版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修簡(jiǎn)報(bào)第一期洪湖市濱湖辦事處新旗小學(xué)讓我們網(wǎng)絡(luò)研修中追逐教育夢(mèng)想 金秋十月,我們相聚教師研修網(wǎng),為了實(shí)現(xiàn)共同的教育理想,一起探討教育話題,提升教育理念;一起分享豐富的教學(xué)資源,激發(fā)教學(xué)活力。分享同仁之精彩,享受教育的快樂,在學(xué)習(xí)中提升教育的品質(zhì),在實(shí)踐中豐富教育的智慧! 成長(zhǎng)是一個(gè)過程,永無止境;學(xué)習(xí)也是一個(gè)過程,永無終點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)研修的平臺(tái)中,感受著那份充實(shí)與快樂;體驗(yàn)著忙碌與收獲,一次次穿越時(shí)空的對(duì)話,思維與思維的碰撞,心靈與心靈的貼近,激發(fā)起無限的智慧。 我們齊聚網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),聆聽著專家的講座,觀看優(yōu)質(zhì)視頻資源,用心聆聽,真誠(chéng)感悟,又一次智慧的碰撞。此時(shí)的你我,共享網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)
2、資源;此時(shí)的你我,暢談共同的教育話題。 生命在此更加美麗,生活在此更加絢爛,研修在此更加充實(shí)。讓我們?cè)诖俗分鸾逃龎?mèng)想,讓我們?cè)诖瞬シN教育希望。為了共同的使命,我們且歌且行,感悟著素質(zhì)教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲研修盛宴的碩果。我們的研修團(tuán)隊(duì),需要你的參與階段階段時(shí)間時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)形式活動(dòng)形式第一階段前期準(zhǔn)備第一階段前期準(zhǔn)備2017.10.10/2017.10.26(1)項(xiàng)目實(shí)施方案解讀)項(xiàng)目實(shí)施方案解讀(2)平臺(tái)操作演示及網(wǎng)絡(luò)研修指導(dǎo))平臺(tái)操作演示及網(wǎng)絡(luò)研修指導(dǎo)(3)如何有效地開展教研組校本研修活動(dòng))如何有效地開展教研組校本研修活動(dòng)(4)組織學(xué)習(xí)討論,制定教研組研修計(jì)劃,提交至平臺(tái))組織學(xué)習(xí)
3、討論,制定教研組研修計(jì)劃,提交至平臺(tái)(5)提交提交一篇自我介紹和培訓(xùn)期望一篇自我介紹和培訓(xùn)期望 動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)大會(huì) 組織組織培訓(xùn)培訓(xùn)第二階段以學(xué)定教第二階段以學(xué)定教 設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)2017.10.10/2017.10.26各學(xué)科坊開展第一次研課活動(dòng),集體確定教學(xué)內(nèi)容并討論確定教學(xué)重難點(diǎn),及時(shí)各學(xué)科坊開展第一次研課活動(dòng),集體確定教學(xué)內(nèi)容并討論確定教學(xué)重難點(diǎn),及時(shí)將集體備課后的教案上傳平臺(tái)并進(jìn)行討論將集體備課后的教案上傳平臺(tái)并進(jìn)行討論 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)研修研修 校本校本研修研修第三階段因材施教第三階段因材施教 實(shí)施教學(xué)實(shí)施教學(xué)2017.10.27/2017.11.30根據(jù)第一次研課成果各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)試講,
4、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步修改教案,根據(jù)第一次研課成果各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)試講,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步修改教案,并并提提交一個(gè)教學(xué)實(shí)錄或教學(xué)微課交一個(gè)教學(xué)實(shí)錄或教學(xué)微課 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)研修研修 校本校本研修研修第四階段以評(píng)促教第四階段以評(píng)促教 評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)2017.12.1/2017.12.31講一個(gè)講一個(gè)“優(yōu)學(xué)優(yōu)學(xué)”的方法與經(jīng)驗(yàn),的方法與經(jīng)驗(yàn),根據(jù)根據(jù)教學(xué)重難點(diǎn)結(jié)合教案和課堂實(shí)踐制作課后檢教學(xué)重難點(diǎn)結(jié)合教案和課堂實(shí)踐制作課后檢測(cè)題或分層檢測(cè)題,檢測(cè)學(xué)生測(cè)題或分層檢測(cè)題,檢測(cè)學(xué)生對(duì)于重對(duì)于重難點(diǎn)的掌握程度,努力達(dá)到課堂效果難點(diǎn)的掌握程度,努力達(dá)到課堂效果最最優(yōu)優(yōu)化化 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)研修研修 校本校本研修研修第五階段總結(jié)
5、發(fā)展第五階段總結(jié)發(fā)展推出精品推出精品2018.1.1/2018.3.31根據(jù)課堂教學(xué)成果組織教師進(jìn)行討論,并進(jìn)行總結(jié)撰寫心得體會(huì)并存檔根據(jù)課堂教學(xué)成果組織教師進(jìn)行討論,并進(jìn)行總結(jié)撰寫心得體會(huì)并存檔 校本校本研修研修新旗小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修姓名姓名學(xué)科學(xué)科單位單位是否參訓(xùn)是否參訓(xùn)是否學(xué)習(xí)是否學(xué)習(xí)總成績(jī)總成績(jī)引領(lǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)引領(lǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)總積分總積分活躍積分活躍積分看課程看課程參與活動(dòng)參與活動(dòng)寫作業(yè)寫作業(yè)看課程成績(jī)看課程成績(jī) 參與活動(dòng)成績(jī)參與活動(dòng)成績(jī) 寫作業(yè)成績(jī)寫作業(yè)成績(jī)楊紅姣 語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)16.6516.6522136116.6555羅美蓉 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727772582112105
