![會計特訓(xùn)心得體會多篇范文_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/7/f60d8973-8bb4-489a-8a5d-bb249fff7e76/f60d8973-8bb4-489a-8a5d-bb249fff7e761.gif)
![會計特訓(xùn)心得體會多篇范文_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/7/f60d8973-8bb4-489a-8a5d-bb249fff7e76/f60d8973-8bb4-489a-8a5d-bb249fff7e762.gif)
![會計特訓(xùn)心得體會多篇范文_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/7/f60d8973-8bb4-489a-8a5d-bb249fff7e76/f60d8973-8bb4-489a-8a5d-bb249fff7e763.gif)
![會計特訓(xùn)心得體會多篇范文_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/7/f60d8973-8bb4-489a-8a5d-bb249fff7e76/f60d8973-8bb4-489a-8a5d-bb249fff7e764.gif)
![會計特訓(xùn)心得體會多篇范文_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/7/f60d8973-8bb4-489a-8a5d-bb249fff7e76/f60d8973-8bb4-489a-8a5d-bb249fff7e765.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持會計特訓(xùn)心得體會(多篇范文)會計 3 班 吳春聯(lián)沒有談到感言之前,我想說一些關(guān)于今晚那種情景,知道嗎 ?沒上課之前,我們兩班在外面討論,今天上的是什么課 ?會不會拿我們怎么怎么樣呢 ?此時此刻看到同學(xué)們驚恐的面龐,我們無法壓抑過來,提心吊膽的我們認為世界末日似乎來臨了,過去美麗的天堂,如此變成一個恐怖的地獄。剛踏進教室的那一刻,我被剛才的氣氛驚呆了,教室里的我們靜的連蚊子的聲音都能聽到,后面還坐著幾個魔鬼般的老師,他們臉上帶著是一種無奈,憤怒嚇?biāo)廊肆?。不出意料,一張名單在林政老師的手上發(fā)抖,違反校紀校規(guī)的一個個被叫上了講臺, 松了
2、一口氣, 嗚 ! 幸虧沒有叫上我們,把叫上講臺的同學(xué)狠狠的訓(xùn)了一遍又一遍,他 (她) 們從不以為然到慚愧的心情流露了出來。通過一而再,再而三地數(shù)落他們后,在場的人一聲不吭,似乎明白了些什么?;蛟S林老師深深明白,有些同學(xué)是家中的寶,呼風(fēng)喚雨,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化他很明白。俗話說: “承諾是金” ,但是我們就是偏偏做不到,雖然我沒有被叫上講臺批評,但是我很清楚我并沒有做的很好。上到后半部分,寬敞的明亮的教師一下子變得陰暗起來,我們的心情也壞到了極點,因為被點評的同學(xué)沒有留意到后邊老師的感受,因此承諾再次被數(shù)落。在陰暗的教室里,我們誠意的向老師表態(tài),振振有詞地念著: “請相信我,我是一個信守
