小學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案模板新

1、課題1.?獨坐敬亭山設(shè)計者學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點鏈接1、?語2、?朗，背誦，默獨坐敬亭山?，?，?獨?寂寞重點，?背誦，語獨?寂寞獨坐敬亭山?天寶十二年（公元 753 年?年，?十?年，世態(tài)炎涼，?，?敬亭?山，?獨?寂寞，?，山，?實 照課1 課學(xué)習(xí)程環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)1、釋題，簡介背景習(xí)2、學(xué)重點?朗?3、，?4、，?1、釋題，簡介背景主學(xué)習(xí)、探究展示、交流、反饋?2、 學(xué)?要?3、比一比，誰得最好4、?5、，?出來?語?闖1、比一比，再組關(guān)達閑()厭（亭（標(biāo)閉（慶（亨（2、默獨坐敬亭山延伸?3、?填空（1 獨坐敬亭山? 代?_?得? _?_?_?手?_，達? ? _ ?喜愛（2 獨坐敬亭山題目“獨”，

2、 僅 山，者里，還? _、? _、? _、?_、出?獨課一?關(guān)?、，?，?，得?保護課題1.?望洞庭設(shè)計者1、?、?語2、?朗，背誦，默 望洞庭學(xué)習(xí)目標(biāo)3、? ，?，?，?， 出一? 洞庭?重難點重點，?背誦，語?鏈接望洞庭?空? ，洞庭?，景故名 “望洞庭”課1 課學(xué)習(xí)程環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)1、釋題，簡介背景2、學(xué) 重點?朗?習(xí)3、，?4、，?1、釋題，簡介背景主學(xué)習(xí)、?2、 學(xué)?要?3、比一比，誰得最好4、?探5、，?出究來?展示交流、疑1、比一比，再組未()搖（庭（末（遙（挺（闖關(guān)2、默望洞庭達標(biāo)?3、?填空（1望洞庭? _代? _ 遙望洞庭?景一?交?分 起，? _；二? _比? _；? _山

3、?；再 一? 比 ，?山比?_（2望洞庭一“里一?螺”“”指? “,螺” 指?，?出 洞庭? _課一? 關(guān)? 、，延?，? ， 得? 保護伸課題1.?憶江南設(shè)計者1、?、?語學(xué)習(xí)目標(biāo)2、?朗，背誦，默 憶江南3、? ，?，?，?者 江?南景?重難點重點?，背誦，語江南山? 點，愛?趣憶江南?，?鏈接憶江南一“憶江南”，名? 憶江南?憶?景?印課1 課學(xué)習(xí)程環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)1、釋題，簡介背景習(xí)2、學(xué)重點?朗?3、，?4、，者?1、釋題，簡介背景?2、學(xué)?要主學(xué)?習(xí)3、比一比，誰 得最好、4、?探?究5、，者?展示交流、疑1、默 憶江南?2、， 釋，再 出?江南好， 景舊 諳闖諳：關(guān)達?標(biāo)3、?填空憶

4、江南者?代?_“憶江南”? 其?_?_?比，出?_點?；?_一 ?反，者?江南景?_延伸課?憶江南課題2.桂林山設(shè)計者學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點鏈接1、課?新2、?朗3、課?，課題 分?段落4、桂林?山景?重點，?課?1、桂林?族 治區(qū)1985 年，桂林山?十?景名勝一考證，約36?37 年?，桂林一?洋海，海深達20?00天一?，海?約32年，?里?來?，年?，目?年?流?，?，流區(qū)?江?，江，?再里?，?，?得桂林山?，天?2、語釋：指 海?滾，景翡：玉，半透，澤起：起?：?擋著 東：，；，山?著：?重重?子課2 課學(xué)習(xí)程（一課環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)習(xí)1、照“課預(yù)習(xí) 學(xué)?案” 行預(yù)習(xí)2、預(yù)習(xí)?3、預(yù)習(xí)展示：（1

5、展示學(xué)重?點語（2課題 課? 分段落（3朗?課1、 學(xué)?要?嗎?主課?得最好聽2、比一比，誰學(xué)最喜? 課一?部分什么3、 一習(xí)、?4、 新?比探究?5、課，一桂林山?什?么印? 學(xué)? 課來?展示交流、疑闖一、語?Wúxi ápn d ngtwù()()()lu òtuopíng zh àng()()關(guān)二、組達?()?標(biāo)()似卷_ ? ()?()延關(guān)?桂林山名?伸學(xué) 習(xí)程（二課環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)1、朗?課 ，背誦課2、課? 語段，比?達?習(xí)?，分?3、學(xué)?，桂林山?獨景，? ，者 愛?1、課? 桂林山? 者什么?要江來 ?桂林山?主?學(xué)2、者

