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文檔簡介
1、高中學生下學期學習計劃高中學生下學期學習計劃新學期開始了,我們又將進入新一輪的學習,作為高中生,為新學期做好自己的學習計劃,能夠幫助我們提高學習成績。下面是東星資網(wǎng)WTT為大家整理的高中學生下學期學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。高中學生下學期學習計劃一我已經(jīng)是一個高中生了,在當前這個學期,我因為沒有好好計劃自己的學習,所以學的很吃力,而我還有將近三年時間要去學習,如果現(xiàn)在不好好計劃學習,到最后一定拿不到自己想要的成績。所以在當前,我決定把自己這三年的一個長遠學習計劃制定下來,規(guī)定自己三年的大學習計劃。那么下面就是我的一個學習計劃:一、把各科的基礎(chǔ)打好我現(xiàn)在高一,學的內(nèi)容也都是基礎(chǔ),那么我必須
2、要把高中的基礎(chǔ)打好,尤其是每個科目都要打好基礎(chǔ),因為基礎(chǔ)很重要,奠定了基礎(chǔ),后面在難的學習也不會覺得難了?;A(chǔ)在,知識就不會難學。所以各科的基礎(chǔ)知識是重點要弄懂的,我相信只要我把每一個科目的基礎(chǔ)知識學扎實了,即使遇到很難的知識,我也能夠憑借基礎(chǔ)攻克的。高中三年就是要靠著基礎(chǔ)堅持下去,有了基礎(chǔ),就不會覺得學習很難了。以前就是因為基礎(chǔ)知識沒有學好,結(jié)果造成后面學習艱難,成績也是一般般。二、培養(yǎng)學習的好習慣學習好習慣很重要,所以在這三年,我要去培養(yǎng)自己優(yōu)良的學習習慣,這樣就能幫助自己的學習了。第一個要培養(yǎng)的好習慣是做筆記,上課一定要做好筆記,因為那都是老師講解的重點,是老師分析p 好了的知識,是老師
3、歸納總結(jié)的重點知識。做好筆記,更方便自己學習復習,幫助自己記住重點。第二個要去進行培養(yǎng)的好的習慣是弄錯題本,錯題本是把自己做錯的題目重新摘抄下來,以便于自己吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,歸納解決方法。第三個好習慣要培養(yǎng)的是課前預習和課后復習,這是老師強調(diào)多次的,但是由于自己不當回事以及不注重,所以一直不曾實行過,現(xiàn)在我要重視這個問題了。從本學期開始,一直到自己畢業(yè),我都要努力實施下去,因為這樣能方便自己跟上老師講課的進度,讓自己及時復習知識,如此長久進行,還怕成績不好嗎?三、上課認真,遵守紀律從本學期一直到畢業(yè),我必須要上課認真,上課只有認真了,才能把學習搞好,把知識給學好。遵守各項紀律,才能做個好學生
4、,進而才會把學習放心上。上課老師教的內(nèi)容都是重點,認真聽課并遵守紀律,學習才不會大意,才會讓學習有更好的提高。接下來的三年里,我會努力跟著這個學習計劃做,讓高中的學習得到好的提高,讓學習成績持續(xù)提高。高中學生下學期學習計劃二一、抓住記憶效果最佳時間段首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:007:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息3050分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證78小時睡眠,記憶效果也會降低。二、尊重自己生物鐘由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。
5、有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。三、學習要有時間限制為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。四、照對計劃反省計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天
6、先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。五、公開學習計劃少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。學習計劃有短期的和長期的,在開始任何科目的學習前,我都會為自己制定一個周密的計劃。短期的,
7、可以細分到每天的自由時間,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成時間段,每段時間做一科,小結(jié)或是做題,都一一計劃好。長期的,比如每月學什么,各科在每月中復習時間如何協(xié)調(diào)等,做到心中有數(shù)。學習的計劃,既要有短期的計劃,又要有長期的目標。計劃不是定死的,還要根據(jù)實際情況來不斷補充和更正。每天對當天所要做的事制定一個計劃,這是最短期的計劃。稍長一點,如一周或一月,也應有個計劃。這樣的計劃實施的時間不是很長,又有一定的靈活性和積累性,尤其應重視。半個學期一個學期的計劃可作為長期計劃,其中目標的成分多一些。譬如,在這個學期里,隨著數(shù)學的學習要自己完成一本同步的參考書,從而是自己的成績提高10分,
8、等等。有張有弛,布局合理。馬上就是寒假了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,高中生們需要制定一份寒假學習計劃。下面是關(guān)于高中學生寒假學習計劃的內(nèi)容,歡迎閱讀!高中學生寒假學習計劃一、計劃實施的目標1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。2、加強運動,提高身體素質(zhì)。3、學會做簡單的家常菜。二、具體措施1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用
9、能力,樹立自己對本學科的信心。4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析p ,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析p 、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形
10、成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間安排1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。四、家長督促1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。3、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,
11、也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。高中學生寒假學習計劃期末考試結(jié)束了,當大家還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。人的一生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,大家也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。大家并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,還有老師和家長的關(guān)心更有大家的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。說了這么多,希望大家能夠以愉快的
12、心情迎接寒假的到來!另外,為了讓自己的寒假過得充實而有意義,制定寒假學習計劃:1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語;2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè);3、中午適當午休;4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排;5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里;6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞;7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄;8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30;10、既不要睡懶覺,也不要開夜車;11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總
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