小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃講解學(xué)習(xí)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃講解學(xué)習(xí)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃講解學(xué)習(xí)_第3頁
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1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除2017 年上期漿水中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下, 圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。 轉(zhuǎn)變教研理念, 改進(jìn)教研方法, 以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn), 教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo), 案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作與措施( 一) 、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水

2、平。1、備課: 要求教師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等。2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式, 教師要做好課前準(zhǔn)備工作, 在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精

3、當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)輔差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作, 做到措施得力, 效果顯著, 并做好作業(yè)批改記錄的記載。5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素, 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程, 考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測,做

4、好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教研效率。1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式, 在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí), 把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、 專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、 經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合, 提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。三、具體安排具體安排word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除周次一、二周1、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),制定教研組工作計(jì)劃。三、四周1、集體備課研討2、三月份教學(xué)常規(guī)檢查五、六周1、集體備課研討七、八周1、集體備課研討2、四月份教學(xué)常規(guī)檢查九、十周1、期中考試2、期中大檢。十一、十二周1、集體備課研討十三、十四周1、集體備課研討2、五月份教學(xué)常規(guī)檢查十五、十六周1、集體備課研討十七、十

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