3、承諾的人”這中間的我真的感動了,觸摸到了曾經(jīng)犯下了許多低級的錯誤,我們明白每一個理由或許都是錯誤的借口,所以我不想再解釋了。一句平平淡淡的話語違背了我的良知,我沉默了,想想對面朝土地背朝天的父母,他們的奢望究竟沒有兌現(xiàn),不過我會許下諾言,父母的期待我會銘記在心,不會辜負愛我的人和我愛的人失望的,滑到最后我還是想說: “請相信我,我是一個信守承諾的人。 ”最后我想說的是: “不要隨便對別人許下任何的諾言,否則你會成為別人的債務(wù)。 ”特訓(xùn)課感受會計三班王玉杰在還沒上特訓(xùn)課的時候,我對此不以為然,只是想著老師會教訓(xùn)我們一次,就沒什么了,上了特訓(xùn)課之后我才明白林正老師的苦心, 那種步步為營的苦心, 我
4、很感動也很欣慰。通過這一次特訓(xùn)課,我明白了怎樣做好一個人。老師讓我們說的那句“請相信我,我是一個信守承諾的人”深深的扎進了我的心里。試想一下,以前我對友人、對父母、對兄弟姐妹說過的話,我的承諾有兌現(xiàn)了幾次?很悲慘,幾乎沒有幾次。我開始思考承諾的重要性。是的,承諾是我們做好一個人的基礎(chǔ),說過的話就要做到,以前也曾為這種事情感動過,但從來沒有想過我自己說出的承諾又兌現(xiàn)了多少?,F(xiàn)在我明白了,要想別人尊重你、要想別人看得起你,你就要做一個信守承諾的人,說出的承諾就要兌現(xiàn)。老師讓我們寫的大學(xué)生規(guī)劃表,起先我沒那么在意,但現(xiàn)在我知道該怎么做了,雖然我現(xiàn)在的感受又無法用言語來表達,但我知道我到底該做些什么了
5、,至少在今后的人生中我不會對不起我自己。我很感謝林正老師為我們安排這節(jié)課的苦心,他讓我找到了我的人生規(guī)劃,讓我找到了做人的方法,讓我明白了做人的道理。再次,林鄭老師讓我見證到了集體的重要性。是的,我們是一個集體,一個任何人都無法逃避的現(xiàn)實。以前是我的心太高傲了,我總以為做好自己的事不為班集體摸黑就行了,可現(xiàn)在我又錯了,我意識到了集體的重要性。一個人或許會成功,但一個集體就一定能成功。我見證到了集體的力量,我以為老師會單獨懲罰那幾個學(xué)生,但最后我才知道,老師懲罰的是我們一個集體,而不是那幾個典型的例子。直到最后關(guān)頭,再說那一句很有意義的話之后我明白了集體的力量是偉大的, “請相信我,我是一個信守
6、承諾的人”我把它作為我生命的代名詞。所以,請老師相信我,我是一個信守承諾的人。最后,再次感謝林正老師讓我明白了這兩點的重要性,謝謝林正老師對我們的栽培,我也相信另一位老師的話,跟著林正老師走,絕對不會錯。承諾會計 3 班 王雪琴當(dāng)我沒有踏上這所大學(xué)的時候,我曾在心里確立一個目標(biāo),堅持以目標(biāo)為主,每做的一 些事都是目標(biāo)為主。但當(dāng)我踏上了大學(xué),剛開始時有些適應(yīng)不了大學(xué)的生活 ,大學(xué)的學(xué) 習(xí) 、生活環(huán)境,社會活動的變化,使我曾經(jīng)為自己確立的目標(biāo)開始動搖了,我感到人生路上的希望是很渺茫的,就沒有了自己的目標(biāo),整天麻木的過著生活,就是吃、睡這兩個環(huán)節(jié)的循環(huán)。當(dāng)聽到林正老師說給我們上特訓(xùn)課,所要求我們每位
7、同學(xué)都要堅持做到五個原則,我們感到有點神秘、恐懼,害怕林老師會無原無故的叫我們做一些事,甚至?xí)耆栉覀兊母改?。?dāng)真正的進入這特訓(xùn) 課時,不是我們之前想像的那么恐懼,林老師所講的每一句話,我們都銘刻在心里,當(dāng)老師關(guān)燈的時候,我們大聲地喊出“請相信我,我是一個信守承諾的人”這句話,同時以深深地扎在我們心里。想想我來上學(xué)的時候,家人千叮萬囑我們,到學(xué)校了要好好學(xué)習(xí),遵守校內(nèi)規(guī)章,做一個好孩子,然后想想現(xiàn)在的自己,真的很對不起家人,特別是自己的媽媽,媽媽為了能讓我們倆姐妹上大學(xué),寧原承擔(dān)的壓力比以前增加了幾佰倍。在我上大學(xué)之前媽媽用疲憊的身軀靠在椅子上,對我說“去學(xué)校了,要好好學(xué)習(xí)啊,不要讓我望了”
