活動1獲取照片

1、活動1 獲取照片一、教材分析 本活動是本單元制作電子相冊的第一個重要環(huán)節(jié)，即在著手制作電子相冊前，準備并整理好相關(guān)的照片資料，并從中選擇相冊可能要用到的照片素材。本活動的主要目的是讓學生學會利用計算機采集圖片素材，學會整理圖片，并養(yǎng)成管理好自己的圖片素材庫的好習慣。 本活動主要包括兩部分的內(nèi)容：第一部分是通過獲取數(shù)碼相機照片。讓學生收集自己或家人平時出游時利用數(shù)碼相機拍攝的風景照片，并引導學生利用一些簡單的圖片瀏覽工具將數(shù)碼相機中的照片導入計算機。第二部分是通過掃描紙質(zhì)材料的途徑獲取照片。讓學生尋找沖印好的照片或紙質(zhì)的風景圖片，通過掃描照片這一實際操作來熟悉掃描儀的一般使用方法，并獲取相關(guān)照片

2、以充實素材庫。 本活動涉及的技術(shù)操作主要有以下一些： 用ACDSee軟件獲取數(shù)碼相機中的照片文件 P39 掃描紙質(zhì)照片 P41 瀏覽照片 P45 批量移動文件 P46 批量重命名照片 P47 為照片文件添加標題 P48 【教學目標】 學會使用圖片瀏覽工具獲取數(shù)碼相機中的照片。學會使用掃描儀獲取紙質(zhì)照片。能使用合適的軟件分類整理照片并為照片添加輔助信息。 【教學重點】 獲取照片的常見途徑及具體操作方法。使用圖片瀏覽工具管理照片。【教學難點】 利用圖片瀏覽工具獲取數(shù)碼相機中的照片，并建立、管理照片素材庫。 【教學課時】 2課時。 【教學準備】 幾款操作簡單便捷、流行的圖片瀏覽工具。掃描儀，數(shù)碼相機

3、及連接線或讀卡器及存儲卡，一些紙質(zhì)照片。 請學生課前收集自己或家人出游時拍攝的風景優(yōu)美的數(shù)碼照片和紙質(zhì)照片。 【教學過程】第1課時 熟悉軟件整理素材庫教學階段教師活動學生活動設(shè)計意圖明確任務1引導學生閱讀單元首頁的活動介紹，提示學生展現(xiàn)祖國大好河山的比較直觀的方法是圖文并茂的展示，圖文要能夠引起他人的興趣。 2.明確任務。1閱讀，交流。2.了解單元任務。 初步確定電子相冊主題1引導學生回憶自己外出旅游中非常難忘、景色秀美的地方。 2讓學生思考并挑選一個最想展示的相冊主題，交流各自的主題并說出挑選的理由。提醒學生挑選的主題盡量不要重復。1回憶自己去過的旅游景點。2確定自己最想展示的一個

4、地方，并說出理由。準備素材庫1展示準備好的設(shè)備和工具，如數(shù)碼相機、掃描儀、圖片瀏覽工具，提出任務：分別利用相關(guān)設(shè)備和工具將數(shù)碼照片和紙質(zhì)照片導入計算機。然后，要求學生討論解決辦法，各組派代表上臺演示。2和學生一同完成一些獲取照片的任務，并在活動過程中點評，歸納獲取照片的兩種常見途徑。 3讓學生思考課后自己仍需要獲取哪些照片來補充自己的素材庫，安排同學課后用兩種方法獲取照片，并將照片放入個人素材庫中1.小組討論解決辦法，各組代表上臺演示，幫助老師完成獲取照片的任務。2.獲取一些照片放入個人的圖片素材庫，并考慮課后如何補充素材庫。分類整理素材庫1.提出對文件進行分類的一些常見方法，并簡單介紹圖片瀏

5、覽軟件及其使用方法。 2請學生對自己素材庫中的照片進行分類。1了解文件分類的方法，了解利用圖片瀏覽軟件的使用方法。 2利用圖片瀏覽軟件完成自己素材庫中照片的分類。為照片添加說明信息1引導學生思考如何讓他人能更好地理解照片的信息，如照片展示的是何處的風景。 2簡單介紹利用圖片瀏覽軟件為照片添加說明信息的方法，或先請學生自行嘗試，再加以說明。 2請學生利用圖片瀏覽軟件對已經(jīng)分類的照片添加必要的說明信息。1了解說明信息的重要性。 2了解利用圖片瀏覽軟件為照片添加說明信息的方法。 3.利用圖片瀏覽軟件為照片添加說明信息。選取照片素材1讓學生兩人或四人一組，參考相冊主題，利用圖片瀏覽軟件幫助其他同學進行

