建筑工程的實習報告樣文

1、可用文檔任憑編輯建筑工程的實習報告樣文通過4天的生疏性實習，我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑學問以及建筑施工、建筑材料的生疏，鞏固和擴大所學理論學問，提高學習樂觀性。 下面就實習與理論學問結合及得到的收獲做一些總結 一、(1)結構形式 當今的建筑主要接受的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也接受但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都接受的是框架-剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的特長，既能為建筑平面布置供應較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置肯定數(shù)量的剪力墻，構成機敏自由的使用空間，

2、滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。 (2)構造柱 磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避開或減輕破壞,依據(jù)抗震規(guī)范,我們設置肯定數(shù)量的圈梁和構造柱,來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構

3、造柱。.跨度比較大的梁，假如不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。 而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。 二、施工縫、變形縫和后澆帶 施工縫：受到施工工藝的限制，按方案中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應當是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面簡潔消滅各種隱患及質(zhì)量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。 變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降

4、或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土?？p中鋼筋可接受搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構，這時為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度 沉降縫：為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使

5、其每一部分的沉降比較均勻，避開在結構中產(chǎn)生額外的應力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開 伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的原因，可能導致在結構中產(chǎn)生過大的溫度應力，需在結構肯定長度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結構體系，伸縮縫間的距離不同，我國現(xiàn)行規(guī)范混凝土結構設計規(guī)范gb50010-xx對此有特地規(guī)定。伸縮縫在基礎可不斷開; 抗震縫：為使建筑物較規(guī)章，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。 現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。 三、梁：按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固

6、定梁、連續(xù)梁。 梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。 門窗過梁 門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻 常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁 圈梁 砌體結構房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁. 在砌體結構房屋中設置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載. 圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它接受鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見的有180mm和240mm。 在非抗震設防區(qū)，圈梁的主要

7、作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。 在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增加縱、橫墻的連結，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。 通過這一次生疏實習，我對相關的專業(yè)學問有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深化工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W理論的學問與實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論學問，深化了對所學理論學問的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，生疏了工程設計與施工現(xiàn)場的

8、各種技術和管理工作，在實習中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的力量得到了很好的熬煉和培育，為將來走向工作崗位做好思想預備。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性生疏 二、實習感受通過這次實際的工地實習，我不但把握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論學問。在學校學習，理論與實際相差較大，一些學問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運用，但一些學問則不能把握，也不便于記憶，更談不上把握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的把握全部理論學問，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。 這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的學問，也鞏固了在校期間所學到的理論學問。以前對一些試驗技術要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及具體步驟，我們應當可以把握了，這