心得體會(huì)管理心得分享3篇

1、管理心得分享3 篇管理心得分享3 篇企業(yè)管理者制定的目標(biāo)、使命、文化要接地氣，是企業(yè)管理者真正成為員工知心人的落地體現(xiàn)，是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和執(zhí)行力的關(guān)鍵。下面是 xxx 為大家?guī)淼墓芾硇牡梅窒恚Ｍ梢詭椭蠹?。管理心得分享范?：8 月、 12 月，藍(lán)天公司為九級(jí)以上管理人員舉辦了三期培訓(xùn)班，這是公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的有效舉措。 我有幸作為第三期學(xué)員參加了為期五天的培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：非人力資源的人力資源管理、中層管理技能提升、領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我和廣大學(xué)員深有同感，感觸良多，深深感悟到了學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)于增強(qiáng)各級(jí)管理者的綜合素質(zhì)， 提升企業(yè)管理水平起必將起到

2、積極的促進(jìn)作用。幾天的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富。通過戴黔鋒老師的講解演示，使我對(duì)人力資源管理中員工招聘的基本技能、 薪酬管理的 6 個(gè)原則、怎樣使員工更快樂工作，如何激勵(lì)員工有了新的認(rèn)識(shí)，開闊了視野，拓展了思路;通過李真順老師聲情并茂、沁人肺腑的演說，使我體會(huì)到了真情的能說會(huì)道對(duì)于溝通交流的重要性 ;通過中山大學(xué)管理學(xué)院劉教授專業(yè)知識(shí)的傳播，使我對(duì)財(cái)務(wù)基本知識(shí)有了一定的了解 ;凡此種種，收獲不勝枚舉。特別是姜博仁老師中層管理技能提升技巧的授課，生動(dòng)、形象而又幽默，時(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)于管理者如何提升員工士氣和執(zhí)行力，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力進(jìn)行了形象的講述， 其中關(guān)于找感覺、管理心得分享3 篇接地氣的講述令我印象

3、深刻，受益匪淺、有感而發(fā)，愿同各位同仁分享。找到員工的感覺， 是提高企業(yè)執(zhí)行力和凝聚力的基礎(chǔ)。 企業(yè)管理的核心是人的管理，做好人的管理關(guān)鍵是溝通，通過溝通、交心，了解員工的真實(shí)想法。按姜博仁老師的話說就是找到員工的Feeling(感覺)，讓企業(yè)、管理者的目標(biāo)與員工的感覺發(fā)生關(guān)系，成為目標(biāo)共同體，當(dāng)員工找到了為什么去干的理由時(shí)， 員工自動(dòng)自發(fā)地工作還能是問題嗎 ?由此我想起習(xí)在與記者見面會(huì)上一席話我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活

4、的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)， 至今仍在億萬群眾的耳邊回響，在億萬群眾的心中激蕩并激發(fā)起億萬群眾奮發(fā)圖強(qiáng)的高漲熱情， 就是因?yàn)檎业搅巳嗣竦母杏X。 那么，作為企業(yè)管理人員如何找到員工的感覺、成為員工的知心人呢 ?一是要有尊重的心： 管理者必須尊重自己組織中的每個(gè)員工。 所謂想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人， 尊重是贏得真誠(chéng)的前提。 盡管在組織中，每個(gè)員工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心對(duì)待每個(gè)員工，才能謀求一個(gè)融洽的氛圍， 讓員工從心里愿意和你共事，愿意為你排憂解難，共謀發(fā)展。二是有關(guān)心的心：各級(jí)管理者要經(jīng)常深入基層，密切聯(lián)系一線員工，拉拉家常、聊聊工作、了解困難，急員工之所急，管理心得分享

5、3 篇想員工之所想。關(guān)心才能顯示出管理者的仁愛之心。三是要有賞識(shí)的心：當(dāng)你賞識(shí)一個(gè)人的時(shí)候，你就可以激勵(lì)他。作為管理者，就要不斷用賞識(shí)的眼光對(duì)待員工， 不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識(shí)，使員工受到鼓舞和激勵(lì)， 尤其是在員工做得優(yōu)秀的時(shí)候。管理者不能默認(rèn)員工的表現(xiàn)， 一味地讓員工猜測(cè)自己的態(tài)度， 默認(rèn)和猜測(cè)都將導(dǎo)致溝通的障礙， 使員工對(duì)管理者喪失信心。 你所能做的就是對(duì)員工說出你的常識(shí)和你對(duì)他們的評(píng)價(jià)， 讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠(chéng)，激勵(lì)員工的士氣。四是要有分享的心： 分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度， 也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當(dāng)中不斷地和員工分享知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、分享目標(biāo)、分享一切值得分享

