2021年黨員個(gè)人總結(jié)

1、2021年黨員個(gè)人總結(jié) 本人嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。工作中時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論；學(xué)習(xí)江總書(shū)記的“三個(gè)代表”的重要思想和“十六大”重要精神。緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書(shū)記的黨中心四周。按時(shí)交納黨費(fèi)，在黨組織的嚴(yán)格要求和熱心幫忙下，使我不但從思想、行動(dòng)上都得到了較大的提高，而且學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)，不斷地加深了對(duì)黨的熟悉，提高了政治覺(jué)悟，深化學(xué)習(xí)宣新的教育思想，以師德規(guī)范和四條禁令嚴(yán)格要求自己。 一年來(lái)，本人工作踏實(shí)勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，主動(dòng)投身教育教學(xué)改革，具有較強(qiáng)的接受新課

2、標(biāo)的能力,領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任一班級(jí)的數(shù)學(xué)課，我努力學(xué)習(xí)新的理念，盡力消除年齡關(guān)系與一班級(jí)學(xué)生造成的反差，工作和表現(xiàn)逐步贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和適應(yīng)，受到同事的好評(píng)，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本人雖不是班主任，但我總是默默地協(xié)助班主任做好工作，不管份內(nèi)份外，本人總是主動(dòng)主動(dòng)配合其他老師完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。撰寫(xiě)有關(guān)文章，更好的使自己的理論與實(shí)踐相結(jié)合，在課堂中，善于運(yùn)用自己學(xué)到的教學(xué)理論，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，本著“一切以學(xué)生的進(jìn)展為本”的理念，不斷的總結(jié)、反饋、提高、優(yōu)化課堂教學(xué)。在多媒體的運(yùn)用上也不服老，總想自已也做出象樣的課件來(lái)。現(xiàn)在，我的課堂教學(xué)每堂課都使用實(shí)物投影等多媒體教學(xué)手段，深受學(xué)生的歡迎。

3、本人樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，為了提高自身的綜合素質(zhì)，不但在去年自已買了電腦，安裝了寬帶，現(xiàn)在，本人已具有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，還建成了個(gè)人網(wǎng)站鄉(xiāng)間的晚風(fēng)，并主動(dòng)為學(xué)校申請(qǐng)成功了湖東小學(xué)網(wǎng)站，雖然只是初具規(guī)模，但片校有網(wǎng)站的在全梁弄鎮(zhèn)可以說(shuō)是第一家。 回顧一年來(lái)，本人撰寫(xiě)的文章、論文獲獎(jiǎng)的有、論文.獲得鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)論文二等獎(jiǎng); 文章.獲.市二等獎(jiǎng)；還有幾篇短文發(fā)表在童心報(bào)上。 當(dāng)然，我的工作離不開(kāi)學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，非凡是我在去東風(fēng)小學(xué)美術(shù)培訓(xùn)途中出了車禍后，汪烈挺校長(zhǎng)曾多次來(lái)院來(lái)家探望，使我一個(gè)普通老師深深地感受到了黨的關(guān)懷、集體的暖和。在今后的日子里，我將再接再厲，爭(zhēng)取更好地完成自己的教育教學(xué)工作任務(wù)。 總述： 回首2009，雖忙忙碌碌，卻也腳踏實(shí)地，一學(xué)年的工作倒也留下一串足跡，在忙碌中感覺(jué)充實(shí)，在辛勞中卻能留下回味，不足激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)，勤勞播種了收獲。假如說(shuō)過(guò)去的一年里我在工作中取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步，那和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞和我四周的同事的關(guān)心幫忙所分不開(kāi)的。 展望2010，雄心勃勃，前進(jìn)的道路也并不是陽(yáng)光大道，但不管怎樣，內(nèi)心告訴我，學(xué)習(xí)，