翼教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元綜合檢測(cè)及答案(二篇)(精編版)

1、- 1 - 翼教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元綜合檢測(cè)及答案(二篇)目錄：翼教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元綜合檢測(cè)及答案一翼教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元綜合能力測(cè)試卷及答案二2 / 11 翼教版年級(jí)語文下冊(cè)單元綜合檢測(cè)及答案一班級(jí)：姓名：滿分： 100 分考試時(shí)間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）yn yn x yn n l hn zi gu zd bn l zh xn l n bn zh n pn dun二、比一比，再組詞。（10 分）盛（_）悄（_）釣（_）捕（_）盒（_）消（_）鉤（_）鋪（_）三、讀一讀，連一連。（10 分）人心齊不貳過二人同心泰山移三個(gè)臭皮匠其利斷

2、金不遷怒一好漢三個(gè)幫仁者愛人頂個(gè)諸葛亮一個(gè)籬笆三個(gè)樁有禮者敬人3 / 11 四、想一想，選詞填空。（10 分）果然突然居然依然（1）_一聲巨響，天空被照亮了。（2）天氣預(yù)報(bào)說今天午后有雨，吃完午飯，_下起了大雨。（3）雖然今天下雨，但我們_堅(jiān)持上學(xué)。（4）這本書我丟了好多天了，沒想到，今天_讓我找到了。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）修改病句。(1)多讀好書 ,可以豐富和提高我們的知識(shí)。_ (2)媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。_ (3)我忍不住不禁笑了出來。_ 2.手推車一邊這么想著 ,一邊費(fèi)力地跑來跑去。 (用加點(diǎn)的詞語寫句子 ) _ 3.種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮

3、成一團(tuán)。(仿寫擬人句 ) _ 4.木地板舒展著身子。 (擴(kuò)句) _ 六、閱讀短文，回答問題。（20 分）蘇珊的帽子蘇珊是個(gè)美麗的小女孩?？墒?，當(dāng)她念一年級(jí)時(shí)，她那小小的身體里竟長(zhǎng)了腫瘤，并住院接受了 3 個(gè)月的化學(xué)治疔。她出院后，原先那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)掉光了。 每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對(duì)于地這樣一個(gè)六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。4 / 11 在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布: “ 從下星期一開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。 所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來，越新奇越好 ! ”星期一到了，離開學(xué)校3 個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教

4、室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進(jìn)去，她擔(dān)心，她猶豫，因?yàn)樗髁艘豁斆弊??？墒牵顾馔獾氖?，她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通，沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。1在文中找出下列詞語的近義詞。殘忍 （_ ）普遍 （_ ）各式各樣 （_ ）2這篇短文敘述了蘇珊因做化療，失去了一頭美麗的 _ ，班上的老師得知后，以認(rèn)識(shí) _ 為名，安排全班的同學(xué)戴著帽子來_ ，從而避免了尷尬，使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。3從哪個(gè)詞語可以看出蘇珊在教室門

5、口和走進(jìn)教室后的不同心情？教室門口： _ 走進(jìn)教室： _4通過這篇短文我們明白了什么道理？（）a我們上學(xué)都要戴帽子b老師的話我們要聽c生活中要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人七、習(xí)作。（ 15 分）題目:那一刻 ,我很要求:把題目補(bǔ)充完整 (如:高興、激動(dòng) );回憶當(dāng)時(shí)的情景 ,把事情的過程寫具體 ;力求表達(dá)真情實(shí)感 ,不少于 300字。_5 / 11 _6 / 11 參考答案：一營(yíng)養(yǎng)夕陽(yáng)努力旱災(zāi)爪子打扮蠟燭心靈笨重判斷二盛開悄然釣魚捕捉盒子消失鉤子鋪開三四（1）（2）（3）（4）五多讀好書，可以豐富我們的知識(shí)。媽媽買了桃、蘋果，還有巧克力。我忍不住笑了出來。我們一邊走路 ,一邊唱歌。春風(fēng)輕撫著大地 ,大地蘇醒了