6、的東西，通過分享，管理者不斷能很好地傳達(dá)理念，表達(dá)想法，不斷形成影響力，通過影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西， 形成管理都與員工之間的互動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。五是要有服務(wù)的心： 所謂服務(wù)就是把員工當(dāng)成自己的客戶。 管理者是為員工提供服務(wù)的供應(yīng)商。 你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙， 致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓員工體驗(yàn)的管理的效率和辦事的高速度， 不斷鼓舞員工的士氣。企業(yè)管理者制定的目標(biāo)、使命、文化要接地氣， 是企業(yè)管理者真正成為員工知心人的落地體現(xiàn)，是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和執(zhí)行力的關(guān)鍵。 接地氣是找感覺的升華，就要將廣大員工的感覺，

7、通過提煉、管理心得分享3 篇升華，形成企業(yè)特有的文化，形成廣大員工的共同意志和向往。按照姜博仁老師的觀點(diǎn)， 就是進(jìn)行了軟家升級(jí)， 使廣大員工產(chǎn)生了和企業(yè)同生存、共患難的使命感， 從而達(dá)到個(gè)人追求和夢(mèng)想與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，對(duì)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、執(zhí)行力，推進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。 在參觀復(fù)興之路展覽是發(fā)表的中國(guó)夢(mèng)的描述，就是找到了中華民族的感覺，接上了生我養(yǎng)我中華民族 50xx 年的大地的地氣，形成了中華民族為之奮斗的共同的中國(guó)夢(mèng)， 對(duì)提升中華兒女的自豪感、凝聚力產(chǎn)生了巨大的鼓舞作用 ;作為世界 500 強(qiáng)的中國(guó)航油，提出了公司強(qiáng)大、員工幸福的美好愿景， 深刻體現(xiàn)了企業(yè)靠員工生存，員

8、工靠企業(yè)發(fā)展的共存共榮的內(nèi)在關(guān)系，找到了廣大航油人的感覺，實(shí)施了一系列的關(guān)愛工程， 做到了企業(yè)文化接地氣， 對(duì)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起到了不可估量的促進(jìn)作用。 反之，如果企業(yè)管理者指定的目標(biāo)、使命、文化，不能和最廣大員工的利益有機(jī)結(jié)合起來，花架子、假把式、好大喜功，不切實(shí)際，這樣的管理者不會(huì)被廣大員工所接納，這樣的企業(yè)終將被時(shí)代的潮流所淘汰。讓我們共同努力，從現(xiàn)在開始，深入基層，密切聯(lián)系一線員工隊(duì)伍，不斷尋找員工的感覺，不斷完善接地氣的目標(biāo)、措施方法，做員工的知心人，促使我們的企業(yè)更加和諧、健康、持續(xù)發(fā)展，為中國(guó)航油實(shí)現(xiàn)成為綜合性的世界一流航油企業(yè)這一宏偉目標(biāo)而努力奮斗!管理心得分享范文2：我們?cè)?/p>

9、工作中如何提高員工工作積極性?在日常工作中常常遇到這樣的問題：?jiǎn)T工每天來上班， 總是打不管理心得分享3 篇起精神，抱有今天何時(shí)候才能混過的想法。工作期間效率不高，質(zhì)量不好，或者又不違章違紀(jì)又不犯錯(cuò)誤但始終有說不了的思想情緒。那么，如何針對(duì)員工的癥結(jié)激勵(lì)員工，提升員工的工作激情呢?我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾方面：1、充分了解員工喪失工作積極性的原因員工思想狀態(tài)不佳，有情緒，或者不開心，較郁悶，作為管理干部我們第一件事首先要查明其原因， 而不是工作中克制不住一意地去批評(píng)。也許是由于工作壓力大， 家庭繁鎖事多，本身的身體狀況不佳，情感糾結(jié)，或許是因工作本身和領(lǐng)導(dǎo)者工作方法出現(xiàn)的問題等等， 員工都會(huì)出現(xiàn)消極