8、,當(dāng)我聽了媽媽說這話后,我在心里深深扎了一個目標(biāo),我相信自己不會讓媽媽 望的。之這是曾經(jīng)確立的目標(biāo),現(xiàn)在我變得麻木了,聽了林老師給我們講的特訓(xùn)課后,我明了很多動西,也找回了我之前確立過的那個目標(biāo),我相信自己,我一定行!我不會讓媽媽失望了,我必須用行動來證明這一切,有行 動才有所收 獲 ,我明白該怎么去做了 。承諾會計三班 陳春梅一節(jié)讓我受益匪淺的一堂課,沒上這節(jié)課之前,老師給我們將課堂規(guī)則時,我們知道這個一定是一個很嚴肅的課,但我們都不以為然,不就是一節(jié)課嗎 ?沒事的,當(dāng)自己真真正正的上了才知道。上這課時, 開始時教室里的氣氛很緊張, 沒一個人說話,安靜的練一根針掉在地上的聲音都能聽的到,就是
9、這種氣氛持續(xù)了很久,是一堂無聊的課,枯燥乏味,可是氣氛卻是那么的緊張,轉(zhuǎn)頭看過去,每個人的臉上都掛滿了無奈。進入大學(xué)沒多久,我們寫了一份計劃書,規(guī)劃了一個月的學(xué)習(xí)計劃,我們每個人都把計劃書的內(nèi)容寫的很精彩、漂亮 ! 到了月末,又有多少個人做得到呢 ?計劃書使我們對自己和老師的一個承諾,承諾,承諾,許下的承諾就要實現(xiàn),可我們卻把它當(dāng)成“兒戲” ,我們都沒有實現(xiàn),我們辜負了父母多我們的期盼,辜負了老師對我們的信任,我們知道錯了。通過這節(jié)課,讓我們意識到我們犯下的錯,課就這樣一步步接近了尾聲。當(dāng)我們?nèi)噢D(zhuǎn)過身去向老師道歉時,老師讓我們跟著說“請相信去我,我是一個信守承諾的人”要喊五百遍,當(dāng)我們喊到喉
10、嚨干、聲音變了,都沒有得到老師的原諒,心里特別不是滋味。最后,老師站起來緊握我們的手,這場面感動了所有的人,我們都流淚了,我們知道老師原諒我們了,我們感謝老師對我們的支持,感謝老師對我們的寬容,我們會做到一個信守承諾的人,不會讓老師們再難過!特訓(xùn)課的感想會計 3 班 王慧遠還沒有上課之前,我就覺得這堂課很嚴肅,很害怕,都不敢坐在前面。 因為林正老師說過, 上這堂課是對事不對人,弄的我們都很緊張。林正老師上課之前說不敢挑戰(zhàn)自己的,可以有機會出去,我們 3 班和 4 班都們有人出去,這說明我們敢于挑戰(zhàn)自己,勇敢的前進這種精神值得贊美??墒俏覀冇泻芏嗖蛔愕牡胤?,令我們老師很失望,遲到曠課早退,完成作
11、業(yè)這點小事我們都做的不好,讓老師真的很心痛。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師認錯,向老師承諾時,那一刻。我很感動。讓我看到了全班同學(xué)的團結(jié),很多同學(xué)都哭了,還一直喊:請相信我,我是一個信守承諾的人。同學(xué)們都累了還一直喊讓老師接受我們的道歉,老師最后也感動了。有這樣的精神隊伍真的很棒,我們的承諾將會伴隨我們一生, 不管做什么事情, 我的心里已經(jīng)有一句話 請相信我,我是一個信守承諾的人已刻苦銘心記在心里了。團結(jié)就是力量,會帶動你前進的方向。我們得到老師的認可,每一個老師都送給我們?nèi)w同學(xué)的話,讓我覺得很慚愧,從來都不為自己承諾過的話而去面對,在我們要來上學(xué)的時候,爸爸媽媽都說去學(xué)校學(xué)習(xí)和聽老師的話,可我們做到
