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文檔簡介

1、新學(xué)期-新目標(biāo)好的習(xí)慣讓孩子受益一生BENEFIT LIFE幼 / 兒 / 園 / 新 / 生 / 家 / 長 / 會(huì)主講人:XXX各位家長:這可能是許多家長第一開家長會(huì),對(duì)于今天的家長會(huì),在座各位一定很期待,我和你們一樣也是非常的期待,是孩子們帶給我們這個(gè)緣分,讓我們把握好這次家長會(huì)的機(jī)會(huì),讓你們更加了解學(xué)前教育的重要性,為孩子們的成長鋪墊良好的基礎(chǔ)。家長會(huì)主要內(nèi)容0101幼兒園介紹0202幼兒園課程設(shè)置0303入園須知0404幼兒園安全問題注意事項(xiàng)0505家園共育0606分離焦慮期-01-我園開辦于2013年,全園占地1500平方米,是一所全日制、高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)幼兒園。幼兒園介紹新學(xué)期-新目

2、標(biāo)PART幼兒園介紹我園開辦于2013年,全園占地1500平方米,可容納10個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有職工30余名,幼兒300余名,是一所全日制、高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)幼兒園。內(nèi)舍幼兒活動(dòng)室、活動(dòng)區(qū)、保健室、閱覽室、教師辦公室等多媒體投影儀。幼兒戶外活動(dòng)場地包括操場、沙地、草地等活動(dòng)區(qū),各種大型體育器具,為孩子們提供了多種活動(dòng)形式,多次被授予“先進(jìn)幼兒園、素質(zhì)教育先進(jìn)單位、衛(wèi)生保健先進(jìn)單位”等稱號(hào)。教室寬敞、明亮。設(shè)有托班、小班、中班、大班、大大班四個(gè)年齡段教學(xué)班,娛樂設(shè)備齊全,是由教體局批準(zhǔn)注冊(cè)的一所正規(guī)化、現(xiàn)代化為一體一級(jí)一類高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。-02-我園開辦于2013年,全園占地1500平方米,是一所全日制、高標(biāo)

3、準(zhǔn)的社區(qū)幼兒園。幼兒園課程設(shè)置新學(xué)期-新目標(biāo)PART幼兒園課程設(shè)置課程設(shè)置本著“一切為了孩子”的出發(fā)點(diǎn),注重幼兒素質(zhì)教育,除設(shè)置符合各年齡層次發(fā)展的健康、語言、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)五大領(lǐng)域外,還開展獨(dú)具特色禮儀教育、傳統(tǒng)文化、奧爾夫音樂花樣籃球等多種活動(dòng)形式,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園課程設(shè)置7:40 早讀:一位老師打掃衛(wèi)生,晨間活動(dòng),一位老師接:待,服藥記錄(一模、二看、三問、四查)。8:15-8:40 早餐:餐前洗手,做到三凈、盛飯少盛多添。8:50-9:50 集體教育活動(dòng)。9:50-10:00 喝水、入廁。10:30-10:40 入廁喝水 11:10-11:25午餐前準(zhǔn)備。11:25-11:5

4、0 午餐10:00-10:30 午間操、戶外活動(dòng)幼兒園課程設(shè)置 11:50-12:10餐后散步,組織幼兒上床、幫助幼兒脫外套,整理鞋、被。0112:00-14:00 午休 師做好午休巡視,教師備課、寫觀察記錄,積極組織幼兒起床。0214:00-14:30 點(diǎn)名、入廁、喝水梳頭、整理衣服。14:40-15:40集體活動(dòng)0316:00-16:30晚餐0416:40-16:55離園準(zhǔn)備:洗手、洗臉、檢查鞋,復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容。0517:00組織幼兒離園,笑臉喜迎家長,每天針對(duì)個(gè)別孩子與家長溝通,交流。06-03-我園開辦于2013年,全園占地1500平方米,是一所全日制、高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)幼兒園。入園須知新學(xué)期