10、現(xiàn)象， 作為我們干部一旦通過談話或者第三者了解到具體的原因，那么就應(yīng)該立即快速的為其解開心結(jié)，做好開導(dǎo)。2、定期與員工交談，增加凝聚力通過與員工經(jīng)常性地交談， 不論是正式的還是非正式的交談， 包括座談會(huì)、下班時(shí)間對(duì)了解員工的整體情緒或個(gè)別潛在問題的情況如何，對(duì)我們的管理工作都是很有幫助的， 哪些方面有可能影響到員工的積極性，提出問題所在，對(duì)癥下藥，給予最大限度的配合與支持，這樣員工就會(huì)更加的出色，會(huì)更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。3、怎樣激發(fā)員工的積極性(1)變換工種，創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在員工喪失了工作積極性和工作態(tài)度欠佳時(shí)，不能隨意橫加斥責(zé)，而是要有為他們將來的發(fā)展投資，多提供些培訓(xùn)機(jī)會(huì)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以

11、考慮對(duì)其變換工作崗位等， 讓其員工對(duì)新的工作崗位有一種新管理心得分享3 篇鮮感，并在有可能的情況下對(duì)其重用，增加員工的工作信心和工作熱情，讓其在新的崗位上獲得意想不到的上進(jìn)心。(2)對(duì)表現(xiàn)突出的員工加以肯定。突出表現(xiàn)的概念沒有固定標(biāo)準(zhǔn)，它是因不同任務(wù)、工作而變化。重要的是能識(shí)別并獎(jiǎng)勵(lì)給那些真正做出了突出貢獻(xiàn)的人。 首先要確定為其制定目標(biāo)的分配方式， 確定目標(biāo)的最高標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)高不可及， 因?yàn)槿魏稳嗽诠ぷ鬟^程中出錯(cuò)是不可避免的， 所以制定目標(biāo)單純講， 就是為了提高員工積極性， 增加他們工作的信心， 而非是一個(gè)達(dá)不到的不合理的目標(biāo)，否則就適得其反，我們最終的目的是通過目標(biāo)定制，合情合理的，把獎(jiǎng)勵(lì)給予那

12、些工作做得好的人。(3)獎(jiǎng)勵(lì)的選擇和獎(jiǎng)勵(lì)方式。從業(yè)績(jī)方面可選擇： 可降低成本的能提高服務(wù)質(zhì)量的使客人滿意的表現(xiàn)形式，公司有固定的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。作為斑竹領(lǐng)班部長(zhǎng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)打理班組的各項(xiàng)事務(wù)，包括理財(cái)。有的同時(shí)又在想了，班組哪里來的財(cái)來理喲，這就要靠大家出主意想方法，每個(gè)月的小費(fèi)、班組的提成，均可以抽出一小部分作為斑竹的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，或者獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，對(duì)于平時(shí)在工作中表現(xiàn)突出的員工，就可以采取物質(zhì)和精神方面的激勵(lì)(用班組的基金購(gòu)買一些小禮品如手表、鏡子、相框等等)，精神激勵(lì)吧，那就是當(dāng)面表揚(yáng)和班組的班前會(huì)上表揚(yáng)。要想一個(gè)人在工作上事業(yè)上有佳績(jī)， 只有現(xiàn)金的激勵(lì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們最需要的是獲得大家的認(rèn)可

13、，哪怕是一句謝謝也會(huì)感到知足。(4)合理安排員工的工作。管理心得分享3 篇員工自身需要進(jìn)步， 作為管理者要主動(dòng)幫助員工進(jìn)步， 除了安排日常工作的時(shí)候要考慮調(diào)配調(diào)整員工適合做哪樣， 做什么樣的事情才發(fā)揮得更好，并不斷的表揚(yáng)和激勵(lì)， 讓其帶動(dòng)另外的同事也將工作做好， (比如：這個(gè)員工點(diǎn)菜銷售很強(qiáng)，就安排以點(diǎn)菜銷售為主，其他工作一定要督導(dǎo)去做， 但是為輔，如果一個(gè)員工喜歡按部就班的工作，那就安排他做餐前準(zhǔn)備和餐中服務(wù)細(xì)節(jié)換骨碟、 換煙盅、餐中保潔等日常性較固定流程的工作 )形成一個(gè)良性的工作崗位循環(huán)，能達(dá)到這樣的效果，那你的班組員工就非常的不錯(cuò)，很有實(shí)戰(zhàn)能力了，因?yàn)樗麄兌际侨姘l(fā)展的。 其次，還要適

