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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告有哪些?人生中第一份工作完美落幕,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我感受很多,也明白了許多東西。一起來(lái)看看關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告,歡送查閱! 作為母校-第二中學(xué)的一員,愛(ài)自己的大學(xué),當(dāng)然是我們每個(gè)人的責(zé)任,宣傳我們的高中,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解我們高中,熟悉我們高中,這就是我本次假期實(shí)踐活動(dòng)的主題宣傳我的母校市第二中學(xué)。 市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1956年,學(xué)校占地近100畝,總建筑面積2萬(wàn)余平方米,現(xiàn)有高中教學(xué)班28個(gè),在校學(xué)生1500多人。學(xué)?,F(xiàn)有中高級(jí)教師56人,市級(jí)以上優(yōu)秀教師36人,今年又從師范院校招聘了20多名應(yīng)屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀專(zhuān)科應(yīng)

2、屆畢業(yè)生,屆時(shí)將極大地優(yōu)化我校的師資結(jié)構(gòu)。學(xué)校擁有38個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和一個(gè)多媒體教室,配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)施,學(xué)校還擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、聲像閱覽室等16個(gè)科技活動(dòng)室,校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧,文化氣氛濃厚。 四十多年來(lái),二中先后向國(guó)家輸送各類(lèi)人才萬(wàn)余人。其中留學(xué)生,研究生四百余人,科級(jí)以上干部和中級(jí)以上職稱(chēng)的科技工作者達(dá)300余人。 學(xué)校由此先后獲得“濰坊市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“濰坊市先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),教學(xué)、體育、衛(wèi)生和群團(tuán)工作也屢次受到了省級(jí)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校實(shí)施“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡拈_(kāi)展戰(zhàn)略,以提高教育質(zhì)量為立足點(diǎn),以教研教改為增長(zhǎng)點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)

3、用為切入點(diǎn),努力探索教育教學(xué)規(guī)律,標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)體系科學(xué)化,學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化,重大決策民主化,教育思想現(xiàn)代化,教學(xué)設(shè)施精良化,師資隊(duì)伍精英化。 市第二中學(xué)出臺(tái)實(shí)施了關(guān)于考試、競(jìng)賽、發(fā)表作品等方面的獎(jiǎng)勵(lì)方法,并先后以10001500元的巨額重獎(jiǎng)了在高考、中考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)的數(shù)十名學(xué)生,以600余元的高額重獎(jiǎng)了在全國(guó)競(jìng)賽中榮獲大獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,以數(shù)萬(wàn)元的重金獎(jiǎng)勵(lì)了50%以上的榮獲過(guò)各種優(yōu)秀先進(jìn)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的莘莘學(xué)子,形成了促使優(yōu)秀生迅速脫穎而出的鼓勵(lì)機(jī)制。為吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生,在今年中考中,學(xué)校還將根據(jù)考生在全市的成績(jī)名次進(jìn)一步加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。 同時(shí),為表達(dá)“以學(xué)生開(kāi)展為本”的教育思想,

4、形成自己明確的辦學(xué)思想和明晰的辦學(xué)思路,我們于年下學(xué)期對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模、全面的校園文化建設(shè),確立了“有所作為”的校訓(xùn),并以此為紅線,確立了由“四高”(高品位,高質(zhì)量,高境界,高風(fēng)格)、“五雅”(雅道,雅言,雅觀,雅趣,雅量)和“六實(shí)”(做人老實(shí),思想樸實(shí),學(xué)業(yè)扎實(shí),身體結(jié)實(shí),作風(fēng)踏實(shí),辦事落實(shí))構(gòu)成的“高雅務(wù)實(shí)”的校風(fēng),以及“牢記三個(gè)一切(一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切),實(shí)施以學(xué)法教學(xué)為主的針對(duì)性教學(xué)”的教風(fēng)和“落實(shí)三個(gè)但凡(但凡學(xué)過(guò)的都要會(huì),但凡做過(guò)的都要對(duì),但凡需要記憶的都要背),絕不把任何一個(gè)問(wèn)題留給明天”的學(xué)風(fēng)。 還進(jìn)行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化

