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1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學問的傳播不再為一種賜予而為一種需求,一種渴求,這為課堂追求的最高境域!一年級 20 以內(nèi)數(shù)學教案一.課題學習 20 以內(nèi)的加.減及混合運算二.教學目標1.嫻熟把握二十以內(nèi)的加減并且能精確快速運算;2.快算精確運算 20 以內(nèi)的加與減; 三.重點.難點重點:快速精確進行20 以內(nèi)的加與減;難點:拓展同學的思維,把所學學問與實際生活相聯(lián)系;四.教學方法講解法.分析法.爭論法五.教學過程今日格言: 好好學習,每天向上!上課了! 加油!一.復習( 10 分鐘)口算79=16 8=加減混合法8+7=96=15 6=93=13 4=15-4=10+6=6 6=6+7-2
2、=5+7-1=7+5-5=4+8-5=10-2+3=5+6-4=精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載在()內(nèi)填入適當?shù)臄?shù)1常州龍文訓練訓導部精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學問的傳播不再為一種賜予而為一種需求,一種渴求,這為課堂追求的最高境域!5+3+( )=14 1+4+ ( ) =13 9- ( )+2=1010-4+ =13 5+6-( )=1 8+ ( )+2=13比較大小 ,在()內(nèi)填上“” “”“”8+( ) 1211-( ) 9( ) +( ) 12( ) - ( ) 8 12- ( ) 913+( ) 14二.學習 20以內(nèi)的加減法( 40分鐘)7+9=
3、9+9=9+8=11+4=10+6=8+9=7+8=8+7=8+6=16-2=18-3=19-4=15-5=16-9=18-7=算一算12+4=19-5=20-10=17-5=16-9=7+8=18-10=4+12=9+8=加減混合運算5+8+5=10-5+9=14-5+6=7+5+5=16-5+4=14-3-3=5+6+6=16-8+7=6+6+7=14-2+3=6+9-4=17-8-1=在()內(nèi)填入適當?shù)臄?shù)2常州龍文訓練訓導部精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學問的傳播不再為一種賜予而為一種需求,一種渴求,這為課堂追求的最高境域?。ǎ?+5=176+() =187+()=155
4、+()=166+() =168+()=1313-3+()=1614-6+()=1413-2-()=613-8+() =1417-5-()=718-8-()=9比較大小,在()內(nèi)填入“” “”“”7+8()16-317-3() 8+76+7() 8+616-5 () 6+815-2() 7+68+9() 11+612+4-51217-6+79+814+217-3() +() 16()+() 17老師評定:我的總分為; 我為星級聰慧娃;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載六.課堂練習做作業(yè)了!加油!精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一.看看誰為神算手、做的又快又好11+6-3=7+9-5=9+8-2=6+9-3=9+7-3=5+9+3=3+9+7=8+11-5=6+5+6=4+5+7=4+4+8=4+11-6=15-6+9=17+1-9=16+3-5=19-4-5=比較大小,在()內(nèi)填入“” “”“”3常州龍文訓練訓導部精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學問的傳播不再為一種賜予而為一種需求,一種渴求,這為課堂追求的最高境域!18-5 () 19-56+9()7+81
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