20XX年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字_1[工作范文]

1、20XX年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí) 踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生 健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的 重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直 被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才 的重要途徑。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨 打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的我們深深認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐是 一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué)，只有正確引 導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中， 才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后步入社會(huì)創(chuàng)造良好條件 才能使我們學(xué)有所用，在

2、實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有 效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。這個(gè)暑假，我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心 輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我在此做 一個(gè)總結(jié)，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?；顒?dòng)的動(dòng)機(jī)在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，我 認(rèn)為：家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院 的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這 個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得，做一個(gè)好老 師是非常具有挑戰(zhàn)性的；同時(shí)，如何出色的勝任老師的工作， 對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往，我選擇 了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)的準(zhǔn)備為了能夠增加

3、此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。 其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到 我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們 分別是：萬?。暇┼]電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系）、施政（南通大學(xué)數(shù)學(xué)系）、蔣舒（南京工程學(xué)院光電工程系）、賈 楠（鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）等。在組織好人員之后，我于 17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。（材料見附頁）活動(dòng)的實(shí)施在1月19號(hào)散發(fā)了 “愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們 很快接到了許多家長的詢問，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方 式。1月21號(hào)上午結(jié)束招

4、生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的 任務(wù)，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo) 工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條 例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系，商定具 體的實(shí)施細(xì)節(jié)。22號(hào)活動(dòng)正式開始，在輔導(dǎo)孩子的過程中， 我始終遵守 條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、 耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí)，我尊敬學(xué)生家長，禮貌 用詞，耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)： 這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了 狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法 為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，在我和 孩子家長共同組織的

5、測(cè)驗(yàn)中，他取得了全優(yōu)的好成績。在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四 位同學(xué)保持密切的聯(lián)系，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意 自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行?；顒?dòng)的總結(jié)經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后我組織召開總結(jié)會(huì) 議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大 家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到了錢財(cái)?shù)膩碇?不易，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè) 深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中，我逐漸形成了一個(gè)耐心、 機(jī)智的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把 工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨

6、 練”我個(gè)人認(rèn)為：首先，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的 當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我們組織并參與這樣 的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴(yán) 格教育體系下的我們，對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐，甚至對(duì)于報(bào) 酬是怎樣得來的，還一無所知發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了 自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。”其次， 通過活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提 倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀 促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué) 生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展提供了 很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職 業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是 最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我 們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活 動(dòng)，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn) 識(shí)，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是 真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn) 到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的 準(zhǔn)備提供了幫助。暑假即將結(jié)束，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑 假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這