5、建設(shè),真正做到了讓每個(gè)景點(diǎn)都育人,每面墻壁都說(shuō)話。 學(xué)校設(shè)立資助貧困生的勤工助學(xué)崗(每月可獲得5080元不等的報(bào)酬),建立了“減、免、貸、獎(jiǎng)”的貧困生資助體系;開(kāi)通了學(xué)生直通車(chē),設(shè)立了公交車(chē)二中站,方便了教師、學(xué)生的交通;設(shè)立了家長(zhǎng)接待日,定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),為學(xué)校和家長(zhǎng)之間開(kāi)辟了良好的溝通渠道;每學(xué)期為師生進(jìn)行查體;實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格杜絕了社會(huì)不良習(xí)氣的侵襲,使學(xué)生做到了人身平安,思想健康,學(xué)習(xí)專(zhuān)心。這一切,都使教師、學(xué)生感受到了學(xué)校大家庭的溫暖與可愛(ài)。學(xué)校還實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué),以為學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面照顧每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),特意從濰坊學(xué)院等院校聘請(qǐng)了8名教授作兼職教師,定期為教師和學(xué)

6、生作報(bào)告并提供心理咨詢。與此同時(shí),通過(guò)開(kāi)展百名教師訪千家活動(dòng),為教師全面掌握學(xué)生情況、因材施教,提供了第一手的材料。 學(xué)校從年下半年開(kāi)始,就大大加快了硬件建設(shè)步伐,逐步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施精良化。由于他們堅(jiān)決不移地貫徹了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨,贏得了全校師生員工和社會(huì)各界的高度信賴與大力支持,從而取得了一系列驕人的成績(jī):在市教委組織的年度綜合督導(dǎo)評(píng)估中,我校榮獲了教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、教科研工作先進(jìn)學(xué)校、素質(zhì)教育示范學(xué)校、師德建設(shè)優(yōu)秀集體以及檔案管理先進(jìn)單位等8項(xiàng)大獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)工程列全市普通高中之首。在春節(jié)前的市統(tǒng)考中,我校多數(shù)學(xué)科的成績(jī)均在同類(lèi)學(xué)校中名

7、列前茅。 二中,這所已逾不惑之年的老校,正乘著深化教育教學(xué)改革的強(qiáng)勁東風(fēng),朝著更高、更新、更好的宏偉目標(biāo)大踏步前進(jìn)! 本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間是年1月13號(hào),我在市第二中學(xué)門(mén)口早晨8點(diǎn)半等待著我高三的班主任。他就像我們的朋友,無(wú)論你有什么事,只要你跟他說(shuō),他就會(huì)幫你解決掉。當(dāng)天氣溫咋零下,寒風(fēng)咧咧,可心中的那股激情卻沒(méi)有被天氣壓倒??吹搅四感#氲搅艘郧暗母咧猩?,畢竟自己在這兒為了自己心目中的大學(xué)努力過(guò)、奮斗過(guò)。還是那美麗的校園,偶爾還會(huì)聽(tīng)到教室里面朗朗的讀書(shū)聲、聲音很愜意、很思念。等了一會(huì),就看見(jiàn)班主任向我走來(lái),看著他那匆匆的腳步,就知道了,他現(xiàn)在很忙。但是還是抽出了時(shí)間,來(lái)給我我們事先說(shuō)好

8、的我要的東西。班主任把東西交給我。我便讓他先回去忙吧。但是,班主任還是問(wèn)了問(wèn)我在大學(xué)的一些情況。聽(tīng)著那簡(jiǎn)單的話語(yǔ),心里暖暖的??粗蠋煹谋秤埃屛蚁肫鹆酥熳郧宓哪瞧恼?背影只雖是說(shuō)父親的,但是用在我們高中老師上夜不為過(guò)。老師把他們幾乎所有的心思都用在我們身上了。這就是為什么那么多的家長(zhǎng)要孩子去市第二中學(xué)的原因。 離開(kāi)高中,我便來(lái)到初中。開(kāi)始了我的宣傳之路。 在門(mén)外,看著初中的變化,讓我不敢相信。找到我初三班主任,簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句。我們到了校長(zhǎng)辦公室,和校長(zhǎng)說(shuō)明了我們本次來(lái)校的目的,校長(zhǎng)很快樂(lè)地接受了我們的申請(qǐng)。就批準(zhǔn)了我們的宣傳活動(dòng),耶!于是要了一份老師們的課表,趁著下課的時(shí)間到老師那兒進(jìn)行了提

