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文檔簡介
1、.東溝中心學(xué)校幼兒園教師量化考核細(xì)則推行幼兒園教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于促進(jìn)學(xué)園管理的民主化、科學(xué)化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評估每一位幼兒教師履行崗位職責(zé)的情況,在園內(nèi)部營造一個“激勵先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,特制定本東溝中心學(xué)校幼兒園教師量化考核細(xì)則 。本細(xì)則共性考核部分、出勤與中小學(xué)教師考核一樣,占 40 分,其余部分占 90 分,總分 130 分。一、師德表現(xiàn)( 10 分)1、優(yōu)秀( 10 分),合格( 7 分),遵守師德規(guī)范,表現(xiàn)積極,業(yè)績突出,能起模范帶頭作用;有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀:有
2、明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;上班時儀表不規(guī)范者;上班時間在班上或辦公室吃零食者;有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;工作態(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者;不自覺節(jié)水、節(jié)電者; 2、不合格,不得分:表現(xiàn)較差,業(yè)績低劣,不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面定為不合格:嚴(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者;同期違反計(jì)生政策,被查處者;體罰、變相體罰學(xué)生,性質(zhì)嚴(yán)重的;嚴(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的;嚴(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的;搞第二職業(yè),嚴(yán)重影響本職工作的。對響應(yīng)上級號召,積極參加無償獻(xiàn)血、幫扶貧困生等有意義的社會活動者,當(dāng)學(xué)期每項(xiàng)可獎勵 1 分(每月進(jìn)行
3、考核,以學(xué)期末總考核為準(zhǔn))。二、出勤情況( 10 分)幼兒園設(shè)置考勤登記表, 由園長負(fù)責(zé)考勤登記情況并每月匯總封存。 教師請假 12 天須由園長批準(zhǔn), 3 天及其以上須由教委辦批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎金。1、有下列情況者分別予以扣分。 病假: 連續(xù) 3 天以上必須出具醫(yī)生證明, 全學(xué)期累計(jì)請假 5 天以下不扣分, 請假 5 天扣 1 分,請假 5 天以上每增加 1 天增扣 0.5 分;事假(不包括國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假) :全學(xué)期累計(jì)請假 5 天以下不扣分, 5 天扣 1 分, 5 天以上每增加 1 天增扣 1 分;(病事假單獨(dú)計(jì)算不多于 5 天,累計(jì)則多于 5 天者,參照病假扣分)
4、 。曠課每節(jié)扣 1 分;遲到、早退、私自調(diào)課每次課扣 0.5 分;學(xué)園會議、學(xué)園升旗儀式、學(xué)園組織集體活動及各級會議,應(yīng)參加的教師每缺 1 次扣 0.5 分。2、全學(xué)期出滿勤的教師獎勵2 分。個人自費(fèi)學(xué)歷進(jìn)修不算公假;直系親屬去世,喪假不多于 3 天;除公假外,只要請假;即不予全勤獎勵;本部分最多扣 10 分;三、保教工作( 50 分)每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2 4 次全面檢查。1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定:(10 分)以下各項(xiàng)要求, 每次每缺一項(xiàng)扣 1 分:期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時送交幼兒園;期末寫好總結(jié)并按時送交幼兒園;每周認(rèn)真安排、編寫周