6、。木地板滿意地舒展著身子。六1殘酷普通五花八門2金發(fā)帽子上學(xué)3擔(dān)心、憂慮開心、自如4c7 / 11 翼教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元綜合能力測(cè)試卷及答案二班級(jí)：姓名：滿分： 100 分考試時(shí)間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）sh j chung j zhhubo cnu zhu ji ji xi ng d y xi ng二、比一比，再組詞。（10 分）原（_）投（ _） 姿（_） 列（_）愿（_）沒（ _） 次（_） 烈（_）三、讀一讀，連一連。（10 分）泥融飛燕子總把新桃換舊符竹外桃花三兩枝每逢佳節(jié)倍思親綠陰不減來時(shí)路路上行人欲斷魂千門萬戶曈曈日沙暖睡鴛鴦

7、清明時(shí)節(jié)雨紛紛春江水暖鴨先知獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客添得黃鸝四五聲8 / 11 四、想一想，選詞填空。（10 分）果然居然仍然（1） 謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我， 我還下不了決心哩！ 現(xiàn)在_爬上來了?。?）第二天，列寧來到白樺樹下，_又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。（3）男孩說：“灰雀會(huì)飛回來的，它_活著?！蔽濉⒄諛幼?，按要求寫句子。（15 分）風(fēng)會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。(仿寫擬人句 ) _ 2.我望著父親。 (茫茫然地像樹一般兀立的 )(用上括號(hào)里的詞語 ,把句子寫具體 ) _ 3.他跑得像兔子一樣快。 (照樣子 ,寫句子 ) (1)李華急得 _ 。(2)奶奶累得 _ 。(3)_高興

8、得 _ 。六、閱讀短文，回答問題。（20 分）老鼠請(qǐng)?jiān)甘竽?，一只老鼠來到一位作家家里。這只老鼠說：“ 先生，你好！我是代表全體老鼠來請(qǐng)?jiān)傅摹?” 老鼠請(qǐng)?jiān)?？作家感到十分有趣，就說：“ 好哇，請(qǐng)講吧。 ”老鼠清了清嗓子，一本正經(jīng)地講開了：“ 先生想必知道，今年是鼠年。這鼠年，應(yīng)該是我們老鼠揚(yáng)眉吐氣之年，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)之年。所以，我們?nèi)w老鼠強(qiáng)烈要求， 所有作家必須把自己作品中的老鼠形象統(tǒng)統(tǒng)改過來，應(yīng)該賦予我們老鼠誠(chéng)實(shí)、勤勞、聰明、可愛的形象，徹底改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)觀念。這樣，我們老鼠才能真正時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)、揚(yáng)眉吐氣。你聽明白了嗎？”作家笑了笑。他說： “ 這不可能。原因很簡(jiǎn)單，想改變自己的形象，自己得9 / 1

9、1 拿出行動(dòng)來。 如果你們老鼠還是那樣偷偷摸摸，不勞而獲， 不僅鼠年改變不了你們的現(xiàn)狀，作家也無法改變你們的命運(yùn)。事情就是這樣，請(qǐng)吧。”1根據(jù)意思寫出文中相應(yīng)的詞語。（1）自己不勞動(dòng)而獲得別人的勞動(dòng)成果。（_ ）（2）形容被壓抑的心情得到舒展而快活如意。（_ ）2短文寫了一件什么事？請(qǐng)按“ 誰向誰請(qǐng)?jiān)?，?qǐng)的什么愿，結(jié)果怎么樣” 的思路來寫。_ 3作家是怎樣回答老鼠請(qǐng)?jiān)傅模坷斫馓羁?。作家的意思是：老鼠要想改變_ ，必須拿出 _ ，也就是改掉_ ，_ 的不良行為。七、習(xí)作。（ 15 分）同學(xué)們，在春光明媚的日子里，你們一定有很多春天里玩得游戲吧！選擇一件你覺得在春天里玩得最開心的事情寫一寫，注意把玩的過程寫清楚， 突出故事的開心。并修改自己不滿意的地方。_10 / 11 _11 / 11 參考答案：一設(shè)計(jì)創(chuàng)舉智慧保存歐洲佳節(jié)兄弟異鄉(xiāng)二原來投去舞姿列表愿意沒有多次激烈三四居然果然仍然五示例:鳥兒在枝頭盡情地歌唱。我茫茫然地望著