6、什么? 江 比? 比 目?什么習(xí)?點、展?示3、桂林 山?山 什么?反點饋?一、里填?恰語（海（翡闖（泰山（竹筍（卷關(guān)二、 語?達（平（鏡（標(biāo)起（雄偉（列（連（斷學(xué)獲：習(xí)獲課題?3、洞?設(shè)計者學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點鏈接1、6?，13?“浙江、油桐、擁擠、孔隙、仰臥、臀部、稍微、額角、擦傷、蜿蜒、依、 鐘乳、森郁”語2、朗?課，背誦喜?段落“洞”景 ，?3、?行?，語溶洞?，學(xué)習(xí)?恰?達?1、課?一，節(jié)十一，者名?、?課者?洞，達者?山景?愛洞? 浙江名?勝洞洞?頂一條“黃 ”，一條“”，叫“洞”2、理 新曲著，彎彎曲曲去艷指亮鮮艷森郁山著，山木繁密蜿蜒原指蛇爬行子， 里 來洞頂彎彎曲曲 姿態(tài)變端端，項

7、目變種顏 各異異，顏 各 相課2 課學(xué)習(xí)程（一課環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)習(xí)主學(xué)習(xí)、探究1、照“課預(yù)習(xí)學(xué)?案” 行預(yù)習(xí)2、預(yù)習(xí)?3、預(yù)習(xí)展示：（1 展示學(xué)重?點語（2課分段?落（3朗?課1、學(xué)?要?嗎?2、比一比，誰課?得最好聽3、課?什么?4、者路線每一景點什么點?5、課，一?洞?什么印?學(xué)?課來?展示交流、疑闖一、語關(guān)hésh ìhn àngun sh ng達kng x ì標(biāo)()()()()míng yàndùjunéjioj í sh ()()()()二、課填?空_、者? _，? _、? _.?_、者依? _，最

8、?點_?次? _?_延關(guān)?洞?伸學(xué)習(xí)程（二課環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)1、朗?課 ，背誦喜部?分習(xí)2、課?，洞? 點3、者 達?1、洞子?2、路聞?wù)呤裁?聽什么?主3、洞洞（1洞 什么?點者?什么學(xué)習(xí)?、（2洞 什么?點， 者?什么展示?反4、喜? 子出 喜?原饋?5、課主要什么達者闖1、 者介?洞景，先? ， 點? _；再? _， 點? _；關(guān)? _， 點? _.達2、“孔隙”點? _：標(biāo)（ 1得 得? 一?出?呢? _；（ 2出? _；（ 3乘 必須? _；（ 4孔隙?_? _3、洞 點? _、? 、? _ 重點? _ ? 點獲 ：學(xué)習(xí)?獲?課題4.七天山設(shè)計者1、8?，? ，佳學(xué)習(xí)目標(biāo)、流 、朗?課

9、，出天山景?點2、3、者?里行天?山景，?熏重難點鏈接、流、朗課?，出天山景?點天山：部山? ，新部，? 端伸?克斯坦、吉爾吉斯斯坦 ?，2500?千 ，寬250 300 千平均海 約000 ，最木爾海35.3 ， 頂 雪皚皚天山博格達雪終年，叫它“雪?！辈└襁_山腰, 一 名叫“天池”，海，深約90池冰雪，透，一鏡子潔雪，云杉倒映，構(gòu)一相傳年 周朝天子來里，王母娘娘里設(shè)蟠桃宴 招待，稱“瑤池”里名旅勝課1 課學(xué)習(xí)程（一課環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)1、照“課預(yù)習(xí)學(xué)?案” 行預(yù)習(xí)2、預(yù)習(xí)?習(xí)3、預(yù)習(xí)展示：（1展示學(xué)?語（2課分段?落（3朗?課1.者?天山?一種景 ?主2.出?關(guān) 變?子一，一，一者?點 轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)

