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文檔簡介
1、v 今天我們坐到一起來只有一個目今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是的,那就是為了明年六月的中考而為了明年六月的中考而準(zhǔn)備準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之,能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,總之一句話,在校及在家的情況,總之一句話,就是就是“一切為了學(xué)生一切為了學(xué)生”。家校同心,家校同心, 師生同行師生同行九(九(1 1)班家長會)班家長會期中總結(jié)期中總結(jié)年級前年級前10名:名:2人人年級前年級前20名:名:6人人年級前年級前30名:名:8人人年級前年級前50名:名:12人人分析一些學(xué)生進(jìn)步的原因:分析一些學(xué)生進(jìn)步的原因: (
2、1)學(xué)生勤奮,對考試較重視。)學(xué)生勤奮,對考試較重視。(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。(3)家長的支持和鼓勵!)家長的支持和鼓勵!一些學(xué)生考試成績退步的原因問題:一些學(xué)生考試成績退步的原因問題:1 對考試不重視,持無所謂的態(tài)度對考試不重視,持無所謂的態(tài)度。3 學(xué)習(xí)方法不合適。(習(xí)慣差)學(xué)習(xí)方法不合適。(習(xí)慣差)2 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)主動性差學(xué)習(xí)主動性差。(學(xué)習(xí)不刻苦。(學(xué)習(xí)不刻苦)v作業(yè)問題作業(yè)問題v1、孩子的作業(yè)家長不管不問,對錯不管,、孩子的作業(yè)家長不管不問,對錯不管,從不檢查孩子的作業(yè)。從不檢查孩子的作業(yè)。v2、書寫不認(rèn)真。如連線不用尺子,亂寫亂、書寫不認(rèn)真。如連線不用尺子,
3、亂寫亂畫。畫。v3、邊寫邊玩,作業(yè)拖拉,精力不集中。、邊寫邊玩,作業(yè)拖拉,精力不集中。v 在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)生學(xué)不學(xué)學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí)愛不愛學(xué)習(xí),思想能不思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)的好壞很大一方面取決于家
4、長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度度。那么,我和家長們都要做的事就是要和。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,我們的教師在教育孩子方面,共同合作共同合作,讓,讓孩子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將孩子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。來有所作為。v1、多關(guān)注孩子。有無上網(wǎng)習(xí)慣、課外讀物、孩子與哪、多關(guān)注孩子。有無上網(wǎng)習(xí)慣、課外讀物、孩子與哪些人交往些人交往 、時間的安排、嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢、反、時間的安排、嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢、反對同學(xué)聚會及過生日等對同學(xué)聚會及過生日等v2、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)及偏科問題,耐心引導(dǎo)。多關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)及偏科問題,耐心引導(dǎo)。多關(guān)注學(xué)習(xí)情況,多
5、一點(diǎn)精力放到孩子的學(xué)習(xí)上,這樣,孩子感受情況,多一點(diǎn)精力放到孩子的學(xué)習(xí)上,這樣,孩子感受到家長對他學(xué)習(xí)的關(guān)注,自然在學(xué)習(xí)上會非常用功,會到家長對他學(xué)習(xí)的關(guān)注,自然在學(xué)習(xí)上會非常用功,會努力把學(xué)習(xí)搞好。努力把學(xué)習(xí)搞好。v3、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。好的品行習(xí)、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。好的品行習(xí)慣養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地慣養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。預(yù)防和矯治。比如與品行不正的人交朋友;曠課、夜不比如與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶刀具;吸煙;打架、辱罵他人;強(qiáng)行向他人歸宿;攜帶刀具;吸煙;打架、辱罵他人;強(qiáng)行向他人
6、索要財物;偷竊或故意損害公共財物;觀看不良內(nèi)容的索要財物;偷竊或故意損害公共財物;觀看不良內(nèi)容的音像制品讀物;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌廳音像制品讀物;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌廳、電子游戲廳等。、電子游戲廳等。 給家長的幾點(diǎn)希望和建議給家長的幾點(diǎn)希望和建議:給家長的幾點(diǎn)希望和建議:給家長的幾點(diǎn)希望和建議:4、雙休日期間盡雙休日期間盡量少外出。多與孩子交流;同時在資料上支持。量少外出。多與孩子交流;同時在資料上支持。5、加強(qiáng)與班主任及任課教師的聯(lián)系。、加強(qiáng)與班主任及任課教師的聯(lián)系。6. 希望家長督促孩子有質(zhì)量完成作業(yè),而不是早晨希望家長督促孩子有質(zhì)量完成作業(yè),而不是早晨 到學(xué)校抄寫
7、。到學(xué)校抄寫。7、不要把手機(jī)給孩子。、不要把手機(jī)給孩子。 1、努力了,不一定會成功,但不努力,、努力了,不一定會成功,但不努力,連成功的機(jī)會也沒有了。連成功的機(jī)會也沒有了。2、不做準(zhǔn)備的人,就是準(zhǔn)備失敗的人!、不做準(zhǔn)備的人,就是準(zhǔn)備失敗的人!3、不給自己機(jī)會的人,就永遠(yuǎn)沒有成功、不給自己機(jī)會的人,就永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會!的機(jī)會!孩子變壞前的孩子變壞前的1010項征兆項征兆1.1.語言語言: :愛說謊話,黑話,臟話愛說謊話,黑話,臟話 2.2.穿著穿著: :太過于時髦,暴露。太過于時髦,暴露。3.3.外貌外貌: :發(fā)型怪異發(fā)型怪異, ,常有外傷。常有外傷。4.4.行為行為: :行為詭異行為詭異,
8、,不敢讓家人知道不敢讓家人知道, ,長時間反鎖自己房門長時間反鎖自己房門, ,且神且神色緊張。色緊張。5.5.態(tài)度態(tài)度: :易于動怒易于動怒, ,情緒極端變化情緒極端變化, ,常與家人賭氣或自暴自棄。常與家人賭氣或自暴自棄。6.物品:有不良刊物、刀具、香煙類,甚至不明錢物或票據(jù)。物品:有不良刊物、刀具、香煙類,甚至不明錢物或票據(jù)。7.課業(yè):一下子成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時課業(yè):一下子成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時間驟減。間驟減。8.交友:有朋友電話、書信量突增交友:有朋友電話、書信量突增9.習(xí)慣:生活不正常,用錢需求量突增。習(xí)慣:生活不正常,用錢需求量突增。10.作息作
9、息:早出晚歸早出晚歸.黑間外出去向不交代清楚黑間外出去向不交代清楚 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。注意,愈早防范。 家長們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,家長們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。堅實的良好的基礎(chǔ)。 做到十關(guān)心:1:在外過夜。:在外過夜。2.回家很遲。回家很遲。 3.帶學(xué)生回家住。帶學(xué)生回家住。4.打電話時間打電話時間長,次數(shù)多。長
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