2019年9月學(xué)校后勤工作計(jì)劃

1、2019 年 9 月學(xué)校后勤工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞 “一個(gè) ”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心 ;做好 “兩個(gè) ”服務(wù)： 做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí) “三個(gè) ”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力， 調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。二、工作要點(diǎn)(一)做好計(jì)劃1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、 有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃，受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算，及時(shí)采購各類

2、辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)， 努力做到勤儉節(jié)約。4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問題。(二)加強(qiáng)建設(shè)1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。(1) 加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高后 勤人員自身素質(zhì) ;通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高服務(wù)水平;通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)， 了解社會(huì)動(dòng)態(tài)， 了解學(xué)校工作中心和工作要求， 為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的 服務(wù)。(2) 進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要

3、出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè) 人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管， 事事有人干， 事事有記錄，事事有 落實(shí)。(3) 樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多 聽反映、 多聽意見。 遇事能做的， 隨時(shí)處理， 不拖拉， 不當(dāng)甩手先生。 堅(jiān)持多上門、 多服務(wù)、 服好務(wù)。(4) 完善 “每日巡視制度 ”，總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使學(xué)校各部門、班用等進(jìn)行每日巡視， 并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。2、加強(qiáng)制度建設(shè)。(1) 本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，

4、使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè) 人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。(2) 對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏 差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。(3) 進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以(4) 完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸 庫工作。3、加強(qiáng)校園建設(shè)。(1) 切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校 園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。(2) 切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作

5、用。嚴(yán)格 執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。(3) 創(chuàng)造條件，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室工作，使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實(shí)。三、抓好重點(diǎn)工作1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。(1) 高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理 措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。(2) 加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng) 成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。(3) 經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱 患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工

6、作。(4) 協(xié)同德育處 ,加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全 管理工作。(5) 認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤 (門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍 )常規(guī)管理工作。2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。(1) 進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制 度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。(2) 加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用， 正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。(3) 嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂

7、 拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。(4) 切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和 誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。(5) 加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一 滴水，一度電，一分錢。(6) 建立執(zhí)行請(qǐng)購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。(7) 倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定。(2) 依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全 食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。(3) 加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì) 量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。(4) 定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法 規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉 “法律法規(guī) ”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)， 齊心合力提高服務(wù)工 作質(zhì)量。(5