12、了嗎 ?林正老師說到家人時, 我有一種罪惡感, 我哭了。 很對不起爸媽,我向我以后不會了,用行動證明一切吧。同時,在我之前違背學(xué)院記錄要好好改過。有林正老師的教導(dǎo),以后我們的生活不會那么迷茫,人生的方向有正確的指導(dǎo),有林正這樣的老師是不錯的。他教育我們做人要有承諾,承諾了就要做到。我是大學(xué)生,我是國家希望,我是社會標(biāo)桿,我是普通公民。林正老師是一個很棒的老師,我為你而驕傲。特訓(xùn)課會計三班 唐維娜承諾有多重要,承諾是支撐我們行動的開始,只有承諾才會有行動。任何一件值得我們?nèi)ヘ撠?zé)、值得我們?nèi)プ龅氖虑槎夹枰幸粋€承諾,有了承諾就一定要百分之百去做,突破和挑戰(zhàn)自己,提升自己創(chuàng)造更大的可能性,做一個對自
13、我價值肯定的人。 “我做的就是我說的 ! ”昨晚我們上了一節(jié)特殊的課。 “承諾”總讓我們忽視的,很多時候,我們忽略自己的承諾,忘記了自己對身邊最親的人說過什么,更忘記說要做到,哪怕一個小小的承諾。每個月我們學(xué)生都有一個月計劃表,把自己在這個月的規(guī)劃寫下來并按其它安排執(zhí)行。說小不小、說大不大,可是卻是我們的承諾。昨夜我們上的特訓(xùn)課讓我深刻認識到了這個問題。短短的一兩個小時仿佛是我一個人生。課中五百遍的請相信我,我是一個信守承諾的人! 是我對我以后人生的承諾。承諾不是藍天上的一片白云,逍遙、飄逸:承諾更不是山林間的一條清流,自由、灑脫。承諾對我們來說,是一個信念的起始。當(dāng)我有一個堅定的信念,確定能
14、百分之百做到的信念時,加就是承諾的開始。小小的承諾是承諾嗎 ?是 ! “我以后一定按時完成老師布置的作業(yè)。 ” “我以后一定不會再遲到 ! ”一句話一句很簡單話是承諾嗎 ?是 ! 開可是昨天晚上卻讓我見識了有些同學(xué)口中 那所謂的承諾。 月計劃清楚的寫明, 可是卻沒幾個做到,明明是自己口中說出的承諾卻不明白 我看到了老師的心痛,看到了同學(xué)們悔改之心。一聲聲“請相信我,我是一個信守承諾的人。 ”是我們對老師的承諾更是我們對自己的承諾。以前的我對承諾根本不知道是一個什么概念。今晚我清楚明白的知道了。承諾就如珍珠,它的瑩潤是蚌痛苦的代價也是蚌的榮譽。承諾會計 (3) 班 陳春梅一節(jié)讓我受益匪淺的一堂課
15、,沒上這節(jié)課之前,老師給我們講課堂的規(guī)則時,我們知道這個一定是一個很嚴肅的課,但我們都不以為然,不就是一節(jié)課嗎 ?沒事的,當(dāng)自己真真正正上的時候才知道。上這課時, 開始教室里的氣氛很緊張, 沒有一個人說話,安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽得到,就是這種氣氛持續(xù)了很久,是一堂無聊有無趣的課,枯燥乏味,可是氣氛卻是那么的緊張, 轉(zhuǎn)頭看過去, 每個人的臉上都掛滿了無奈。進入大學(xué)沒多久,我們寫了一份計劃書,規(guī)劃一個月的學(xué)習(xí)計劃,我們每個人都把計劃書內(nèi)容寫得很精彩,漂亮,到了月末,又有多少個人能做的到呢 ?計劃書是我們對自己和老師的一個承諾,承諾,承諾,許下的承諾就要實現(xiàn),可我們都把它當(dāng)成了“兒戲”
16、,我們都沒有實現(xiàn),我們辜負了父母對我們的期盼,辜負了老師對我們的信任,我們知道錯了。通過這節(jié)課,讓我們意識到我們犯下的錯,課就這樣一步一步接近了尾聲。當(dāng)我們?nèi)噢D(zhuǎn)過身去向老師道歉時,老師讓我們跟著說:“請相信我,我是一個信守承諾的人”要喊五百遍,當(dāng)我們喊到喉嚨干,聲音變,都沒有得到老師的原諒,心里特別的不是滋味。最后,老師站起來,緊握著我們的手,這場面感動了所以的人,我們都流淚了,我們知道老師原諒了我們,我們感謝老師對我們的支持,感謝老師對我們的寬容,我們會做到一個信守承諾的人,不會讓老師們再難了。特訓(xùn)課感受會計三班 鐘炫翠原本老師跟我們說要給我們上一堂特訓(xùn)課,心里充滿好奇心,想知道究竟特訓(xùn)課
