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文檔簡介
1、XX縣區(qū)大佛段小學“家風潤萬家文明伴我行”活動總結 南青同小學“文明伴我行”活動總結為貫徹落實上級關于開展“文明伴我行”主題教育實踐活動的精神,我校舉行了文明禮儀伴我行活動。開展了豐富多采的文明禮儀教育。一個月來,我校的文明禮儀教育活動取得了豐碩的成果。 一、積極行動,整體參與。本次“文明伴我行”主題教育活動,學校領導高度重視,全校老師,特別是各班主任認真對待,積極行動,狠抓落實。學校制定了活動實施方案及主題教育活動月具體安排表,培訓了一批學生文明禮儀宣傳員。圍繞主題,通過校園板報、廣播、征文、隊會、發(fā)倡議書等多渠道、多形式的宣傳活動積極創(chuàng)設載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,同學們認真加強學習
2、禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀,注意從身邊的小事做起,做到學有所得,學以致用。 二、內容豐富,實效性強。 “文明伴我行”主題教育活動期間,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動。 1、培訓了一批學生文明禮儀宣傳員,設立“文明禮儀示范崗”,涌現(xiàn)出李春玲、石楠、王珊等一批優(yōu)秀的文明禮儀宣傳員,開展了相關的文明禮儀實踐活動,讓廣大同學在踐行文明禮儀中文明成長。 2、我校各班開展了“文明禮儀”主題班會。以生動活潑、現(xiàn)身說法的形式實踐著文明禮儀規(guī)范,引導同學自我教育,在學中做,從做中學。 3、我校各班出版了“文明禮儀”專題板報。宣傳活動內容豐富,主題突出,使廣大同學重視講究文明禮儀,注重樹
3、立典型,發(fā)揮榜樣作用。 4、我校舉辦了“我身邊的禮儀故事”征文比賽。選手們從名人故事和身邊人、身邊事寫起,聲情并茂,真實生動,感人至深。 5、每周開展“唱響國歌”評比活動。逐步培養(yǎng)同學們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,同學們逐步提高自身的文明素養(yǎng),逐步樹立自身的文明形象。 三、規(guī)范了文明言行,增強了自主能力。 本次“文明伴我行”主題教育活動,組織開展了一系列源自學生實際,切合學生實際的活動,通過形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動,充分培養(yǎng)了廣大同學的自主性、自覺性,進一步規(guī)范了同學們的文明言行,逐步使同學們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、規(guī)范,“文明伴我行”主題教育活動月基本達到了預期的目的。 在充分肯定成績的同時,我們也應該清醒地看到,隨地吐痰、亂扔雜物、粗言野語等現(xiàn)象還時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望各個班級以文明禮儀活動月為契機,繼續(xù)創(chuàng)設載體,教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內化為日常學習和生活中的自覺行動,
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