5、-新目標(biāo)PART入園須知 開學(xué)前領(lǐng)著孩子到幼兒園熟悉環(huán)境。 鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持天天上幼兒園 早晨送孩子入園時(shí),如果孩子依戀感特強(qiáng),家長可適當(dāng)陪伴一會(huì)兒,如果家長要急著上班,則應(yīng)狠心掉頭就走,千萬不能一步三回頭,否則會(huì)加劇幼兒的依戀。 為減少陌生感,孩子可適當(dāng)帶些安全的玩具、食品。 新入園幼兒家長須知:入園須知 根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),爸爸與孩子的分離成功率較高,因此入園第一周孩子的任務(wù)最好由爸爸擔(dān)任。1 請(qǐng)給孩子備一套衣褲(寫上姓名),以便在孩子尿褲后更換。2 請(qǐng)家長認(rèn)真閱讀“寶寶在園表現(xiàn)反饋單”,并于第二天及時(shí)將孩子在家情況反饋給老師,家園同步教育。3 為了安全起見,孩子入園時(shí)不得佩帶任何首飾與掛件。4

6、雙休日在家休息應(yīng)合理安排幼兒的一日活動(dòng),不暴飲暴食,過度勞累,堅(jiān)持中午午睡。5 每天必須把孩子送入教室與教師做好交接工作。離園時(shí)從教室領(lǐng)出孩子,須看管好自己的孩子,防止幼兒單獨(dú)走出幼兒園。5幼兒園五要 要控制自己的情緒,用積極,輕松的情緒去感染幼兒。1幼兒園五要 要用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事。2 要給孩子正確的心理暗示。讓孩子對(duì)上幼兒園有期待、向往心理。3 要盡早給孩子灌輸這樣的想法:你已經(jīng)長大,不再是小孩子了,你要暫時(shí)離開家,離開爸爸媽媽,到幼兒園與老師、小朋友一起生活,因?yàn)樾∨笥验L到這個(gè)年齡,都要上幼兒園,等等。4 要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的集體觀念。5幼兒園五不要不要追問孩子。不要追

7、問孩子“幼兒園好嗎?”“老師好嗎”等問題,這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。 1不要為孩子加餐。家長應(yīng)為孩子準(zhǔn)備白開水和水果,避免暴飲暴食。3不要時(shí)送時(shí)停(孩子生病除外)。應(yīng)堅(jiān)持送孩子上幼兒園,但可采取適當(dāng)提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。2不要打破孩子的生活規(guī)律。如果孩子在家休息時(shí),父母打破了這些規(guī)律,孩子再回到幼兒園時(shí),會(huì)需要再調(diào)整回原來的休息時(shí)間,他會(huì)感到不適應(yīng)。4不要強(qiáng)化孩子的負(fù)面情緒。例如:“看你這么調(diào)皮,送你到幼兒園去,叫老師好好收拾你”“你再不聽話,就把你送到幼兒園,讓老師把你關(guān)起來”“唉!到幼兒園你就沒這么(自由) -04-我園開辦于2013年,全園占地1500平方米,是一

8、所全日制、高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)幼兒園。幼兒園安全問題注意事項(xiàng)新學(xué)期-新目標(biāo)PART幼兒園安全問題注意事項(xiàng)入園后家長注意老師與家長勤溝通,讓老師多了解孩子的個(gè)性,有的放矢關(guān)心孩子,使孩子逐漸與幼兒園老師建立起互敬互愛的感情,讓家庭和幼兒園的教育步調(diào)一致,相互支持。家長應(yīng)該配合老師,幫助自己的好在哦與全班小朋友和睦相處,建立友誼。幼兒園生活是一種集體生活,有別于家庭中孩子的生活方式,在家庭教育細(xì)節(jié)上注意培養(yǎng)孩子的集體意識(shí),這樣才能讓孩子真正感受到集體生活的樂趣和意義。定期了解幼兒園班級(jí)活動(dòng)安排,可以有意識(shí)地在生活中鍛煉、完善孩子某項(xiàng)技能,以使孩子在集體活動(dòng)哦韓國中樹立自己的信息和參與的動(dòng)力。幼兒園安全問題

9、注意事項(xiàng)在孩子的接送上,請(qǐng)家長注意以下幾點(diǎn):首先,要告訴孩子上幼兒園后的接送時(shí)間。其次,要堅(jiān)持每天送孩子來園 最后,要強(qiáng)化幼兒園好的印象。 幼兒在園的安全問題家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。幼兒園安全問題注意事項(xiàng)行動(dòng)過一個(gè)扎實(shí)的寒假,為接下來的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)放松體育運(yùn)動(dòng)、旅游、歐洲杯比賽、奧運(yùn)會(huì)、學(xué)習(xí)廚藝、花藝、釣魚等希望長高點(diǎn)、曬黑點(diǎn)、成熟點(diǎn)反思一年的學(xué)習(xí):是否盡

