防范侵害,保護自己3完整版

1、第九課保護自我第二節(jié) 防范侵害，保護自己新余一中賴春蓮警惕大討論：情景一：通過上網聊天，小燕認識了網友小Q,他們在很 多問題上觀點一致，小燕視小Q為知己。當小Q向小 燕介紹自己的“真實身份”和基本情況后，小燕也 毫無保留地把姓名、學校、家庭電話等真實信息告 訴了他。不久，小燕家被盜，而作案者正是小Q。1、小燕家為什么被盜？警惕性差，沒有對陌生人和非常規(guī)現(xiàn)象的戒備，缺乏防范 侵害，保護自己的意識,輕信了網友。2、一上網交友應注意什么?1）不要輕易說出自己的真實姓名、地址、電 話和學校等信息2）不要與網友會面，若要會面也要極其慎重,并采取嚴密的防護措施，如非要見面不可，最 好去人多的地方3）遇到低

2、級庸俗的網友馬上避開，不再理睬。4）如果可以的話和家長或你信任的朋友談談你的網友，讓他們幫你判斷一下網友的情況為故事續(xù)接： 情熹二：小燕帶著這樣的心情又會發(fā)生什么事呢？讓我們繼續(xù)來關哲小燕心情差極了，她穿上新買的吊帶衫和心愛的超短裙;決定獨自出遠門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字路口，小燕放下旅行包，四處張望。這時，一輛摩托車停在她身 旁，車上的男青年問：“我可以幫你嗎？ ”小燕怯生生地說：“請問人民路怎么走？ ” “正好同路，我送你。”男青年拿起 小燕的旅行包，給了她一個頭盔。摩托車載著小燕駛向前方、1、根據你的想象和猜測，給故事編個結尾。2、為了避免悲劇再次發(fā)生，你想對小燕說些什么?

3、3、女生如何保護自己？暢所欲言 女生的自我保護 令外出時應先告知家人；最好結伴而行，不去 潛伏不安全因素的場所。令 保持高度警惕，不與陌生異性單獨會面， 不搭乘陌生人的車輛4行為舉止文明，衣著打扮得體需鱷刪勰:敢于抵抗'結論一：避免侵害的前提保持高度警惕是避免侵害的前提。如 果我們警惕性不高、自我保護意識不強，就 會使自己遭受損失，陷入困境。情境問題：如果你是情景中的小燕"正遭遇被販賣 的危險，你該怎么辦?怎么辦?。°找準機會，迅速逃跑；運用智慧，麻痹壞人；有麻煩找警察。生活中我們還可能受到哪些侵害？又該如何面對呢?1火災2、車禍生活中我們還可能受到哪些侵害？又該如

4、何面對呢?1火災2、車禍出謀劃策:生活中我們還可能受到哪些侵害？又該如何面對呢?1火災2、車禍校園3、地震敲詐校園敲詐觀點一:敢反擊勿8w :順從妥協(xié) X盡量不與小霸王們發(fā)生正面沖突，惹 不起可以先躲開。2如果對方過于強大，可以先把錢物給 他們,然后報告老師和家長。3在劫持者經常出沒的地帶，可以請警 察出面干預。4.同學們上、下學時最好結伴一起走常用扌艮警電話匪警:110K警：笛9H急救：420交通事故報警：122o森林火警：95119 海上搜救與事故報警：12395甲NE甲型HIN15EHS t再稱人奧舉措流晦 型引起的一*性砰l»i 人與人之I司傳權結論二:匸遭遇意外險情與傷害時

5、，要冷靜暮要學會運用最有效的救助方法。遭遇不法侵害時，要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷，并采取機智靈活的方法與其斗爭。爭取把損失降到最小,保住最大的合法權益。2用智慧保護自己2004年6月，繼母與父親結婚后，12箱 的男孩駱超的厄運就開始了，不但一天 三頓飯不能保證，要干大量的家務活， 還要穿羊肉串到深夜。父母經常為了一 些小事打他，用塑料管抽胳膊，用嘴咬, 用火鉤子燙，讓他跪洗衣板。他身上到 處是傷痕。2005年6月140,父親懷疑他 偷手機，把他綁在樹上，用彈簧鎖抽打他，造成孩子身上大面積受傷。 弐這時駱超應該怎么辦？駱超想盡各種方法與父母* 協(xié)調，但父母對待他的態(tài)度始 終沒有改善，最

6、終他只得拿起 了法律武器。法院審理此案， 認定父母構成虐待罪，判有期 徒刑3年。駱超用法律武器捍衛(wèi)了自翼人格尊嚴,也懲罰了犯罪結論三：當權益受到侵害時，我們 要拿起法律武器保護自身的 合法權益。3用法律保護自己未成年人保護法預防未成年人犯罪法未成年人獲得法律幫助 的方式和途徑主要包括廠 非訴訟途徑：投訴、調解、裁決、仲裁、復議、申訴等 我們可以向婦聯(lián)、新聞媒體或者其他有關 部門投訴；我們可以向法律服務所、律師事務所、法律 援助中心進行咨詢，尋求幫助。訴訟途徑：廣打官司是維護權益最有斗最正規(guī)、最權威 的手段。E、提高警惕小結:提高警惕是避免侵害的前提防范侵害保護自己用智慧保護自己用法律保護自己女生要有高度的自我保護意識面對不良侵害，迅速準確判斷是關鍵采用機智靈活的方法保護自己我國法律保護青少年健康成長青少年要