14、當(dāng)安排他們?nèi)ネ瓿烧９ぷ鞣秶獾娜蝿?wù)，以增強(qiáng)員工的信心，增加他們的工作經(jīng)驗(yàn)，也體現(xiàn)出管理者對(duì)他們的進(jìn)步感興趣，培養(yǎng)他們成長(zhǎng)進(jìn)步。(5)合理授權(quán)員工，下放權(quán)力。A、授權(quán)給員工，不僅能激發(fā)員工積極性，而且能夠提高每個(gè)人的表現(xiàn)水平。如果員工的知識(shí)和能力不能受到重視，就會(huì)喪失工作積極性，也會(huì)對(duì)外部強(qiáng)加給他們的東西產(chǎn)生抵觸情緒，所以在有大的舉動(dòng)前要與有關(guān)人員商量，鼓勵(lì)他們?yōu)楦倪M(jìn)工作盡責(zé)。B、下放權(quán)力。接受他人管理時(shí)，不可能具有高度的積極性。權(quán)力越滯留在上面，激勵(lì)作用越小，員工逐漸習(xí)慣了依賴于他人的決定，這會(huì)壓抑他們的創(chuàng)造力，增加了依賴性。如果是這樣，最好把不是非你不可的工作授權(quán)給員工去做， 也許他們會(huì)

15、干得非常出色那么在領(lǐng)班休假時(shí)，可以輪流授權(quán)給每一個(gè)人， 然后在針對(duì)他們的一些實(shí)際完成的工作情況進(jìn)行輔導(dǎo)和提高。管理心得分享3 篇(6)管理者學(xué)會(huì)扮演不同角色去分析、解決員工的實(shí)際問題。管理者在與員工相處時(shí)不應(yīng)帶有偏見，要把注意力集中在員工的業(yè)績(jī)上，而不是他們的性格、習(xí)慣或外表。工作中能偏袒，因?yàn)楸黄坏膯T工會(huì)因此被團(tuán)體所冷落和排擠， 更會(huì)挫傷那些沒有被偏袒的員工的積極性。要通過嚴(yán)格和友好的方式達(dá)到好的目的， 激勵(lì)員工發(fā)揮他們的實(shí)際能力和潛在能力。管理心得分享范文3：老師第一堂課講到：管理：帶領(lǐng)別人實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的過程。這句話我到現(xiàn)在都記憶猶新。我認(rèn)為一個(gè)企業(yè)家或是一個(gè)公司老板，首先面臨的問題就

16、是人才，然而，間接面對(duì)的就是管理，曾聽說過天時(shí)不如地利，地利不如人和，這句話也從側(cè)面說明了管理的重要，因?yàn)?，要留住人才，關(guān)鍵就在于管理，管理的最重要原則以人為本。 這和現(xiàn)代的管理理念一致，到處都是聽說的以人為本，因此，在這里，我才真正的在書上接觸到了這個(gè)觀念。其次，管理者中的人際技能，這又映證了天時(shí)不如地利，地利不如人和。一個(gè)優(yōu)秀的管理者必須處理好人際關(guān)系。 同時(shí)人際關(guān)系也是一個(gè)人立足社會(huì)的基本點(diǎn)。 再次：分工與協(xié)作，分工要求各盡其職，協(xié)作便又是現(xiàn)在熱炒的團(tuán)隊(duì)精神。通過本課程的學(xué)習(xí)我知道了四大關(guān)鍵能力，即計(jì)劃與決策能力、組織與人事的能力、 領(lǐng)導(dǎo)與溝通的能力和控制欲信息處理能力。學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)是

17、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的，它的目的是：研管理心得分享3 篇究在現(xiàn)有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平。管理學(xué)知識(shí)是一門綜合性的交叉學(xué)科。學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)是活的，不是死的，知識(shí)源于生活，在學(xué)習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活更好的理解知識(shí)。 作者在本文中與我們分享了自己對(duì)管理學(xué)知識(shí)計(jì)劃功能的理解， 并能夠結(jié)合實(shí)際應(yīng)用讓我們更好的理解這一職能。計(jì)劃作為管理學(xué)理論的基礎(chǔ)， 讓我有了許多很深的體會(huì)， 在為群體中一起工作的人們?cè)O(shè)計(jì)環(huán)境， 使每個(gè)人有效地完成任務(wù)時(shí)， 管理人員最主要的任務(wù)，就是努力使每個(gè)人理解群體的使命和目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。如果要使群體的努力有成效， 其成員一定要明白期望他們完成的是什么， 這就是計(jì)劃工作的職能， 而這項(xiàng)職能在所有管理職能中是最基本的。計(jì)劃包括確定使命和目標(biāo)以及完成使命和目標(biāo)的行動(dòng);這需