6、姜天曉 英語新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)3232552632112105楊從華 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727222602112105方艷體育與健康新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)15.7515.7533136115.7555盛家雄 語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)21.421.4112301111.455楊標(biāo)英語新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727322422112105付國(guó)數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727552752112105盧巍語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727442652112105卜慧語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727332982112105付芬語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727442702112105殷厚波 數(shù)學(xué)新旗小
7、學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727333762112105朱思富 語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727553162112105姓名姓名學(xué)科學(xué)科單位單位是否參訓(xùn)是否參訓(xùn)是否學(xué)習(xí)是否學(xué)習(xí)總成績(jī)總成績(jī)引領(lǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)引領(lǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)總積分總積分活躍積分活躍積分看課程看課程參與活動(dòng)參與活動(dòng)寫作業(yè)寫作業(yè)看課程成績(jī)看課程成績(jī) 參與活動(dòng)成績(jī)參與活動(dòng)成績(jī) 寫作業(yè)成績(jī)寫作業(yè)成績(jī)張小艷 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727332942112105吳紅語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727222512112105周勇數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727774172112105盛艷瓊 語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727222632112105文華麗 數(shù)學(xué)新
8、旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)28.4528.45442582112105陳幫文 語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727222532112105向娟英語新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)27.1527.1511113972112105王鵬數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727883222112105齊艷數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727333072112105陳煥東 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727222472112105徐君數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727552642112105吳艷語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727442622112105張承英 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727223392112105劉繼華 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727652772112105宗汝美術(shù)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)28.2528.25552482112105走在研
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)高分通關(guān)題型題庫(kù)附解析答案
- 山西省煤礦建設(shè)六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)目錄3篇
- 高三綜評(píng)自我陳述報(bào)告
- 期貨入門知識(shí)
- 地板磚買賣協(xié)議2024年
- 2024商業(yè)借款保障協(xié)議規(guī)范
- 新人教版數(shù)學(xué)第二十五章-概率初步全章教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年制定商品銷售返購(gòu)協(xié)議樣例
- 2024年度房產(chǎn)項(xiàng)目融資安排協(xié)議
- 2024年化建筑工程施工承包協(xié)議
- 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題判斷題專項(xiàng)訓(xùn)練蘇教版
- 《月歷中的數(shù)學(xué)問題》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語文語段修改專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)
- 滬教版七年級(jí)上英語練習(xí)題
- 騰訊公司績(jī)效管理制度-騰訊公司績(jī)效管理制度
- 課堂紀(jì)律不好的原因
- 課題初中數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的研究研究報(bào)告
- 5s推進(jìn)計(jì)劃(絕對(duì)經(jīng)典)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)答題卡模板(共3頁)
- 簡(jiǎn)易呼吸氣囊操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 廚房安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論