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文檔簡介
1、教師學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得匯報(bào)在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的一項(xiàng) 重大戰(zhàn)略部署,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要,是提高黨的執(zhí) 政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。從今年10月開始,我校黨 總支已經(jīng)就如何開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員和部署。這 些天來,通過對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì),對科學(xué)發(fā)展觀的重大 意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了進(jìn)一步準(zhǔn)確把握,思想上進(jìn)一 步統(tǒng)一,認(rèn)識上進(jìn)一步深化,行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)。下面就本人學(xué)習(xí)實(shí)踐科 學(xué)發(fā)展觀談些第1頁共6頁教師學(xué)習(xí)新黨章個(gè)人總結(jié)匯報(bào)學(xué)習(xí)和研究黨章對任何一個(gè)黨員來說都是一門必修課。沒有 吃透黨章
2、的深刻內(nèi)涵就難以從思想和行動(dòng)上真正地成為一名合格的 黨員。通過學(xué)習(xí)黨章,我對黨的各項(xiàng)規(guī)章制度有了更清晰的認(rèn)識。作 為一名教師,尤其是黨員老師,我今后更應(yīng)該努力做好本職工作,把 握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新。1、學(xué)習(xí)新黨章認(rèn)識黨的性質(zhì)新黨章全面總結(jié)我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn),根 據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)以及黨的組織和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況制定。這 樣做,既有利于維護(hù)黨章的權(quán)威性和保持黨章基本內(nèi)容的穩(wěn)定性和連 續(xù)性,又能夠使黨章及時(shí)反映黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展有成果,更好 地規(guī)范和指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的工作和黨的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校黨 支部要求,教師黨員開展了 “學(xué)習(xí)黨章、堅(jiān)定信念、敬業(yè)奉獻(xiàn)”活動(dòng)。 通過新
3、黨章原文和新黨章輔導(dǎo)材料的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、 貫徹黨章、維護(hù)黨章的重要性有了新的認(rèn)識,對新黨章的內(nèi)涵有了新 的理解。通過查擺問題,自我剖析,找群眾談心等活動(dòng)找出自身差距 及改進(jìn)措施,為今后繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性找到前進(jìn)方向。新黨章著重 強(qiáng)調(diào)改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來就 是:開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體 系。中國特色社會(huì)主義道路,就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國 情,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放,解放和 發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,鞏固和完善社會(huì)主義制度,建設(shè)社會(huì)主義市經(jīng)濟(jì)、 社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化,社會(huì)主義和諧
4、社會(huì),建設(shè)富 強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。新黨章對加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng) 導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了一系列新要求,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨的執(zhí)政 能力建設(shè),以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,堅(jiān)持立 黨為公,執(zhí)政為民。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo), 堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。正確認(rèn) 識黨的性質(zhì),堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想,自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,黨的性 質(zhì)與指導(dǎo)思想以及科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)專題。關(guān)于黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想, 各位學(xué)員在入黨啟蒙教育、各黨總支開展黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的時(shí)候, 已經(jīng)都進(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀,最近學(xué)校在開展 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),按
5、照黨委的統(tǒng)一部署,各位學(xué)員也參加了 各黨總支組織開展的學(xué)習(xí)活動(dòng),對科學(xué)發(fā)展觀也有了一定的認(rèn)識和理 解。2、剖析和整改存在的主要問題:通過開展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn) 作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),在系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心 幫助指導(dǎo)下,對自己存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真的查擺分析,主要有:理 論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠,學(xué)習(xí)中缺少主動(dòng)性、自覺性;對工作中對 業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入,滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強(qiáng); 有時(shí)對他人工作中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤視而不見。整改措施和今后努力 的方面:通過開展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)建 設(shè)教育活動(dòng),在系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心幫助指導(dǎo)下,對自己存在的不 足進(jìn)行