6、從素材庫挑選照片的工作，選出自己最喜歡的十張照片，供同學參考。 2讓學生參考主題及組員選擇的照片，利用圖片瀏覽軟件重新對素材庫進行篩選，選出最能代表自己設(shè)計主題的照片（十張以上），作為自己電子相冊的最終素材。1.相鄰學生一組,利用圖片瀏覽軟件互選照片素材。(可以是2人或4人等,參考值越多，越能觀察出大家審美的共性。） 2.參考同學意見，選擇照片素材。作業(yè)布置教學反思第2課時 圖片的獲取與加工教學階段教師活動學生活動設(shè)計意圖引入課題同學們都喜歡上網(wǎng)，在網(wǎng)上會瀏覽到很多自己喜歡的圖片和聽一些好聽的歌曲，并把它下載下來，保存在自己的QQ空間或者是博客里，那你們是如何下載的呢？都用了些什么手段？都遇到

7、了些什么樣的問題？提出自己遇到過的問題，同學之間可相互討論，自己的一些經(jīng)驗。新課教學過程討論并解答學生提出的問題圖片的獲取方法 網(wǎng)絡下載（使用搜索引擎或進入圖庫搜索）鍵盤獲?。ㄓ纸薪仄粒┯脭?shù)碼相機或手機拍攝利用圖像加工軟件（photoshop）ps利用掃描儀將圖片轉(zhuǎn)換為數(shù)字圖像21網(wǎng)絡下載方法：在搜索引擎中輸入需要找的圖片名稱，進入圖庫瀏覽查找，找到后：a、復制、粘貼 b、單擊右鍵 圖片另存為 選擇圖片的存儲位置（路徑）格式選擇 .jpg格式。22鍵盤獲?。ń仄粒┑谝徊剑捍蜷_畫圖工具（程序附件畫圖最小化）第二步：打開需要截的屏幕（最大化）第三步：按住tScSysRq+Ctrl+C打開畫圖工具（

8、從桌面的下方單擊即可）Ctrl+V復制到畫板上第四步：保存圖片（在默認下為 .bmp 改為 .jpg格式另一種截圖的方法，QQ截圖打開對話框選擇截圖工具選中需要截的圖片完成保存2.3用數(shù)碼機或手機拍攝 通過數(shù)碼照相機獲取的數(shù)字圖像存放在相機存儲卡內(nèi)，再通過數(shù)據(jù)線將其輸入到計算機中使用，機也一樣。24利用圖像加工軟件（photoshop）ps Ps（圖形圖像處理軟件），在計算機內(nèi)圖形與圖象是有區(qū)別的。Ps中添加文字，在圖片上插入文本框后，便可在文本框內(nèi)添加文字，選種后可對文字的字體、大小顏色粗細等進行修改Ps改變圖像大小我們都會把自己喜歡的圖片上傳到QQ空間或者其它的地方，總會遇到這樣的問題圖片

9、過大，不能上傳，特別是上傳數(shù)碼相機拍攝的照片，像素飽和度比較大。我們就可以用Ps來處理一下，大開PhotoShop雙擊空白處或者插入圖片，把需要調(diào)整的圖片在PhotoShop例打開存儲為選擇存儲的位置和格式保存在“選項”里調(diào)節(jié)圖片的大?。ㄐ∥募笪募s修改數(shù)碼照片 修改圖片的色彩飽和度，明亮度，圖片形狀的矯正等。Ps處理圖像的特殊效果Ps中修改圖片格式 當你選擇另存為時即可選擇你需要的圖片格式。如果你的電腦上沒有裝PhotoShop而又急需改變圖片的格式：一般情況下，可直接更改圖片的后綴名（選中右鍵重命名），若后綴名沒有顯示（打開我的電腦工具文件夾選項文件類型在“已注冊的文件類型”中選擇當前文件的類型還原高級始終顯示文件名確定。Ps的圖層合并 把需要合并的圖層選中右鍵合并圖層25利用掃描儀將圖片轉(zhuǎn)換為數(shù)字圖像我們可以利用掃描儀將照片、雜志彩頁等素材轉(zhuǎn)成數(shù)字圖像。將要掃描的內(nèi)容放在掃描儀內(nèi)，掃描儀會提供光源照亮圖片，通過光線和鏡頭將圖片進行成像曝光處理，不同的光