17、是怎么樣的一堂課法呢?可是就當(dāng)老師對我們說了特訓(xùn)課的要求時,幾乎全班都不想上了,覺得老師是不是要把我們侮辱到哭為止呢?對特訓(xùn)課充滿恐懼。當(dāng)我們今晚上了課才知道是這么一回事,剛開始老師把違紀的同學(xué)給叫上了講臺前,就違紀的學(xué)生對老師,同學(xué)們保證下次不會,請老師給一次機會,老師不但不接受,還步步相逼,當(dāng)時我們就特恨老師,咬牙切齒的。為什么老師就這么狠心,同學(xué)們站了這么久,認錯了也無動于衷,讓同學(xué)們說了又說, 承認了再承認就是不放過。 心里就是很不舒服,對老師充滿了憤怒。就在老師讓違過的人再說一遍自己犯的錯誤時,老師說只要所有人站起來,就讓他們下來,我們心里揪著的心終于可以有著落了,老師不在對我們所謂
18、的“折磨”了,但不是這樣,接著還讓我們感受到這堂課的主要目的。到最后真的讓我們受益匪淺,老師讓我們?nèi)w同學(xué)到最后一排老師的位置對著老師們道歉,對著老師喊500 遍“請相信我,我是一個信守承諾的人”喊著喊著,我覺得全身無力了,喉嚨都干了,肚子感到一陣陣的疼,想停住,可是我覺得停住就是脫離了我們這個團體,我堅持忍著,我感到每個同學(xué)真誠的喊著這句話,真的讓我感動不已,當(dāng)老師對我們的真誠感動站起來時,我眼里泛著淚光,從沒感受過這樣的畫面,讓我難以忘記,深深地烙在我的心里。上了特訓(xùn)課收獲到了很多,知道我們每個人都要做個信守承諾的人,感受到同學(xué)們最真誠的一面,讓我永遠都會記住這堂課。特訓(xùn)課感受會計三班 張
19、碧津大學(xué)生勵志中國特訓(xùn)課是以素質(zhì)拓展,心智開發(fā),卓越學(xué)習(xí)動力激勵為成長中學(xué)習(xí)的素質(zhì)拓展活動,在漫長的人生路上 也許只是短短的一瞬間 ,但對于參加“特訓(xùn)課”的大學(xué)生來說, xx 年 10 月 28 日,這天的晚上足以銘刻終身。林正老師給我們上的特訓(xùn)課是先給自己一點時間思考,自己有沒有違法學(xué)校的規(guī)章管理制度,那剎間有些同學(xué)就自動走到講臺上,有曠課、不按時交作業(yè)、遲到、未歸、晚歸等,老師讓講臺上的每位同學(xué)自我介紹,為何站在講臺上。接著給講臺上的每一位同學(xué)說了做人、做事的道理自己的行為是否正確,自己錯在哪,之后該怎么做?老師的整個表情充滿著生氣憤怒 、不開心,嚴肅的面孔,看起來很害怕,不知道接下來會做
20、什么 ?但是站在講臺上的每一位同學(xué)都站得挺直,回答老師的詢問,老師講了兩個多小時,此時,我感到老師的內(nèi)心是比我們每一位更痛、更傷心,雖然老師講的話語氣是很不好聽、大聲,但是,我相信站在臺上的每一位同學(xué)都有發(fā)自內(nèi)心的感動。臺上的每一位同學(xué)發(fā)自內(nèi)心訴說心中的話我錯了。希望同學(xué)們、老師能原諒他們。給他們一次機會,深深的感動了坐在臺下的每一位同學(xué),卻感動不了臺下的老師。之后,臺上的每一位同學(xué)都走到老師的面前認錯,可能是感動不了老師們。我們?nèi)客瑢W(xué)都走到老師的面前,圍成了一大圈,接著大家就說: “請相信我,我是一個信守承諾的人。 ”說了 300 遍,大家團結(jié)的聲音,發(fā)自內(nèi)心的大聲說, 隨著時間的慢慢流逝