6、了認(rèn)真的查擺分析,主要有:一是理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠, 學(xué)習(xí)中缺少主動(dòng)性、自覺性;二是對工作中對業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入, 滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強(qiáng);三是,有時(shí)對他人工作中 出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤視而不見;四是在守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象,加強(qiáng) 自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提髙工作效率方面還有差距。、轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,在 教育上下功夫黨章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣 大人民的根本利益。按照這一要求,在思想上對人民群眾要有感情, 像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大,時(shí)刻把人民群眾 的安危冷暖放在心上,轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,誠心誠意地為群眾辦實(shí)事, 想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,做
7、到權(quán)為民所用,情 為民所系,利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,在作風(fēng)上要深入群眾,傾 聽群眾老師和學(xué)生的呼聲、關(guān)心群眾老師和學(xué)生,接受群眾老師和學(xué) 生的監(jiān)督,公道正派,堅(jiān)持原則,教書育人,把代表人民群眾根本利 益的要求,真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中,把群眾滿意作為第一標(biāo) 準(zhǔn),做黨的忠誠衛(wèi)士,當(dāng)群眾老師和學(xué)生的貼心人。、勤奮敬業(yè),開 拓創(chuàng)新,在課改上下功夫要全面履行好黨章賦予的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)干部必 須適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 觀,促進(jìn)和諧社會(huì)。首先思想觀念上要?jiǎng)?chuàng)新。我院面臨新一輪教學(xué)改 革和課程改革的時(shí)候,面對課程改革工作新的形勢和任務(wù),我們工作 的面更廣,難度更大。我們
8、要把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做 法和體制中解放出來,要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分 析問題、解決問題。要及時(shí)研究教學(xué)改革和課程改革工作中出現(xiàn)的新 問題,勇于實(shí)踐和探索,使教學(xué)改革和課程改革工作更好地適應(yīng)江蘇 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗 志,勤奮敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),創(chuàng)造職業(yè)教育工作的新業(yè)績。3、學(xué)習(xí)新黨章,做好教學(xué)工作參加支部開展了多樣化的學(xué)習(xí)活 動(dòng):外出考察、集體學(xué)習(xí)、分支部討論、寫心得、開展講座、觀看錄 像、知識競賽等。作為一名教師黨員,個(gè)人認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)的開展深 入人心,要成為一位合格黨員有哪些要求,在日常工作中怎樣去做, 并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要
9、求自己。始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為黨員教師, 特別是心理教師我們更應(yīng)該注重從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來,要 成為學(xué)生的參與者,隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與他們交流,傾聽他 們的心聲。只有走進(jìn)學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離,成為學(xué) 生的伙伴,讓他們與自己交流??茖W(xué)發(fā)展觀告訴我們要有“可持續(xù)發(fā) 展”眼光,因此我們也要用發(fā)展的眼光來看待我們的學(xué)生。特別是心 理健康教育,顧名思義,重在關(guān)注我們要賞識學(xué)生。對學(xué)生來說他們 受到老師的賞識的時(shí)候無論對于眼前的學(xué)習(xí)還是日后的發(fā)展,都是大 有作用的,我們的學(xué)生的素質(zhì)不同,在我們工作總我們總會(huì)遇到成績 差的、調(diào)皮倒蛋的、無心向?qū)W的學(xué)
10、生,我們不要用差生的眼光看待他 們,我們應(yīng)該堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生是可以積極的成長的,是可以通過努力而 改變的。通過賞識教育,我們還可以激發(fā)學(xué)生的潛能,給他們創(chuàng)造成 功的機(jī)會(huì)。我相信,通過努力,他們會(huì)成為老師的驕傲。我們要有熱 情和耐心去教育學(xué)生。沒有熱情就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有目標(biāo), 所以對待我們的學(xué)生我們要有熱情,我們要用服務(wù)的理念,去熱愛我 們的崗位,熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的學(xué)生,用我們的熱情去為學(xué) 生營造一個(gè)良好的氛圍。對于一些差生,我們更是要有足夠的耐心去 教育他們,去轉(zhuǎn)化他們。我們要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生是每個(gè)老師的職 責(zé),在課堂教學(xué)中,我們經(jīng)??粗约旱膶W(xué)生,關(guān)注他們在課堂教學(xué) 中的一舉一動(dòng),一個(gè)學(xué)生如果在課堂上開小差,違法紀(jì)律,我會(huì)給他 們一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,讓他們從中受到啟示而收斂自己的行為,對于一 些認(rèn)真上課的學(xué)生,我會(huì)給予激勵(lì)的眼神,鼓勵(lì)他們,激勵(lì)他們進(jìn)步。 我們要嚴(yán)格要求學(xué)生。教育工作者,對學(xué)生我們應(yīng)該從多方面對他們 嚴(yán)格的要求,讓他們從中規(guī)范自己的行為,對學(xué)生的嚴(yán)格,利于我們 對學(xué)生的養(yǎng)成教育。五、我們要不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育不可
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