2020音樂教研工作計劃

1、2020音樂教研工作計劃、工作思路、本學(xué)期音樂學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全國 基礎(chǔ)教育課程改革和教學(xué)研究工作研討會的精神，進一步深入研究 九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，反思課程改革以來取得的經(jīng)驗和 存在的問題，尋找解決問題的方法和策略。在深入推進課程改革的 過程中，不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的品質(zhì)，要以提高中小學(xué) 音樂課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，以課題研究和教研組建設(shè)為突破口，加 強對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的指導(dǎo)和管理，充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué) 科基地的功能，加強師資隊伍建設(shè)，搞好課外興趣小組和各項藝術(shù) 活動，努力促進我市音樂教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、主要工作。（一）加強教學(xué)研究，推進課程改革

2、。1. 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真 總結(jié)國家課程校本化實施方面的經(jīng)驗，針對中小學(xué)音樂學(xué)科課程改 革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究，尋找解決問題的方法和策略， 進一步提咼課程實施的能力。2. 進一步健全中小學(xué)音樂教學(xué)研究基地，充分發(fā)揮學(xué)科中心組 的作用，積極開展精細化教學(xué)預(yù)設(shè)、微型課題研究等活動。3. 組織初中音樂教師分年級、定專題進行集體備課，研究如何 提高初中音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。4學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗，搞好市級課題 音樂教研方式的創(chuàng)新與實踐研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。5、組織音樂教師選拔、參加XX市音樂學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動。6、組織音樂教師基本功

3、比賽。7、配合市局體衛(wèi)藝科搞好市中小學(xué)生音樂藝術(shù)比賽活動。（二）加強校本培訓(xùn)，提高實施能力。1. 繼續(xù)組織好音樂教師對課標(biāo)本新教材的實踐研究，組織和開 展新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓(xùn)。2. 組織中小學(xué)音樂教師繼續(xù)學(xué)習(xí)初中音樂學(xué)科教學(xué)建議，進一 步規(guī)范教學(xué)行為，提高教師課堂教學(xué)預(yù)設(shè)和實踐的能力。3. 開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，形成具有本地特 色的課堂教學(xué)新模式。4. 積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介教學(xué)第一線音樂教師的教學(xué)經(jīng)驗，進 一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。5. 不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教 學(xué)改革的經(jīng)驗。（三）搞好課題研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。1、繼續(xù)搞好“互動合作式”集體

4、備課活動，實現(xiàn)傳統(tǒng)教研與 網(wǎng)上教研相結(jié)合，通過集體大備課，激發(fā)廣大音樂教師的教研熱 情，既加強了校際之間教師的學(xué)習(xí)交流，又減輕了老師的工作的負 擔(dān)，提高了備課實效。2、充分發(fā)揮中心教研組的教學(xué)示范作用，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的 輻射作用，發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師及優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)叩陌?樣激勵效應(yīng)。通過現(xiàn)場觀摩精彩課堂展示、經(jīng)驗介紹、專題研討和 與名師對話互動等，引發(fā)教師們對課堂教學(xué)設(shè)計與組織的深度思考，進一步總結(jié)我市中小學(xué)優(yōu)秀音樂教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，促進教 師的專業(yè)發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。3、通過“磨課”、“演課” “同課異構(gòu)”等教研方式，展示課 堂精彩，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新課堂、創(chuàng)新方法，打造優(yōu)質(zhì)高效

5、課堂。4、開展“音樂沙龍”式的教研活動，以音樂站為依托，通過 “音樂Q群”，提供交流平臺，可以將課件、教學(xué)設(shè)計等資料放在網(wǎng)上共享，研討音樂教學(xué)問題，交流教研心得等，提高教師的教研 業(yè)務(wù)能力。5重視中小學(xué)音樂教師在音樂專業(yè)技能方面的提高與進修，定 期開展“聲樂”“器樂” “舞蹈”等音樂主題活動，對青年教師的 范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，使廣大音樂教師積極參與， 相互學(xué)習(xí)，加強音樂基本功訓(xùn)練，提高自身專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、日程安排。二月份1、制定、傳達學(xué)期教學(xué)工作計劃2. 召開音樂學(xué)科中心組、課題組會議，研究教學(xué)、科研的有關(guān) 問題。三月份1、初中音樂教師集體大備課。2、特長生聲樂教學(xué)研討活

