推行素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

1、推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告一、學(xué)?；厩闆r：楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名, 推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告。辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā) 展；育人方向：一好就好，多好更好。二. 自我總體評價(jià)：學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教 師文明度高；嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意 更改擠占挪用；重視學(xué)生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活 動(dòng)科學(xué)安排；財(cái)務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范，教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和 家長評教良好。二.報(bào)告要點(diǎn)：1.規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委 員會(huì)，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會(huì)等組織

2、。 完善和建立了楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則，楊莊小學(xué)班 主任考核條例，楊莊小學(xué)教師聘任辦法，楊莊小學(xué)校 本教研制度，楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)等。制度的建立 先自上而下，再自下而上，后由教代會(huì)通過。這樣經(jīng)全校 教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本, 制度為根。2 規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué)，學(xué)校不將 學(xué)生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進(jìn)行分 班，不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班，對教師 任教班級的學(xué)生成績實(shí)行增量和顯著性差異分析評價(jià)，以 整體評價(jià)的方式來調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，來提高整體教 學(xué)質(zhì)量。3 執(zhí)行課程計(jì)劃：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和地方 課程方案，按規(guī)定配足

3、、配齊所有課程教師，開足開齊各 類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時(shí)，同時(shí)還本 著差異發(fā)展的理念，一直堅(jiān)持“合格特長”，讓每一位學(xué)生 都得到發(fā)展。結(jié)合本校實(shí)際開展了合唱，舞蹈，器樂，田 徑，籃球，繪畫等特長生培養(yǎng)活動(dòng)，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性， 培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)，整改報(bào) 告推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告4.嚴(yán)格在校時(shí)間：學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間控制在7小時(shí)， 要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。 開展系列教學(xué)活動(dòng)，旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，提 高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷 資料。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。自本學(xué)期始，要求所 有學(xué)生家庭

4、作業(yè)時(shí)間不超過1小時(shí)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間在9 小時(shí)左右。5.規(guī)范假日活動(dòng)：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué) 生的節(jié)假日和休息時(shí)間組織上課或集體補(bǔ)課，也不隨意停 課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管 部門未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競賽、讀書活動(dòng)。6控制考試次數(shù)：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績 采用等級和分?jǐn)?shù)同時(shí)呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行 排名公布。7.促進(jìn)身心健康：學(xué)校堅(jiān)持近10年開展冬季長跑活動(dòng), 每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與率達(dá)95%以上, 開展安全教育周等。堅(jiān)持每天做好兩操，各年級每年進(jìn)行 一次廣播操團(tuán)體比賽。8 培養(yǎng)實(shí)踐能力：近1 0年堅(jiān)持“自我管理，自我教 育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督 促兩操，檢查評價(jià)學(xué)生行為規(guī)范。9.教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和 責(zé)任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意 識和創(chuàng)新意識。但是學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把思想教育放 在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓；通過 榜樣激勵(lì)一一校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任 等評選，提高教師隊(duì)伍整體教育教學(xué)水平；通過校本研訓(xùn)結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進(jìn)來等方式，鼓勵(lì) 年輕教師脫穎而出；通過監(jiān)督反饋一一課堂教學(xué)調(diào)查、家 長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對教師 進(jìn)行考核評價(jià)。這就是下丁小學(xué)