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1、人教版 2014-2015 年度五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案_1_人教版 2014-2015 年度五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案班級(jí)_姓名_一、填一填。1.50 以內(nèi) 9 的倍數(shù)有(),100 以內(nèi) 19 的倍數(shù)有()。2.25 的因數(shù)有(),65 的因數(shù)有()。3. ()既是 9 的因數(shù),又是 12 的因數(shù)。4. 從 199 起,連續(xù)寫(xiě) 5 個(gè)奇數(shù)(),從 388 起,連續(xù)寫(xiě) 5 個(gè)偶數(shù)()5.10 以內(nèi)的非零自然數(shù)中,()是偶數(shù),但不是合數(shù);()是奇數(shù),但不是質(zhì)數(shù)。6.偶數(shù)+偶數(shù)=()奇數(shù)+奇數(shù)=()奇數(shù)+禺?dāng)?shù)=()7.24=1X24=2X( )=( ) X( )=( ) X()
2、8. 在 0、1、0.8、25.2、35、-4 這些數(shù)中,自然數(shù)有()9. 一個(gè)四位數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是最小的合數(shù),十位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),個(gè)位上既是奇數(shù)又是合數(shù),這個(gè)數(shù)是()10. 一個(gè)兩位數(shù)既是 3 的倍數(shù),又是 5 的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是(),最大是( )。、辨一辨(對(duì)的打“/”,錯(cuò)的打“X”)。1. 因?yàn)?7X6=42,所以 42 是倍數(shù),7 是因數(shù)。()2. 偶數(shù)的因數(shù)一定比奇數(shù)的因數(shù)多。()3. 一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。()4.3、4、5 這三個(gè)數(shù)字,無(wú)論怎樣排列成三位數(shù),一定是 3 的倍數(shù)。()5. 合數(shù)都是 2 的倍數(shù)。()6. 自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(
3、)人教版 2014-2015 年度五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案_2_7.3X0.4=1.2,3 是 1.2 的因數(shù)。()人教版 2014-2015 年度五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案_3_8.甲數(shù)除以乙數(shù),商是 15,那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)。()三、選一選(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。1.下面各組數(shù)中,哪一組的第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。()A.36 和 9B.210 和 70C.0.22.自然數(shù)包括( )3.2 是最小的()4. 一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)的積一定是()。A.奇數(shù) B. 偶數(shù) C.兩種情況都有可能5. 一個(gè)奇數(shù)要(),結(jié)果才能是偶數(shù)A.乘 3 B. 加 2 C. 減 16
4、. 一個(gè)合數(shù),它是由兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘得來(lái)的,這個(gè)合數(shù)至少有()因12的倍數(shù)12的因數(shù)五、想一想,寫(xiě)一寫(xiě)和 100D.30 和 60A.質(zhì)數(shù)、合數(shù)B.因數(shù)和倍數(shù) C.奇數(shù)和偶數(shù)A.合數(shù)B. 質(zhì)數(shù) C.自然數(shù)D. 偶數(shù)數(shù)。A.2B.3C.1 D.不能確定人教版 2014-2015 年度五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案_4_1.寫(xiě)出下面每個(gè)數(shù)的因數(shù),然后再寫(xiě)出每個(gè)數(shù)的倍數(shù)(至少寫(xiě)4 個(gè))9 因數(shù):_ 倍數(shù):_20因數(shù):倍數(shù):25因數(shù):倍數(shù):17因數(shù):倍數(shù):21因數(shù):倍數(shù):28因數(shù):倍數(shù):2.按要求寫(xiě)數(shù)。從 354 起,寫(xiě)出連續(xù) 5 個(gè)奇數(shù)從 354 起,寫(xiě)出連續(xù) 5 個(gè)偶數(shù)。從 354 起,寫(xiě)出
5、連續(xù) 5 個(gè) 3 的倍數(shù)。3.猜猜我是誰(shuí)?(1) 我是比 3 大、比 7 小的奇數(shù)。(2) 我和另一個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),我們的和是15。(3) 我是一個(gè)偶數(shù),是一個(gè)兩位數(shù),十位和個(gè)位的數(shù)字之和是154. 用 0、5、8 組成三位數(shù):(1) 這個(gè)三位數(shù)有因數(shù) 2:_(2) 這個(gè)三位數(shù)有因數(shù) 5:_(3) 這個(gè)三位數(shù)既有因數(shù) 2,又有因數(shù) 5:_5. 不用計(jì)算,直接寫(xiě)出下面各題的余數(shù)。497-2861- 5464- 5187-21023- 3126- 56.有 95 個(gè)面包,如果每 2 個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每 5 個(gè)裝一袋,能 正好裝完嗎?如果每 3 個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?人教版 20
6、14-2015 年度五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案-5-六、(1)一個(gè)數(shù)是 48 的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是 _。(2) 個(gè)數(shù)既是 48 的因數(shù),又是 8 的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是 _。_(3)個(gè)數(shù)既是 48 的因數(shù),又是 8 的倍數(shù),同時(shí)還是 3 的倍數(shù),這個(gè)數(shù)。七、新圖書(shū)館開(kāi)館了,小紅每隔 3 天去圖書(shū)館一次,小靈每隔 4 天去一次,請(qǐng)問(wèn)小紅和小靈某天在圖書(shū)館相遇后,經(jīng)過(guò)多少天她們有可能會(huì)在圖書(shū)館再次相遇?人教版 2014-2015 年度五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案“6-參考答案:、1.9 18 27 36 4519 38 57 76 952. 1 5 251 5 13 653. 1 34. 201 203 205 207 209390 392 394 396 3985. 2 96
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