5、計(jì)劃并在周一早上按時上墻;每周認(rèn)真編寫教案并按時送交幼兒園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。 (如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣 1 分);2、教育教學(xué)工作:(10 分)每月對教師采取不定時的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定,分別得 10 分、 7 分、 3 分。教育環(huán)境: A 、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(教室環(huán)境布置、玩教具制作、活動準(zhǔn)備);B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境;組織活動方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí),能
6、針對幼兒的能力差異進(jìn)行個別指導(dǎo),促進(jìn)每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。常規(guī)遵守:在活動中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。重、難點(diǎn)解決:能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。3、保育工作:(10 分)每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定,分別得 10 分、 7 分、 3 分。生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、收拾玩具及生活用具).班級環(huán)境衛(wèi)生:班級的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序。班級財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。4、幼兒發(fā)展情況:(10 分)每月對各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)
7、抽查,檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定,測查合格率達(dá)到85 以上、 75 以上、 65 以上,分別得10 分、 7 分、3 分。)5、教研活動( 10 分)聽課:按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評課發(fā)言,每學(xué)期不少于5 次,得 5 分;該參加而不參加者每次扣 1 分。教研發(fā)言:在教研會議上積極發(fā)言者,園級得 2 分、鎮(zhèn)級得 3 分、市級得 4 分、市級以上得 5 分(發(fā)言稿隨附)。四、班主任工作( 10 分)1、以下要求每缺一項(xiàng)扣 1 分:按時完成班級工作計(jì)劃、班級常規(guī)、班級工作總結(jié);按時準(zhǔn)確完成班級變動生花名冊、幼兒花名冊、文化戶口冊的填寫及滾動工作;2、
8、每學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)組織對各班班級常規(guī)進(jìn)行評定,按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格,分別可得10 分、 7 分、 3 分。班級計(jì)劃實(shí)施:認(rèn)真執(zhí)行班級工作計(jì)劃,有措施,班級工作有條不紊;班級常規(guī): 各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行, 幼兒自覺遵守常規(guī); 班級環(huán)境衛(wèi)生: 班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;班級財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;能認(rèn)真處理好班級日常事務(wù)。3、班主任工作量以每班40 人為基準(zhǔn)(小班 35 人)(小小班 30 人),每增加 5 人可獎勵 0.5 分(最多獎勵 1 分),現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。五、家長工作( 10 分):以下要求每缺一項(xiàng)扣1 分:每學(xué)期召開1 一 2 次家長會;每學(xué)
9、期開展 2 次家長開放日活動(并附書面記錄) ;家園共育宣傳欄每學(xué)期至少4 次(交底稿);每學(xué)期每生至少家訪一次(并填寫家長記錄簿) ;(上門家訪要求達(dá)到 75 以上,達(dá)到 90 以上可另獎勵 1 分)當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象,能及時與家長取得聯(lián)系并做妥善安排;六、教師獲獎( 10 分):1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽,獲園級一、二等獎?wù)叻謩e得2、1 分;獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎?wù)叻謩e得3、2、1 分;獲仙桃市級一、二、三等獎分別得5、4、3分;獲仙桃市級以上一、二、三等獎分別得7、6、5 分,逐級選送只計(jì)算最高級別一次。2、開研究、示范課,按相應(yīng)級別二等獎計(jì)算得分。
