(xué)們來分享一下，我們一 起來讀一讀：寓言是一個(gè)魔袋，

6、袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至取出比袋子 大得多的東西。寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)它朝你走過來的時(shí)候，清楚是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑，而 當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時(shí)候，卻突然變成了一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。寓言是一座奇特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向 豐富。在這座橋上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生 活的內(nèi)在意義。師：是啊，寓言真的很神奇，它可以幫助我們健康地成長，所以我們要多閱 讀寓言故事， 老師想把這幾本書推薦給大家： ?中國古代寓言故事? ?伊索寓言? ?克雷洛夫寓言?拉封丹寓言?萊辛寓言?。群文材料：文本 1陶罐和鐵罐國王的御廚里有兩個(gè)罐子， 一個(gè)是陶的，一個(gè)

7、是鐵的。 驕傲的鐵罐看不起陶罐， 常常奚落它。“你敢碰我嗎，陶罐子！鐵罐傲慢地問?！安桓遥F罐兄弟。陶罐謙虛地答復(fù)?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西 ! 鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。陶罐爭辯說， “我們生來就是盛東西 的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說“住嘴！ 鐵罐惱怒了， “你怎么敢和我相提并論！ 你等著吧，要不了幾天， 你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！昂伪剡@樣說呢？陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢!“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！鐵罐說，“走著瞧吧，總有 一天，我要把你碰成碎片！陶罐不再理會(huì)鐵罐。時(shí)間在流

8、逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩個(gè)罐子 遺落在荒涼的場地上，上面覆蓋了厚厚的塵土。許多年代過去了。有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個(gè) 陶罐。“喲，這里有一個(gè)罐子！一個(gè)人驚訝地說?！罢娴?，一個(gè)陶罐！其他的人都快樂得叫起來。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀?！岸嗝赖奶展蓿∫粋€(gè)人說，“小心點(diǎn)兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值的?！爸x謝你們！陶罐興奮地說， “我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請你們把它掘 出來吧，它一定悶得夠受了。人們立即動(dòng)手，翻來覆去，把土都掘遍了。但是，連鐵罐的影子也沒見到。文本 2螞蟻與屎殼郎夏天，別的動(dòng)物都悠

9、閑地生活， 只有螞蟻在田里跑來跑去， 搜集小麥和大麥， 給自己貯存冬季吃的食物。 屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。 螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒 說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他 說：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就 不會(huì)忍饑挨餓了。這是說，盡管風(fēng)云變化萬千，未雨綢繆的人都能防止災(zāi)難。文本 3大輪船和小礁石對著只露出水面一點(diǎn)點(diǎn)的礁石，大輪船大聲喊著：“喂！小不點(diǎn)！快閃開， 再不走開，我可是會(huì)把你撞得粉碎。小礁石聽后，笑著對大輪船說： “輪船大哥，你千萬不要撞我！我雖然外表 看起來很小，可實(shí)際上一點(diǎn)也不小，要是讓我全露出水面來， 可能是你

10、的幾千倍！大輪船一點(diǎn)也不相信有人會(huì)那么謙虛， 把自己的大局部隱藏起來， 只露出一小點(diǎn)而已。它看小礁石也沒有要閃開的樣子，便生氣地往它頭上撞過去。誰知只聽到“咔嚓一聲，大輪船便粉身碎骨，連懊悔都來不及；而小礁石 仍然站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。文本 4小蝴蝶和小飛蛾從前，有一只小蝴蝶，它剛生下來的時(shí)候是一只毛毛蟲。它一覺睡起來，發(fā) 現(xiàn)不見了爸爸和媽媽。 沒有人陪它， 它一個(gè)人待在家里很孤單， 就出去找別的小 朋友玩。它爬呀爬， 爬到了一朵牡丹花跟前。 看到牡丹花漂亮的花瓣， 聞著它香香的 味道，快樂極了，就對牡丹花說： “牡丹姐姐，你好漂亮呀。你愿意讓我呆在你 身邊嗎？牡丹花笑著說： “可以呀。我們本

11、來就是好朋友嗎。于是，毛毛蟲 就待在牡丹花跟前玩。這時(shí)，它看到有一只小飛蛾飛了過來，它忙對小飛蛾說： “飛蛾姐姐，我們兩個(gè)一塊在牡丹姐姐身邊玩，好不好？小飛蛾停也沒停，邊 飛邊說：“哼，一只臭蟲子，還想和我玩，你有翅膀嗎，你會(huì)飛嗎？毛毛蟲聽 了很傷心，它對牡丹花說： “牡丹姐姐，我真的很丑嗎？牡丹花說： “你一點(diǎn) 也不丑，而且你會(huì)越長越漂亮，你將來會(huì)變成一只長著彩色翅膀的小蝴蝶。毛 毛蟲說： “真的嗎？ 牡丹姐姐點(diǎn)頭說：“真的，因?yàn)槟惚緛砭褪且恢缓健?毛毛蟲聽了開心的笑了。后來，毛毛蟲長大了一些。 一天它吐出好多絲把自己包了起來， 然后在里面 睡了一覺，等它再醒來時(shí)， 它看到自己真的長出了

12、一對漂亮的翅膀， 它快樂地?fù)] 動(dòng)翅膀飛到牡丹姐姐跟前，繞著它不停地飛舞，一直玩到黃昏。這時(shí)，它又遇到 了那只小飛蛾，它忙對小飛蛾說： “飛蛾姐姐，我有翅膀了，我會(huì)飛了?，F(xiàn)在我 們可以一起玩了吧？小飛蛾說： “我才沒有功夫和你玩呢，我要去找世界上最 美的東西。說著它就飛走了。小蝴蝶很好奇，就跟在它后面飛。飛了一會(huì)，飛 到了一堆篝火前，小飛蛾哈哈哈，笑了一陣，說：“我終于找到了世界上最美的東西，我要飛進(jìn)去了。小蝴蝶看著小飛蛾飛向了篝火，忙著急地大喊道： “飛蛾姐姐，不要飛進(jìn)去，飛進(jìn)去你就會(huì)被燒死的?？墒切★w蛾根本不聽它的 話，頭也不回的飛進(jìn)了火里， 眨眼間就看不見了。 小蝴蝶看著大火傷心地?fù)u了搖 頭，說：“篝火是很美，可是一旦撲了進(jìn)去便會(huì)送了性命。文本 5燕子和鳥有一種樹，它能產(chǎn)生粘鳥膠。 現(xiàn)在這樹又開始發(fā)芽了， 它會(huì)給鳥類帶來災(zāi)難。 燕子見此情形，為了防止鳥兒遇到危險(xiǎn)，