9、前通知?!按蠹s需要占用老師您20分鐘的珍貴時(shí)間吧”前面的任課老師都很好說(shuō)話。可是,在遇到一位老教師的時(shí)候卻碰到了釘子,“不行,我們班里的下節(jié)課要組織小測(cè)試,我的課堂上不允許這個(gè)”聽(tīng)到這個(gè),我都想放棄了。 但是在班主任軟磨硬泡,最后終于同意拿出最后的10分鐘給我們。ok,這樣也行,只不過(guò)這個(gè)班里的學(xué)弟學(xué)妹們接受信息會(huì)少一點(diǎn),當(dāng)然,這也沒(méi)方法了。于是,我們帶著早先準(zhǔn)備好的宣傳資料,進(jìn)入了教學(xué)樓。本次宣傳由于宣傳資料的數(shù)量問(wèn)題,我們選擇每個(gè)班級(jí)一份學(xué)校下發(fā)的宣傳資料,另外我們還復(fù)印了一份自己設(shè)計(jì)好的宣傳資料,作為輔助材料協(xié)助宣傳工作,當(dāng)然我們還自制了課件,以加強(qiáng)宣傳效果。 宣傳工作從初三一班開(kāi)始,班

10、主任怕我忙不過(guò)來(lái)就幫我在上面演示課件,我給同學(xué)們發(fā)放自己印制的資料,過(guò)程很順利。班主任主要給大家展示了一下校園的風(fēng)光,還有高中的一些先進(jìn)設(shè)施。我一邊發(fā)資料一邊給某些同學(xué)做出解釋。 最后,還對(duì)某些有疑問(wèn)的同學(xué)進(jìn)行了逐一解答,取得了很好的效果。另外,還申請(qǐng)了一間教室,以備感興趣的同學(xué)和我們面對(duì)面細(xì)致的交流。就這樣,一直到初三七班,整個(gè)過(guò)程用了約2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。和我們的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了充分的交流,呵呵,感覺(jué)很體貼。 到了放學(xué)的時(shí)間了,好多同學(xué)找到了我,因?yàn)樘毂葦M冷,所以我們找了一個(gè)教室,一同在教室內(nèi)談?wù)摳咧械木唧w情況,對(duì)某些疑問(wèn)進(jìn)行了細(xì)致的解答,氣氛非常融洽。又很忙同學(xué)對(duì)我們學(xué)校有很多誤解,自我的解釋

11、下,他們都明白了??粗麄兛鞓?lè)的樣子,我也很快樂(lè)。到最后,班主任拿出了相機(jī),給大家留下了一個(gè)合影。 既然來(lái)了,還沒(méi)有看看我的高中老師怎么能行埃于是,我們來(lái)到了教室辦公樓,找到了我們各年級(jí)老師,看到了半年未見(jiàn)的老師,心里很快樂(lè)。老師們看上去也非常喜悅,于是和老師談起了在大學(xué)的生活,談起了某某某考到哪里去了,在那兒開(kāi)展的如何。“恩,挺好”“呵呵,他不錯(cuò)嘛”老師不時(shí)的發(fā)出了滿意的認(rèn)可。 一天下來(lái),感覺(jué)挺疲勞的,嗓子都冒了煙??墒切睦飬s很快樂(lè)。因?yàn)?,通過(guò)本次假期實(shí)踐活動(dòng)又讓我們接觸到了母校,接觸到了我們當(dāng)年的恩師,也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹了解了我們的高中。大學(xué)對(duì)于一個(gè)人未來(lái)的開(kāi)展很重要,但是高中也是很重要,