10、3、公開課的指導(dǎo)教師,核實(shí)后與參賽同得分,多人指導(dǎo)的共同攤分。 4、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎分:由幼兒園選送入圍者,(班科任中的同科目老師,每師可取一人次得0.5 分,入圍得分與指導(dǎo)老師得分不重累加)獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別得 2、1.5、1 分;獲仙桃市級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2 分;獲仙桃市級及其以上一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別得4、3.5、 3 分;逐級選送只計(jì)算最高級別一次,同次比賽只取高獎一人計(jì)分,多人指導(dǎo)共同攤分。5、若競賽取名次不評等次,列前2 名者按一等獎計(jì)算;列第 3、4 名者按二等獎計(jì)算;其余名次按三等獎計(jì)算。6、送書面、實(shí)物作品參賽,按臨場競賽獎分二分
11、之一計(jì)算。 7、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、 教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級別刊物者(合作者共同攤分)園刊級得 1 分、學(xué)區(qū)級得 2 分、仙桃市級得 3 分、仙桃市級以上得4 分、省級得 5 分、若一稿多投或逐級選送只計(jì)算最高級別一次。七、行政工作( 10 分):1、專職園長在完成本職工作的前提下,全學(xué)期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎勵10(不旅行職責(zé)或工作不得力者可不加分或酌情給分) ;兼職園長在完成本職工作的前提下,獎勵職分10 分,或個人全學(xué)期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎勵10。附:園長工作職責(zé):認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級有關(guān)精神,全面主持處理幼兒園的日常事務(wù)工作。每學(xué)期開學(xué)前一周必須完成幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,并
12、召開全體教職工討論分析計(jì)劃的可行性;期末寫好園務(wù)總結(jié), 并召開全體教職工總結(jié)會, 全面、客觀的總結(jié)過去,為下學(xué)期計(jì)劃做準(zhǔn)備;每周一次組織全體教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫好記錄;每月分別對全園教育教學(xué)、保育、衛(wèi)生保健、安全衛(wèi)生、家長工作等方面進(jìn)行8 次全面的檢查指導(dǎo),并寫好檢查指導(dǎo)記錄;每月對教師(16 人)的上課情況分別進(jìn)行聽課檢查,并寫好.聽課檢查記錄,及時進(jìn)行指導(dǎo);每學(xué)期組織主持一次家委會,一次“家長學(xué)校”講座,并寫好會議記錄;期初、期末分別對各部門、各年段、各班級的工作計(jì)劃、常規(guī)、總結(jié),進(jìn)行檢查指導(dǎo);管理好幼兒園的檔案工作,學(xué)期期末收集整理檔案資料,并組織人員進(jìn)行裝訂歸檔。2、兼職業(yè)務(wù)園長
13、和兼職后勤園長在搞好本職工作的前提下,全學(xué)期可獎勵職務(wù)分56 分。附:業(yè)務(wù)園長職責(zé):期初制定保教工作計(jì)劃,期末寫好總結(jié);每兩周組織主持 1 次教研活動,學(xué)習(xí)、研討有關(guān)的教育教學(xué)觀念、方法、措施和要求;每周對各班班主任的周計(jì)劃、年段長的教案分別進(jìn)行 1 次檢查指導(dǎo);每月下班聽課,對每師的教育教學(xué)工作分別進(jìn)行至少 1 次的檢查指導(dǎo),并寫好記錄和階段小結(jié);后勤園長職責(zé):期初制定后勤計(jì)劃,期末寫好后勤總結(jié);每兩周組織一次后勤人員會議,學(xué)習(xí)有關(guān)保教觀念、知識和保育技能;每月對幼兒的伙食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生、物質(zhì)生活資料的供應(yīng)(包括修繕)進(jìn)行 4 次全面的檢查指導(dǎo),保證后勤工作為保教工作和幼兒生活提供