10、力,還是心存僥幸?自己是否還有潛力?潛力能否釋放?等等幼兒園安全問題注意事項(xiàng)01孩子入園時(shí)間是7:40-8:10,不許遲到,天氣漸涼,來晚飯菜容易涼。02勤洗頭、洗澡、每天早晚刷牙,每天洗腳換襪子、剪指甲,周一學(xué)校會(huì)檢查給孩子帶瓶擦臉的香香,帶時(shí)請(qǐng)寫上名字。03幼兒生病等特殊原因不入園,必須向老師請(qǐng)假(電話、短信、微信)04微信公約(微信群是家長和老師共同的平臺(tái),不允許閑聊,發(fā)一些與幼 幼兒園安全問題注意事項(xiàng)幼兒園的安全問題 走路時(shí),不要將手插入衣服上的口袋,以免在摔倒時(shí),不能第一時(shí)間用胳膊支撐住地,保護(hù)自己的臉上不受外傷。 幼兒園組織大型活動(dòng),家長必須參加(遲到者表演節(jié)目)。 家長給孩子帶藥

11、,必須在教室門口登記用法,用量,幼兒姓名,時(shí)間。 每天放學(xué)后避免發(fā)生意外,看好自己孩子,不要在幼兒園長時(shí)間逗留,(舉例兩名家長談話造成孩子發(fā)生意外) 每次幼兒園開展活動(dòng),所帶物品必須寫上名字。幼兒園安全問題注意事項(xiàng) 幼兒的人身安全,永遠(yuǎn)是我們家長與老師排在第一位的重心。我們時(shí)刻以保護(hù)孩子的人身安全為原則。 一旦出現(xiàn)不安全的事故,請(qǐng)家長理智地配合,與老師共同商議解決的方法。幼兒園安全問題注意事項(xiàng) 規(guī)律作息:家長應(yīng)每天8:30前送孩子入園參加幼兒園活動(dòng)。 新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接,體驗(yàn)與家長團(tuán)聚的欣慰。 家園配合,共同培養(yǎng)自理能力。-05-我園開辦于2013年,全園占地15

12、00平方米,是一所全日制、高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)幼兒園。家園共育新學(xué)期-新目標(biāo)PART家園共育幼兒園是你的教育和養(yǎng)育助手即使孩子入園,也不要忘記你應(yīng)肩負(fù)的教養(yǎng)責(zé)任 我們?yōu)槭裁窗押⒆铀瓦M(jìn)幼兒園?因?yàn)樵谀抢镉写罅康暮⒆拥耐g人,因?yàn)楹⒆涌梢院瓦@些同齡人一起學(xué)習(xí)建立起居常規(guī)、熟悉生活常識(shí)、掌握交往技巧、鍛煉體能和技巧,學(xué)習(xí)他們那個(gè)年齡段能夠領(lǐng)悟的知識(shí)和技能。再有,幼兒園老師經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),掌握幼兒生理、心理發(fā)育特點(diǎn),擁有成體系和計(jì)劃的教養(yǎng)方案,可以比你更有效地幫助孩子扭轉(zhuǎn)不良習(xí)慣、確立健康人格。雖然這樣,幼兒園仍然不能取代父母和家庭的作用,因?yàn)橛變簣@只是你最理想的養(yǎng)育和教育助手,但你還是你,你作為父母的養(yǎng)育責(zé)任

13、,永遠(yuǎn)不可能依靠或者推卸給別人。家園共育家園共育 不要認(rèn)為幼兒園有那么多的玩具和書,你就不用再陪孩子玩耍,因?yàn)槟闩c孩子在玩耍中建立起來的信任、情感,以及你一對(duì)一的陪伴中發(fā)現(xiàn)的問題和實(shí)施的教育,是幼兒園做不到的。 不要認(rèn)為教孩子穿衣、疊被、拍球、走平衡木、識(shí)字、書寫太麻煩。 發(fā)現(xiàn)孩子問題的時(shí)候,比如吃手、厭食、打人,不要把孩子當(dāng)成個(gè)麻煩,扔給老師調(diào)教了事,你至少需要和老師配合,制定應(yīng)對(duì)策略。 從牙牙學(xué)語到蹣跚獨(dú)步,孩子一直在向著獨(dú)立的方向邁進(jìn),幼兒園是他將要邁出的一大步,在這里,他將學(xué)會(huì)自己做很多事情,洗手、刷牙、穿衣服,此外他還將學(xué)習(xí)如何與人相處,如何引人注意,如何表達(dá)自己。家園共育 能獨(dú)立進(jìn)