12、必須要讓大家及早認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。勇士,我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問(wèn)題,雖然不全,但也有幫助。這次宣傳,相信會(huì)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們以后的報(bào)考很有幫助,因?yàn)?,這是宣傳提供了很有力的報(bào)考依據(jù)。當(dāng)然,也希望母校的學(xué)弟學(xué)妹能夠在今年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué)。 本次假期實(shí)踐活動(dòng)很有意義,也讓自己的實(shí)踐能力有了很大的提升,也相信我們大學(xué)會(huì)有更好的生源參加母校,加油! 經(jīng)過(guò)一天的車(chē)程終于回到了闊別已久的小城岑溪,經(jīng)過(guò)幾天的休息于十二號(hào)十八點(diǎn)往一中出發(fā),覃老師說(shuō)進(jìn)去開(kāi)個(gè)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)學(xué)生,順便安排一下學(xué)生的住宿,走在這曾經(jīng)走過(guò)四年的校道、教室、宿舍、感覺(jué)是那么親切好似從未離開(kāi)了過(guò)。這里風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體

13、味了許多,思考了許多何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”. 年7月,炎熱的暑假,熾熱的心情,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐而不再尋常,在母校進(jìn)行為期15天的美術(shù)助教,有豪氣萬(wàn)里,也有忐忑不安,畢竟當(dāng)老師不容易,雖然不是第一次當(dāng)老師。但是要把學(xué)生教好并非事。想想自己一年前也還是這個(gè)教室的學(xué)生,知道自己當(dāng)初需要什么知識(shí)。迫切想得到什么知識(shí),所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無(wú)限的激情開(kāi)始了我的“教學(xué)”,要認(rèn)真?zhèn)湔n,把重點(diǎn)知識(shí)盡可能淺顯地講解,深度地表現(xiàn)出來(lái)。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)他們的根底不怎么好,有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題會(huì)講上好幾遍,畫(huà)上好幾遍,我需要的是堅(jiān)

14、持著,經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀察我也發(fā)現(xiàn)了多同學(xué)存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題都是自己當(dāng)初經(jīng)常犯錯(cuò)的問(wèn)題。大的形體,比例,透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通,喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系,先是示范一節(jié)課打打形體,整體比例,五官比例。透視,再讓他們跟著畫(huà),我覺(jué)得他們先把這些做好就可以了。我努力想去改變他們,可是有一小局部同學(xué)還是不太給力,應(yīng)該是時(shí)間太短暫了,加上根底不扎實(shí),理解可能是跟上了。但是動(dòng)手能力差了點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)不能急。欲速那么不達(dá)嘛。課程安排是上午素描頭像,下午色彩。晚上速寫(xiě)。我發(fā)現(xiàn)他們的整體速寫(xiě)還可以。有一點(diǎn)速寫(xiě)示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀過(guò)來(lái)很熱自己就出汗了。因?yàn)槭峭砩辖淌胰硕?,風(fēng)扇不給力,可不是因?yàn)榫o張導(dǎo)致出

15、汗的。色彩有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。 15天的時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫,同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步,就結(jié)束了,在走的時(shí)候有些舍不得,可是沒(méi)方法他們還要補(bǔ)文化,自己當(dāng)年差不多也是這樣,真懊悔沒(méi)有交給他們更多的東西,有這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。沒(méi)方法時(shí)間太少了。 通過(guò)這15天的教學(xué),自己也收獲了很多很多。重新審視自己認(rèn)識(shí)自己。重要的是我明白了應(yīng)該怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ吒走@條路可以走得更快更好。作為教師教學(xué)中起關(guān)鍵作用(教學(xué)過(guò)程的主導(dǎo))我要起主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的群體差異、個(gè)體差異影響學(xué)與教過(guò)程。所以要抓兩邊(好的和差的

16、)帶動(dòng)中間的。這樣進(jìn)步快,教起來(lái)也相對(duì)輕松些。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)的過(guò)程中有意傳遞的主要信息局部,比方說(shuō)一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考??荚嚨囊恍┯腥の兜氖虑?,促進(jìn)大家的感情,使課堂輕松愉快學(xué)有所得地度過(guò)??傊畽z驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一些根本的道理,真心,耐心,專(zhuān)心,動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。 帶著一顆沖動(dòng)的心,帶著包里存放的十份中國(guó)一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)-山東省費(fèi)縣新莊鎮(zhèn)東流。像這樣給一個(gè)公司作調(diào)查,作這樣一個(gè)調(diào)查,我還是頭一