14、良好的服務(wù), 并寫好檢查記錄和階段小結(jié); 每學(xué)期召開兩次膳委會,并寫好記錄;每學(xué)期計(jì)劃好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,計(jì)劃開支、合理使用財(cái)務(wù),每月做好財(cái)務(wù)工作。3、年段長在完成本職工作的前提下,獎勵 35 分。附:年段長工作職責(zé):期初制定年段工作計(jì)劃,期末進(jìn)行年段工作總結(jié);每周檢查指導(dǎo)該段教師的教案書寫情況,并寫好檢查記錄;每兩周組織一次段務(wù)工作會議, 討論安排本段近期工作或集體備課;每月對本段教師進(jìn)行 1 2 次的下班聽課,檢查指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作,班級常規(guī)的開展情況,并做好記錄。4、保健醫(yī)生(兼教具室保管員)在完成本職工作的前提下,每學(xué)期總分取教師的平均分。附:保健醫(yī)生工作職責(zé):期初制定全園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃
15、,期末進(jìn)行衛(wèi)生保健工作總結(jié);每月一次階段工作小結(jié);每天上午7:309:00,為幼兒進(jìn)行晨檢工作,9:0011:00 登記全園幼兒出勤情況、檢查保育員、炊事員的工作情況, 11:001: 00 巡視幼兒進(jìn)餐、午睡情況,下午2:00 3:30 巡視幼兒起床、點(diǎn)心情況和指導(dǎo)保育員分發(fā)幼兒餐點(diǎn)及衛(wèi)生消毒工作,寫好檢查記錄,3:304:30 負(fù)責(zé)教具室的管理, 4:30-4:50 檢查各班環(huán)境衛(wèi)生, 4:50-5:30 消毒幼兒寢室;每三個月為全園幼兒測身高、體重 1 次,每半年測視力 1 次,同時做好記錄和統(tǒng)計(jì)工作,并將情況報(bào)告送交各班主任;按時完成 11 種表冊卡的填寫統(tǒng)計(jì)工作;管理好全園教職工和幼
16、兒的健康檔案,并按時做好統(tǒng)計(jì)小結(jié);每周認(rèn)真執(zhí)行教玩具的出借制度,定期清點(diǎn)核對,并填寫出借、歸還手續(xù);做好教具室的財(cái)產(chǎn)管理、登記造冊,保證教具室的財(cái)產(chǎn)不丟失,每學(xué)期對學(xué)園的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面的清點(diǎn)核對。八、獎懲辦法1、量化考核獎勵辦法全園提留量化考核基金/全體教師量化考核總分×個人得分個人獎金2、學(xué)園獎懲:對量化總分在學(xué)園名列前茅的教師,給予通報(bào)表揚(yáng),并在聘任、評優(yōu)、晉級、提干等方面給予優(yōu)先考慮,每學(xué)期從幼兒的管理費(fèi)中籌集一定量資金,作為量化考核的提留金,對教師按考核結(jié)果進(jìn)行獎勵;學(xué)期量化考核不合格者給予通報(bào)批評,連續(xù)兩學(xué)期量化不合格者給予解聘。 85 分以上為優(yōu)、 8580 分為良、 80
17、 75 分為合格、 75 以下為不合格本暫行規(guī)定實(shí)行按月份考評登記,學(xué)期累計(jì)結(jié)算,兌現(xiàn)獎懲。幼兒園教師量化工資表來源 :作者 :安安發(fā)布時間 :2008-12-8 20:16:00瀏覽 :19599感謝安安上傳* 幼兒園教師量化工資表教師姓名:()月份年月日總得分:內(nèi)容要求自評總評基本工資主班450 元、配班400 元(含社保及醫(yī)保)1 一日生活組織有序,不隨便打亂作息時間。按規(guī)定開展各項(xiàng)活動,準(zhǔn)時參加戶外活動。(業(yè)務(wù)、校醫(yī)登教 記)獎 10分.2每周一交:周計(jì)劃、日計(jì)劃、每周五前交下周教學(xué)內(nèi)容,每項(xiàng)每次獎勵3 分。(約 36 分)(業(yè)務(wù)園長)學(xué)3 每月 1-5 日交:月計(jì)劃、個案記錄、觀察記
18、錄、每項(xiàng)獎勵3 分。(約 9 分)(業(yè)務(wù)園長)4準(zhǔn)時參加園務(wù)會議、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄,月初上交記錄。每次獎勵1 分。(約 8 分)(校醫(yī))獎5每月同事間相互聽課兩節(jié),作好記錄及評價,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課2 分(約4 分)(業(yè)務(wù)園長)金6堅(jiān)持抓好分區(qū)教學(xué),并作好分區(qū)記錄表(月初上交)教學(xué)效果好。每個區(qū)獎勵15 分。(約30 分)(業(yè)務(wù)園長)7每位教師周一每個區(qū)域最少交兩份制作材料(可相同),作好登記。創(chuàng)造性強(qiáng),效果好。每份3 分(約48 分)(業(yè)務(wù))8學(xué)期初交:班級計(jì)劃、科計(jì)劃、學(xué)期末交:個人總結(jié)、班級總結(jié)、幼兒評語、教學(xué)論文等。各2 分(業(yè)務(wù)園長)9、每月為每一個幼兒做一份成長檔案