10、3. 者2? 段? 景 ?什么?、?探?4.默課，一， 者?比?究印 最?深比，還? 得去?摩、?展5.?示要喜段聽交6.者天?山么?， 者?流、?一景 呢、?疑?1、區(qū) ，它?朋友緞 （矯 ()府（繽 （煅 （嬌 ()俯（濱 （鍛 （驕 ()腑（檳 （闖2、者?關(guān)（1天山 （達（ 2?段依次標(biāo)天山一（、（景3.列 子，? ：a. 天 著?雪?，雪云?緞?花?b.雪 ，山?，斷?飛瀉來，千條?鏈， 山?沖溪流，花拋， 千?蓮?c.著 皚皚?雪線?， 蜿蜒?原 森?林，密密?，重重?丫，點點?細碎 日影?d.花海?，得格矯?；花海?，得格?4.抄語：翡涼爽山透射寂靜增添細碎蹄柔嫩錦緞綿延絢爛皚皚

11、重重點點延學(xué) 設(shè)計?一?，子? 來伸課題語園一設(shè)計者學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點鏈接課學(xué)習(xí)程（一課環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)習(xí)主學(xué)習(xí)、探究展示交流、疑闖關(guān)達標(biāo)延伸學(xué)習(xí)程（二課環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)習(xí)主學(xué)習(xí)、展示反饋闖關(guān)達標(biāo)學(xué)習(xí)獲課題學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點鏈接課環(huán)節(jié)5.天設(shè)計者1.課?6，學(xué) 其4?理?語：拮黃?樂夢寐 求誨迷惑2.、流 、朗課3.理 課?，學(xué)習(xí)“” 實?， 得“一要?得實，一?”?4.課?條理，?達1.重點語?，分析理?難?題，?2.理 母? :“一要?得 實，一?”天課 主要講拮，天低沉， 獎歸屬 傷腦筋，最終 獎 一輛夢寐 求奔馳車交還， 課實尚2 課學(xué)習(xí)程（一課學(xué)案反預(yù)習(xí)1.、流 、朗?課2.出?3.出“ ”?難題，

12、考?理?難題1.，“”變?，什么? 變主學(xué)習(xí)、?2.“?著一難 ?題”難題? 指什么?探究什么一?難題?理難?題?3.最?，車子?，得? 得嗎 什么?1.什么?天?，最?刻（理“”殊展?示?交2.?流?、?疑3. 出?，?闖關(guān)?名?名 嗎出來學(xué)?交流關(guān)?達標(biāo)?先?車，“”延伸?，要?來學(xué)習(xí)程（二課環(huán)節(jié)學(xué)案反1、課最?，一?，二、流?預(yù)習(xí)2、照“課預(yù)習(xí)學(xué)?案” 行預(yù)習(xí)3、預(yù)習(xí)?4、預(yù)習(xí)檢查：默，考課講一?1、 年牢 什么年牢指什么?主2、? 出?實學(xué)?習(xí)?、3、課次? “ 年牢”，分指什么展什么 ?啟示反?饋?1、，語闖關(guān)達標(biāo)學(xué)習(xí)獲nhàid w ù（i ánn（2

13、、嗎 課?什么?交流 學(xué)?“，講” 故?課題7.尊嚴設(shè)計者1、6?，14?“尊嚴、逃難、善良、樸實”語學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點鏈接2、流、朗?課3、出?、?、語子，?，得什么尊?嚴4、還查?年?默?關(guān)出?、?、語子，?，得什么尊?嚴尊嚴 代要尊嚴，它，淵五斗折腰，它一代隱士亮節(jié)，折射出世俗灑脫；日 老板斥責(zé)聲工仔拒絕跪 ，它代一淫威坦，挺起一民族脊梁尊嚴買，滿誘惑，尊嚴課2 課學(xué)習(xí)程（一課環(huán)節(jié)學(xué)案反預(yù)習(xí)1、照“課預(yù)習(xí) 學(xué)?案” 行預(yù)習(xí)2、預(yù)習(xí)?3、預(yù)習(xí)展示：（1展示學(xué)重?點語（2課題 課? 分段落（3朗?課1、 學(xué)?要?主嗎學(xué)?習(xí)?、2、比一比，誰課?得最3、課?，課主要?講一什么 ?探?究?1、組難： nán（： li áng（nàn（liàng（背： bèi （bi （2、近組尊（沃（堪 ()例（奠（襖（甚（倒（闖（喉（捶（僵（關(guān)達搜（錘（韁（標(biāo)3、 要求?子（1克?一 善良?克?一善?（ 關(guān)? 連 一?（2油?王默（反