6、動四月份。1、組織初中音樂學(xué)科“同課異構(gòu)”教研活動。2、配合體衛(wèi)藝科搞好市蔬菜藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生比賽活動。 五月份1、課題組成員會，研究音樂教學(xué)、教研問題。2、音樂沙龍活動：聲樂、器樂、舞蹈等。3、 優(yōu)質(zhì)課評選和XX市教學(xué)能手評選。（待定）4、配合體衛(wèi)藝科搞好特長生招生工作。六月份1、中考2、舉行音樂教師基本功比賽活動。七月份1、學(xué)期總結(jié)2、暑期教師培訓(xùn)2020音樂教研工作計劃（二）一、師情況分析：音樂教研組共有兩名音樂教師。各位音樂老師教學(xué)經(jīng)驗豐富， 業(yè)務(wù)能力很強，在教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，以審美教育為核 心，運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課，認(rèn)真努力完 成學(xué)校教給的各項任務(wù)。輔導(dǎo)的

7、學(xué)生多次在縣、市乃至全國獲獎， 本學(xué)年我們將繼續(xù)努力，促使西劉橋?qū)嶒瀸W(xué)校的藝術(shù)教育走入新的 輝煌！二、學(xué)年教研活動的主要目標(biāo)：1、積極開展每周教研組的活動，在相互聽課，集體備課，研討 中提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。2、加強音樂教學(xué)研究工作，組織教師學(xué)習(xí)理論知識，交流摘 記、教學(xué)反思等形式，促使每一位教師扎扎是實實的上好每堂課。3、積極組織開展教研課，做到一課一主題，一課一所得，通過 教研，研究、探討出一套行之有效的符合“新課標(biāo)”、符合本校實 際的音樂課堂教學(xué)模式。提高音樂課的教學(xué)質(zhì)量。4、通過教研，提升教師的教育觀念，豐富和提高各音樂教師的 專業(yè)知識和技能。5、通過教研，搞活學(xué)校藝術(shù)教育，豐富校園

8、的藝術(shù)氣氛和學(xué)生 的課余生活。扎扎實實、認(rèn)真準(zhǔn)備好每項藝術(shù)比賽，爭取在市、區(qū) 各級比賽中獲得好成績。三、教研課題：在音樂欣賞中引導(dǎo)培養(yǎng)藝術(shù)情操1、組織和發(fā)動音樂教師進行課題研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年 教師進行課題研究。2、參與“精品課”建設(shè)，進一步總結(jié)我校音樂教師的教育教學(xué) 經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師 成長創(chuàng)造條件。4、重視音樂教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對 青年教師專業(yè)技能要有一定的要求。四、采取的主要措施：1. 進行雙周一次的教研會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié) 構(gòu)

9、，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效 的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率，交流最新的教壇前沿信息 到及時小結(jié)2. 結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理 論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富 的教研活動形式，提高音樂教研活動的質(zhì)量。3. 強化自身的基本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能，加大對 學(xué)生輔導(dǎo)的力度，開設(shè)和搞好各類音樂興趣小組活動。組織和指導(dǎo) 學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽活動；重在實效，全面培養(yǎng)，多出精品。4. 加強教科研方面工作力度，做好山東省的新課題“在音樂欣 賞中引導(dǎo)培養(yǎng)藝術(shù)情操”研究工作 ；做好論文及課堂教學(xué)經(jīng)驗的時常 交流工作；

10、要求專職教師每人每學(xué)期至少出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課并撰寫一篇課 改論文或案例，參加教育教學(xué)論文或者案例評比。5. 抓好師資培訓(xùn)，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師積極參 加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂教 師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進一步提高。6. 團結(jié)音樂組成員，形成積極向上、創(chuàng)新的教研組風(fēng)氣。五、具體活動安排：九月份：1、布置新學(xué)期教研工作，制定本學(xué)期音樂教研計劃。2、組織教師參加音樂新課標(biāo)的培訓(xùn)。3、參加全縣相關(guān)大賽。4、籌備校園小歌手比賽，訓(xùn)練選手力爭取得優(yōu)異成績。5、籌備校園劇排練工作，力爭排出兩個比較優(yōu)秀的校園劇。6、開展三歌。十月份：1、積極開展組內(nèi)說課、聽課、評課的教研活動；青年教師每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，上交一份學(xué)習(xí)體會。2、參加全縣的中小學(xué)生歌手大賽。3、校本課程學(xué)習(xí)交流。4、促進教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)和教育智慧。5、開展三歌。6、