17、次呢。有著0%的經(jīng)驗(yàn),帶著100%的信心我開(kāi)始了我的暑期調(diào)查活動(dòng)。 其實(shí)回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程,我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作,一個(gè)必須要完成的任務(wù)?;厝サ漠?dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,乘了十多個(gè)小時(shí)的火車(chē),我早已累得爬不動(dòng)了,只想找個(gè)地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒(méi)有完成呢,還是趁早為好,吃過(guò)晚飯我便來(lái)到了幾個(gè)小小學(xué)同學(xué)的家里,找到幾個(gè)現(xiàn)在也在上大學(xué)的學(xué)生,想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友,當(dāng)然義不容辭地容許了這門(mén)差事了。我們覺(jué)得在自己本村開(kāi)始為中心再到周?chē)鷰讉€(gè)村里去調(diào)查,有必要的話我們還會(huì)去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,因?yàn)樗麄円卜謩e給自己安排了各自的任務(wù)

18、。 一、農(nóng)民的生活如今已是芝麻開(kāi)花-節(jié)節(jié)高! 農(nóng)村的交通大為改觀 我們調(diào)研的個(gè)村子是山東省臨沂市費(fèi)縣新莊鎮(zhèn)東流村。雖然說(shuō)的只是這一個(gè)村子,但從市里回來(lái)的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比擬偏遠(yuǎn)的山村,一改正去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里,家民再也不用擔(dān)憂天氣給他們的交通帶來(lái)的不便了。 農(nóng)民的觀念提高了 現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了,每日中央人民播送電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感謝政府對(duì)農(nóng)民的照顧,對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田,秋天賣(mài)糧食來(lái)獲取收

19、入的方式。他們開(kāi)始尋找自己的致富工程。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。 生活水平達(dá)了小康 過(guò)去的農(nóng)村,樓上樓下電燈 想都不敢想,而現(xiàn)在呢?嘿嘿 全村彩電的普及率幾乎到達(dá)了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來(lái),購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。 通信開(kāi)展也是更趕得上了速固定 已經(jīng)是每家一部, 普及也已過(guò)半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經(jīng)購(gòu)置了電腦,每晚回家的時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)沖浪,那種感覺(jué)實(shí)在是好 二、農(nóng)村也有自己的缺乏 方案生育做的不夠到位 國(guó)家政策

20、規(guī)定一對(duì)夫婦只要一個(gè)孩子,如果胎是女孩的可以再生二胎。但現(xiàn)在農(nóng)村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通過(guò)做生意或搞運(yùn)輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標(biāo)準(zhǔn),但是冒著被罰款的懲罰,躲著藏著最后再生孩子,我的一個(gè)鄰居本來(lái)有一個(gè)男孩,今年又要了個(gè)女孩,當(dāng)我們問(wèn)及他們?yōu)槭裁催€再孩子,現(xiàn)在都有一個(gè)男孩了,他們的答復(fù)卻是:現(xiàn)在只要有錢(qián),就可以再要嘛。聽(tīng)說(shuō)他們被罰了接近三萬(wàn)元錢(qián)。 農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度還太低 因?yàn)槲宜幍拇遄游挥谏絽^(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶的每一塊土地也是比擬狹長(zhǎng)的,很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。 村干部隊(duì)伍狀況令人擔(dān)憂 我們?cè)诖謇锛爸車(chē)鷰讉€(gè)村里調(diào)查,每每提到村干部的,村里人都很是村里的百姓都無(wú)語(yǔ)。村里的人民普遍反響村里的干部為政不夠謙潔,每次選村干部的時(shí)候那些候選人那么會(huì)挨家送禮,送煙,送酒百姓只有收的份,因?yàn)楫吘勾缶植坷习傩帐樟藷煻紩?huì)選那個(gè)送煙的人,如果不選他

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