21、, 大家的聲音逐漸變小聲。有的同學(xué)已經(jīng)挺不住了,老師看到了同學(xué)的精神,行為深深的感動,伸出手來抓住挺不住的同學(xué),給同學(xué)們一種勇氣、堅持、不要放棄。感動了我們每一位同學(xué)更加感動了老師的心。特訓(xùn)課使我們發(fā)現(xiàn)人倫之規(guī)模。特訓(xùn)課的感想會計三班 王雪嬌特訓(xùn)課是一門意義深刻的課。老師說這門課一生只能上一次 ,上第二次就毫無意義。老師開始說時我不相信,但是,上完這堂課之后,讓我感受之深! 老師講完這堂課也讓我信服了他。在這堂課上我哭了、后悔了、惱怒了,但是在這節(jié)課上讓我感受最深的并不是這些傷心,而是感動。我在這堂課上因為是犯過錯的同學(xué),所以我站在了同學(xué)們的前面。面對老師的質(zhì)問我實話實說,可是老師咄咄逼人的問
22、出一大堆問題,讓我很無奈。我不知道該怎么說,我不是一個文才出眾、頭腦發(fā)達的人,所以,我在老師的追問下失去了耐性,我惱怒了。我恨他的咄咄逼人、恨他的讓我難堪。當(dāng)我說完“我認為在老師的眼里我們的承諾和保證都是假的,那我們就用行動來證明吧! ”的時候,我的淚涌了眼角,可是我知道我不能哭, 既然犯了錯我就應(yīng)該勇敢的去面對。 所以, 我不能哭。后來,面對幾個陪課老師的刁難,我的心又一次碎了。讓我感覺為什么會這樣,難道我們真的就不受原諒了嗎 ?難道錯了就沒有改錯、悔改的余地了嗎 ? 又一次,眼淚涌了出來!在我們悔改、認錯的時候陪課老師很憤怒,他讓我們說“請相信我,我是一個信守承諾的人”說五百遍,我們的其它
23、同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的加入了我們和我們一起喊著“請相信我,我是一個信守承諾的人” , 這時, 我的眼淚不斷的涌了出來,我被同學(xué)們感動了。剛開始我們沒什么感覺,可是當(dāng)我們叫到哭、喊到喉嚨干咳的時候,我們明白了,也感動了。老師也被感動了。當(dāng)老師們握住我的手的時候,我真的好感動。老師原諒了我的過錯,老師又一次給我機會,我要珍惜,我更要珍惜同學(xué)們的這份友誼、這份愛 !這節(jié)課讓我知道了團結(jié)的力量,讓我知道了老師的用心,更讓我明白了我們要做一個信守承諾的人?,F(xiàn)在我對老師的恨在那一聲聲“請相信我,我是一個信守承諾的人”的叫聲文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持中慢慢的化為了感激。這堂課
24、雖然我們大家都很累,但是我想,大家都不會埋怨,因為我們收獲了更多的愛 !特訓(xùn)課感受會計 3 班 王靜在結(jié)束了 10 月 28 日晚林正老師的那節(jié)特殊的特訓(xùn)課后,我想,我們得給自己一個承諾。即讓別人知道我們是一個信守承諾的人,并且相信。無論家人,同學(xué),還是朋友。整節(jié)課,我都在道歉與承諾中感受自省與責(zé)任。對我們來說, 不遵守承諾, 不誠信, 是常有的事。 面對家人的叮嚀,囑托,和寄予的希望,我只是隨口應(yīng)付,并沒有體會到,在這份叮嚀和囑托中,他們?yōu)橹冻隽硕嗌?,為了我的未來,為了能讓我健康的成長,他們又犧牲了多少。面對朋友的信任,我只是盡力而為,并沒有全力以赴,并沒有把朋友之間的這種信任,和這份承諾
25、去認真履行。在一次次這種類似的事情發(fā)生之后,我變的麻木。曾經(jīng),我也對自己承諾過:我不能辜負父母的希望,不能讓他們的付出付諸東流。我要承擔(dān)起一份責(zé)任,不能讓朋友們失望??墒牵@些承諾都隨著時間的消磨,而被我淡忘了。如今, 作為一名大學(xué)生, 站在大學(xué)校園里, 我開始思考:生活中,我們真的需要做一個信守承諾的人。對父母,說出文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持的話,就要認真做到?,F(xiàn)在我們能給他們的不多,但是我們可以給他們一點欣慰。對朋友,要說話算數(shù),不能為了眼前的利益而背信棄義。要用長遠的眼光看待問題,兌現(xiàn)許諾。這樣,別人才會認為你是一個可以信賴的人,是一個別人可以依靠的
