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文檔簡介
1、評分標準主要項目分塊指標具體說明主題內(nèi)容15分選題(5分)選題具備 “小而精”的特點,具備獨立性、完整性和示范性。重點突出(5分)能體現(xiàn)教學中常見、典型、有代表性的問題或內(nèi)容,能有效解決實際教學過程中的重點和難點。內(nèi)容合理(5分)內(nèi)容嚴謹充實,無常識性錯誤,能反映學科特點。視頻設計25分設計合理(10分)教學目標明確,思路清晰;組織與編排符合學生認知規(guī)律;突出生本意思,注重學生能力培養(yǎng)。方法適當(10分)能根據(jù)教學需求選用靈活適當?shù)慕虒W方法和策略,注重調(diào)動學生的學習積極性和創(chuàng)造性思維能力;信息技術手段運用合理,教學媒體選擇恰當,教學輔助效果好。形式新穎(5分)構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意,錄制方法與工具
2、可自由組合,如用手寫板、電子白板、黑板、白紙、PPT、Pad、錄屏工具軟件、手機、DV攝像機、數(shù)碼相機等制作。語言表達20分語言清晰(10分)教學語言規(guī)范清晰,聲音洪亮、有節(jié)奏感,富有感染力。表達形象(10分)教學過程主線清晰,深入淺出,形象生動,邏輯性和啟發(fā)引導性強。技術運用30分技術規(guī)范(15分)微視頻:時長不超過10分鐘;視頻圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚,主要教學環(huán)節(jié)有字幕提示等;視頻片頭應顯示標題、作者。字幕用字、符號規(guī)范。作品完整(15分)參賽作品必須包含微課視頻和創(chuàng)作的文本說明:學生學習起點分析、內(nèi)容分析、目標分析等。實際效果10分目標達成(10分)能完成設定的教學目標,有效解
3、決實際教學問題。 一級指標二級指標指標說明選題設計(10)選題典型(5)主要針對知識點、例題/習題、實驗活動等環(huán)節(jié)進行講授、演算、分析、推理、答疑等教學選題。盡量“小(微)而精”,建議圍繞某個具體的點,而不是抽象、寬泛的面。設計合理(5)應圍繞教學或?qū)W習中的常見、典型、有代表性的問題或內(nèi)容進行針對性設計,要能夠有效解決教與學過程中的重點、難點、疑點、考點等問題。教學內(nèi)容(20)科學正確(10)教學內(nèi)容嚴謹,不出現(xiàn)任何知識性錯誤。邏輯清晰(10)教學內(nèi)容的組織與編排,要符合學生的認知邏輯規(guī)律,過程主線清晰、重點突出,邏輯性強,簡明易懂。作品規(guī)范(20)結(jié)構(gòu)完整(5)具有一定的獨立性和完
4、整性,作品必須包含微課視頻,還應該包括在微課錄制過程中使用到的輔助擴展資料(可選):微課課件、微課反思等,以便于其他用戶借鑒與使用。技術規(guī)范(10)微課視頻時長一般不超過10分鐘,視頻畫質(zhì)清晰、圖像穩(wěn)定、聲音清楚(無雜音)、聲音與畫面同步;微課件設計要形象直觀、層次分明、簡單明了,教學輔助效果好。語言規(guī)范(5)語言標準,聲音洪亮、有節(jié)奏感,富有感染力。教學效果(50)形式新穎(10)構(gòu)思新穎,教學方法富有創(chuàng)意,不拘泥于傳統(tǒng)的課堂教學模式,類型包括:講授類、解題類、答疑類、實驗類、活動類等。趣味性強(10)教學過程深入淺出,形象生動,精彩有趣,啟發(fā)引導性強,有利于提升學生學習的積極性和主動性目標
5、達成(30)完成設定的教學目標,有效解決實際教學問題,促進學生思維的提升、能力的提高。 一級指標二級指標指標說明主題與內(nèi)容15分選題簡明(5分)應選取教學環(huán)節(jié)中某一知識點、例題/習題、專題、實驗活動等作為選題,盡量做到“小而精”,具備獨立性、完整性和示范性。重點突出(5分)能突出教學中常見、典型、有代表性的問題或內(nèi)容,能有效解決教與學過程中的重點和難點。內(nèi)容科學(5分)內(nèi)容嚴謹充實,無科學性、政策性錯誤,能反映社會和學科發(fā)展。設計與安排25分設計合理(10分)教學目標明確,思路清晰;組織與編排符合學生認知規(guī)律;能突出學生的主體性以及教與學活動有機結(jié)合,注重學生全面發(fā)展。方法適當(10分)能根據(jù)
6、教學需求選用靈活適當?shù)慕虒W方法和策略,注重調(diào)動學生的學習積極性和創(chuàng)造性思維能力;信息技術手段運用合理,教學媒體選擇恰當,教學輔助效果好。形式新穎(5分)構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意,錄制方法與工具可以自由組合,如用手寫板、電子白板、黑板、白紙、PPT、Pad、錄屏工具軟件、手機、DV攝像機、數(shù)碼相機等制作。表達與講解20分語言清晰(10分)教學語言規(guī)范清晰,聲音洪亮、有節(jié)奏感,富有感染力。表達形象(10分)教學過程主線清晰,深入淺出,形象生動,邏輯性和啟發(fā)引導性強。技術與規(guī)范20分技術規(guī)范(15分)1.微視頻:時長不超過10分鐘;視頻圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚,主要教學環(huán)節(jié)有字幕提示等;視頻片頭應顯示標題、作者、單位。2.教學需求分析設計說明文檔應包括:學習者起點水平分析、學習內(nèi)容分析、教學目標分析等。結(jié)構(gòu)完整(5分)作品必須包含微課視頻,以及在微課錄制過程中使用到的全部
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