19、,并有相片及觀察記錄。每位幼兒1 分,沒完成倒扣 10 分10 每月根據(jù)主題,進(jìn)行大環(huán)境及區(qū)角布置(大班大大班布置新聞角),做到美化、兒童化、教育化。獎勵10 分(業(yè)務(wù))11 每天扎實(shí)抓教學(xué),讓孩子掌握一定的知識及能力,教學(xué)效果好。(業(yè)務(wù)園長每月1-5 號抽查公布結(jié)果)獎勵10分1 培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣,文明禮貌等,抓好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)常規(guī)。第一名獎10 分、第二名獎8保分、第三名獎7 分 (業(yè)務(wù)園長檢查評價登記)2 保證幼兒衣著整潔,及時更換,不穿反鞋、不拖鼻涕、不留指甲,梳好頭發(fā)。獎勵8 分,家長投訴倒扣育 30 分(校醫(yī))3 照顧好每一位幼兒,準(zhǔn)時喂病兒吃藥,不發(fā)生漏吃或吃錯藥的情
20、況。獎勵8 分。發(fā)現(xiàn)一次倒扣4 分。(校獎醫(yī))*4 值午班時,不鎖門,不閑聊,保持清醒,不斷巡視,照顧好幼兒、為孩子蓋被子。每值一次班1 分。發(fā)金現(xiàn)睡覺一次倒扣2 分!不值午班教師必須2:25 分到睡房照顧幼兒起床。 (業(yè)務(wù)園長及校醫(yī)登記統(tǒng)計(jì)) (約12 分)5 不搞亂幼兒衣物,不丟失幼兒財(cái)物,不用幼兒物品,不吃幼兒的食物。獎勵8 分。投訴或發(fā)現(xiàn)一次倒扣10 分(校醫(yī))6堅(jiān)持正面教育幼兒,確保幼兒心理健康發(fā)展,不體罰及變相體罰幼兒,獎勵20 分。發(fā)現(xiàn)一次倒扣 50分。(業(yè)務(wù))衛(wèi)1班級衛(wèi)生、整潔,物品擺放整齊,桌面清潔。合格班級獎勵10 分,不合格倒扣 10分。(校醫(yī)檢查)生2按時清洗廁所,每兩
21、天用消毒燈消毒教室及睡房半小時。一個月消毒一次玩具。 作好登記。 獎勵 8 分(校工醫(yī)檢查)作3每天中午及下午下班后,搞好本班衛(wèi)生,包括桌面、地板、廁所。并關(guān)好電器及門窗。獎勵5 分。(校醫(yī))4負(fù)責(zé)的區(qū)域及睡房的衛(wèi)生完成好,每周打掃兩三次。一次0。 5 分。(約 12 分)(校醫(yī))1班級不出安全事故。(幼兒不發(fā)生碰撞,不抓花臉等)。獎勵10 分。有事故不得分,家長投訴一次倒扣安 20 分。校醫(yī)全2 及時發(fā)現(xiàn)幼兒病情,幼兒有病馬上處理,及時通知校醫(yī)、 園長及家長。 獎勵 8 分。沒處理好的倒扣20 分。(校醫(yī))工 3 做好幼兒安全工作, 不讓陌生人、 未成年人接孩子,不能走失幼兒, 獎勵 8 分
22、。幼兒走失一次倒扣 50 分。作 (校醫(yī))4 值晚班時登記好交接班記錄,確保幼兒安全。組織有意義的活動。搞好班級衛(wèi)生,關(guān)好電器和門窗。每值一次班 2 分。(約 8 分)(校醫(yī)及業(yè)務(wù)園長)5 接車時把幼兒交到家長手中,主責(zé)人寫好情況記錄表,配合人管好幼兒安全,不出意外。一次獎勵1 分。.(一天 2 分,約 8 分)業(yè)務(wù)園長登記整理月初上交情況表。1 全勤獎 30 分。不全勤為 0 分。遲到、早退一分鐘倒扣1 分。曠工扣事假的三倍。替別人打卡或簽到雙方出倒扣 20 分。勤2 事假要有請假單當(dāng)天不收工資(約30 元/ 天);病假有請假單及藥單一天10 元,兩天 30 元,三天以上獎不收當(dāng)天工資。31
23、-5 號交上月幼兒出勤表,幼兒出勤率高,高于95%獎 10 分, 95%-90%獎 5 分 低于 90%不得分。小班放寬 2%。4請假代課補(bǔ) 10 元 / 天, 5 元/ 半天。(頂班教師平分)(以上4 點(diǎn)由校醫(yī)負(fù)責(zé)登記整理,月初上交。)1熱情對待每一位家長,不與家長產(chǎn)生爭執(zhí),家長滿意率高,接車熱情、主動,及時反映家長意見。獎6家分。(業(yè)務(wù))長2每月打電話給所有家長,反映幼兒情況(坐車幼兒2 次以上)并做登記。(主班要全部打完,配班需打工 1/2 )。每打一位幼兒獎勵 1 分。(約 30 分)(業(yè)務(wù)園長登記統(tǒng)計(jì),月初上交)作 3每月家訪本班 1/4 的幼兒,了解幼兒在家情況。(主配班一起去。)每訪一位幼兒獎勵3 分。一個學(xué)期家訪完本班所有幼兒。(約24 分)(業(yè)務(wù)園長登記統(tǒng)計(jì))4每日填寫好每一位幼兒家園成長冊,語言簡明扼要, 效果好。(主配班各寫一半每位幼兒獎勵1 分)。(約30 分)5正面宣傳我園的形象,每月發(fā)現(xiàn)1-2 名潛在生涯,生源獎: 30元/ 人。(包括星期天的接待)本班家長介紹8分。6每月更換家園聯(lián)系欄的教育內(nèi)容,月初上交上月內(nèi)容。 獎勵 10分。(以上幾點(diǎn)由業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)登記統(tǒng)計(jì))1為人師表,講話文
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