26、人。也才能贏得別人的信任,支持和幫助。我們也才能在別人的信任下,體會到那種成功的喜悅,體會到被別人信賴和依附的感覺。在一聲聲請相信我,我是一個值得信賴的人中,我感受到,這更是我們需要的,也更是一種責(zé)任。我相信,只要我們努力,每個好孩子都會有糖吃,只要我們努力,我們會是一個值得別人信賴的人。 謝謝林正老師,讓我們在道歉與承諾中再次反省,繼而體會。像薛妮老師說的一樣,跟著林正老師走,不會錯。請相信我,我是一個值得信賴的人。特訓(xùn)感受會計 3 班 王秋雨第一次上特訓(xùn)課,是第一次也是最后一次了吧! 感觸很多。有一句話是這么說的“一諾千金”身為大學(xué)生,就應(yīng)該懂得承諾的深刻意義。進入大學(xué)的第一個月,我們向老師交
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023三年級數(shù)學(xué)上冊 五 解決問題的策略練習(xí)十(2)說課稿 蘇教版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題二 近代中國資本主義的曲折發(fā)展 2.2 民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展說課稿1 人民版必修2
- 《11 剪紙花邊》 說課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)一年級上冊湘科版
- 12在天晴了的時候(說課稿)-2024-2025學(xué)年語文四年級下冊統(tǒng)編版
- Unit1 The mass media Integrated skills (1) 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語牛津譯林版(2020)選擇性必修第二冊
- 14《金屬》 (說課稿) 2023-2024學(xué)年三年級下冊科學(xué) 蘇教版001
- 6《紀念劉和珍君》《 為了忘卻的紀念》(說課稿)-2024-2025學(xué)年高二語文選擇性必修中冊同步備課系列(說課稿+說課稿)(統(tǒng)編版2019)
- 12《盤古開天地》說課稿-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版
- 2024秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 幾何圖形初步4.1 幾何圖形 2從不同的方向看立體圖形說課稿(新版)新人教版
- 2025導(dǎo)師合作合同范本
- 沈陽市第一屆“舒心傳技 莘紳向陽”職業(yè)技能大賽技術(shù)工作文件-27-全媒體運營師
- 安全生產(chǎn)網(wǎng)格員培訓(xùn)
- 統(tǒng)編版語文三年級下冊第三單元綜合性學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)節(jié)日 活動設(shè)計
- 2024年山東泰安市泰山財金投資集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- GB/T 16818-2008中、短程光電測距規(guī)范
- (七圣)七圣娘娘簽詩
- 內(nèi)鏡下粘膜剝離術(shù)(ESD)護理要點及健康教育
- 新媒體文案創(chuàng)作與傳播精品課件(完整版)
- 2022年全省百萬城鄉(xiāng)建設(shè)職工職業(yè)技能競賽暨“華衍杯”江蘇省第三屆供水安全知識競賽題庫
- 廣西北海LNG儲罐保冷施工方案
- 產(chǎn)業(yè)園工程施工組織設(shè)計(技術(shù)標(biāo)近200頁)
評論
0/150
提交評論