小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長述職報(bào)告

1、1 教研組長述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 : 大家好！今天能在這里發(fā)言，感到很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)同仁的信任，更感到壓力千鈞，一是因?yàn)閭€(gè)人能力有限,怕有辱使命，二是因?yàn)閿?shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀真的很不容樂觀 ,要想出彩，還真是不易。上一學(xué)年我們數(shù)學(xué)教研組沒有金燦燦的獎(jiǎng)牌，也沒有耀眼的光環(huán),有的是我們?nèi)M老師們的辛勤付出，默默耕耘。我們組結(jié)合我校的實(shí)際情況,依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃 ,堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好各年級的課堂常規(guī)教育。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)， 以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向， 努力提高課堂教學(xué)效率， 切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。 在全體組員的共同努力下,踏踏實(shí)實(shí)開展教

2、學(xué)工作，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升?，F(xiàn)就上一學(xué)年開展的工作做如下總結(jié)：一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合， 每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、 扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)， 并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成.努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，課前作好充分準(zhǔn)備， 能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。 我們組每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準(zhǔn)確， 反饋糾錯(cuò)及時(shí)，切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差等工作.教師互

3、學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高.在學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查以及教育局的飛行檢查中我們組的多位老師受到校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。二、積極開展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)數(shù)學(xué)組聽課、評課活動(dòng)。上一學(xué)年,我們組積極開展組內(nèi)開課聽課活動(dòng)，每位青年教師至少開出兩節(jié)組內(nèi)研討課,其他組員認(rèn)真聽課、議課，聽課節(jié)數(shù)最少 30 節(jié)以上，最多的達(dá)40 多節(jié)，研討氛圍十分濃厚.各年級組老師，積極開展集體備課 ,每次研討課，老師們都能認(rèn)真研究教材，寫出設(shè)計(jì)意圖和詳細(xì)教案，課后及時(shí)召開專題研討會(huì)， 針對上課老師教學(xué)中存在的問題，教研組成員提出了許多改進(jìn)建議。 我們教研組尤其重視評

4、課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師開課之后， 教2 研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的說課、評課活動(dòng).首先由執(zhí)教者先說課談?wù)勛约簩Ρ竟?jié)課的設(shè)計(jì)意圖、 思路、理念，同時(shí)談在課堂教學(xué)實(shí)踐過程中達(dá)到的教學(xué)效果或困惑,然后由已定的中心發(fā)言者點(diǎn)評,接著大家圍繞執(zhí)教的亮點(diǎn)、困惑或自己觀課后的感受進(jìn)行暢所欲言。 這樣組內(nèi)教師之間相互取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)， 真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。 認(rèn)真積極地開展組內(nèi)聽課活動(dòng)， 促進(jìn)整組教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。三、共同努力，共享收獲. 我們組是一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)互助的教研組.一年級組的三位老師充滿著朝氣和活力， 經(jīng)常都能看到他們忙碌而快樂的身影；二、三年級組的幾位老師也

5、能互幫互助、教學(xué)之余經(jīng)常研討，教學(xué)實(shí)績不分上下；四年級組的王來校長、陳尚進(jìn)主任在我們數(shù)學(xué)組里年齡偏大，但是他們在教學(xué)工作中總表現(xiàn)的兢兢業(yè)業(yè)；五年級的幾位老師教學(xué)研討氛圍濃厚，辦公室、操場上、班級門前經(jīng)?？吹剿麄兘涣鞯纳碛?；教畢業(yè)班的老師們在施主任的帶領(lǐng)下勇挑重?fù)?dān)，在片內(nèi)和縣內(nèi)組織的調(diào)研考試中都能取得較好的成績.這一學(xué)年的組長工作，讓我自身迅速地在成長，在我成長的同時(shí),我要感謝我們幾位備課組長和組內(nèi)的的所有老師，因?yàn)槲覀冊谑┬∵@樣一個(gè)和諧的大家庭一同努力著，奮斗者。四、存在的不足與改進(jìn)的方向。1、聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步。如：對于聽課的方向,聽課前的準(zhǔn)備及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)。 （即聽什么

6、 ,看什么，想什么 ?）再者，我們的評課仍停留在點(diǎn)上。2、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠 .因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡?，我們?shù)學(xué)組教師的論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表的數(shù)量明顯偏少,故今后應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合 ,提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng) ,使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。3、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)，特別是校級、縣級課題的申報(bào)和研究工作。4、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率. 一份耕耘，一份收獲 .教學(xué)工作苦樂相伴。各位領(lǐng)導(dǎo)、 老師,帶著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的學(xué)年已向我們走來， 我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在各位同仁的大力支持下，我們數(shù)學(xué)組全體成員一定會(huì)用心書寫更加精彩的篇章！讓每一位老師都有不同程度的提高 ,讓每