14、餐、入廁、穿脫褲子、鞋。 愛吃各種食物、不挑食、養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。 積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力、(經(jīng)過一個(gè)月的觀察我們班孩子自理能力不好,穿鞋,估計(jì)在家都還是家長穿的,希望家長輔導(dǎo)孩子自己去完成,不要代替孩子完成。) 尊敬父母、長輩、老師等和自己生活有關(guān)的人。 知道自己最親近人的姓名及電話號(hào)碼。 能口齒清楚的說兒歌、表達(dá)自己的想法。健康方面-06-我園開辦于2013年,全園占地1500平方米,是一所全日制、高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)幼兒園。分離焦慮期新學(xué)期-新目標(biāo)PART分離焦慮期分離焦慮期父母首先要調(diào)整心態(tài)不只是寶寶會(huì)因?yàn)榉蛛x而感到焦慮,媽媽也一樣有這種情緒。分分秒秒為寶寶擔(dān)心、無法

15、放手讓寶寶獨(dú)立、擔(dān)心寶寶生病而過度保護(hù)等,但如果因此造成孩子過度的依賴,反而加重分離焦慮的癥狀。因此,爸爸媽媽先調(diào)試好心態(tài),才能協(xié)助寶寶共同度過心理危機(jī)。01適當(dāng)?shù)膮f(xié)助:對(duì)孩子害怕的某些人、事、物或情境進(jìn)行知識(shí)性的教育,用漸進(jìn)式的引導(dǎo),協(xié)助他們認(rèn)識(shí)了解陌生的事物,引起寶寶的好奇心,進(jìn)而敢去接近或做嘗試。02分離焦慮期對(duì)于03歲的幼兒來說,社會(huì)心理方面的發(fā)展是不可忽略的,尤其是建立安全的依附關(guān)系,對(duì)將來的人格發(fā)展,有著重要深遠(yuǎn)的影響。給寶寶立即的回應(yīng)及安全感媽媽自己也要放松心情多陪伴不屈服注意寶寶的一舉一動(dòng),隨時(shí)做出回應(yīng),讓寶寶知道媽媽一直存在,沒有消失;當(dāng)你在浴室洗澡,或是上廁所時(shí),你可以將寶

16、寶放在門口,他會(huì)先看你是不是在那邊,然后再去玩自己的游戲嬰幼兒會(huì)模仿好的行為,也會(huì)模仿不好的行為,因此如果爸爸媽媽常有焦慮的情緒,久而久之,也會(huì)影響孩子跟著仿效。大人必須先調(diào)整自己的情緒。懂得寶寶的需求,讓他感受到父母的愛,即使親子相處的時(shí)間不多,也能培養(yǎng)寶寶健康穩(wěn)定的人格。面對(duì)寶寶因?yàn)榉蛛x而害怕的哭泣,媽媽們不自禁地心生憐憫,因而放棄離開的念頭,轉(zhuǎn)身回到寶寶身邊,但卻無形中讓孩子認(rèn)識(shí)到用哭鬧哀憐的方式可以讓父母屈服的。分離焦慮期-01“不在身邊依然關(guān)心”雖然媽媽不能往幼兒園給你打電話,但是老師會(huì)記錄下你一天的生活告訴媽媽,媽媽總是每時(shí)每刻都在想著你。-02“不在身邊依然關(guān)心”雖然媽媽不能往幼

17、兒園給你打電話,但是老師會(huì)記錄下你一天的生活告訴媽媽,媽媽總是每時(shí)每刻都在想著你。-03“爸爸媽媽的信任”幼兒園里你會(huì)是最棒的一個(gè)獨(dú)自睡午覺的小伙子,媽媽相信你!-04“分離之后會(huì)再見”等你上了幼兒園,就像你去上班,晚上下班就可以再看見媽媽了。就像現(xiàn)在媽媽早晨上班,下班回來抱你一樣。-05“和其他人在一起也高興”在幼兒園會(huì)有很多小朋友,有很多好玩兒的玩具,那都是媽媽買不到的。你到時(shí)每天給我講你玩兒得多高興。-05孩子每次放假回家后以孩子為中心 , 不要過分嘮叨,掩藏負(fù)面情緒,作好后勤工作,飲食要有豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。分離焦慮期自豪我已經(jīng)長大了,所以我要上幼兒園了!向往幼兒園里可以學(xué)好多本領(lǐng),還有很多小朋友一起做游戲,可開心!熟悉我知道幼兒園是什么樣子,做什么事情,媽媽都告訴過我。

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