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文檔簡介
1、簡·愛讀后感精選15篇簡·愛讀后感1這原來是澳大利亞歷史老師的講義??!當(dāng)初我歷史老師要是這么給我講歷史,我現(xiàn)在也不用到處找著補(bǔ)充自己的歷史知識了!印象中中學(xué)老師講歐洲歷史都是分模塊的講,于是我腦海里的歐洲就是那個(gè)幾個(gè)關(guān)鍵詞,永遠(yuǎn)串不到一塊去。這本書真的是我的救星啊,讓我對古歐洲文明有了個(gè)整體的認(rèn)識。不過覺得讀過一遍印象并不是太深刻,有時(shí)間還會(huì)二刷的!歷史評論家公孫策在“推薦序”里說:“處在新一波全球化方興未艾的今日,回頭看歐洲歷史,似乎比回顧中國歷史更有啟發(fā)性?!眲偪吹竭@句時(shí),百思不得其解。為啥說歐洲歷史比中國歷史對現(xiàn)在社會(huì)更具有啟發(fā)性?。恐钡娇吹较旅嬉欢?,覺得說的還挺有道
2、理的,“中國文明由于沒有像歐洲文明那樣,被截然不同的文化、思潮、運(yùn)動(dòng),所分裂、撕扯、困惑過,所以中華文明一脈相承、沒有中斷。期間雖然被異族統(tǒng)治過,但都是異族被中華文明同化,這雖然說明了中華文明的強(qiáng)大,但也因此喪失了反思的機(jī)會(huì),也就沒有類似文藝復(fù)興、宗教改革、科學(xué)革命那種再生的動(dòng)力?!敝袊d延幾千年不斷的文明史確實(shí)是我們引以為傲的資本,但是西方由于各種原因中斷了文明,也正是由于這個(gè)不足,激勵(lì)他們?nèi)シ此迹瑥亩@得更大的進(jìn)步。這樣看來,確實(shí)不能絕對地說哪一種文明更先進(jìn),那些對人類歷史有深刻影響的文明都有它們各自的價(jià)值,對這些文明的研究都會(huì)對我們現(xiàn)在的發(fā)展提供重要的指導(dǎo)。簡·愛讀后感2劉向說
3、:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”今天我推薦一本小說簡·愛,情節(jié)跌宕起伏、對話精彩,語言充滿個(gè)性,是值得反復(fù)閱讀的世界名著。簡·愛的作者是英國女作家夏洛蒂·勃朗特,這本書是具有自傳色彩的小說,講述的是一個(gè)家境貧寒、但獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小女孩簡·愛,她沒有在自己悲慘的命運(yùn)下屈服,而是一路勇敢頑強(qiáng)地向前沖,最終克服重重障礙,和羅特斯特先生過上了幸福快樂的生活。作者把簡·愛這個(gè)人物形象塑造得淋漓盡致,似乎一切情節(jié)、每一句對話都是為了刻畫她的性格和品質(zhì)。簡·愛雖然沒有出水芙蓉般的美貌、也沒有家產(chǎn)萬貫的家境,但她的精神與品質(zhì)深深吸引、打動(dòng)我們每一個(gè)人。我
4、覺得寫得最好的一個(gè)場景就是簡·愛要和羅切斯特先生分別的那一段,這一段運(yùn)用了大量的對話和情景描寫,以此襯托出簡·愛追求平等的人格魅力。羅切斯特先生是雇主、是一個(gè)富貴人家,而簡·愛只是一個(gè)家庭教師、是一個(gè)仆人,巨大的地位落差使得簡·愛毅然決然的離開桑菲爾德,她超越自我、對幸福生活的別樣追求,也從側(cè)面反映出簡·愛追求平等和獨(dú)立的人生目標(biāo)。你想知道簡·愛有多頑強(qiáng)地生活在困苦中嗎?你想知道簡·愛與羅切斯特先生直擊心靈的精彩對話嗎?你想知道他們之間跌宕起伏的愛情故事嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),那就趕快翻開這本書尋找答案吧!你每閱讀一次,都會(huì)有新的
5、體現(xiàn)呦?簡·愛讀后感3簡愛是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。為什么簡愛讓我們感動(dòng),愛不釋手?我想就是因?yàn)楹啇鬯?dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔犟的性格、獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的、幸福的女性。簡愛已作
6、為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽光下、鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。從這本書中,可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。對簡愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要愛的人。為了自己愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛情,并最終也和自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛就像一個(gè)充滿智慧、充滿愛心并努力使自己
7、生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。簡·愛讀后感4我在這個(gè)漫長的暑期中,閱讀了一本世界名著簡·愛。我知道了簡·愛這本書的作者是勃朗特(18161855),是一位英國女作家,是19世紀(jì)活躍在英國文壇上的勃朗特三姐妹之一。在她的小說中,最突出的主題就是女性要求獨(dú)立自主的強(qiáng)烈愿望,關(guān)心女性自身命運(yùn),具有濃厚的抒情色彩。從而使后世作家在處理女性主題作品時(shí),都不同程度地受到她的影響,并把她的作品視為“現(xiàn)代女性小說”的楷模。我知道了簡·愛這本書中寫了一個(gè)孤兒簡·愛的悲慘的經(jīng)歷。簡·愛在父母去世后,被舅父和舅母養(yǎng)大。后來,她又被
8、送到羅沃德義校學(xué)習(xí),在那里生活了8年。在她與舅母生活(那時(shí)她的舅父去世了)時(shí),受盡了委屈。舅母的兒子約翰。里德毫無顧忌的打她,海德太太把她關(guān)進(jìn)紅房子(里德先生就是在這間房子里死的)。在簡·愛的舅母看來,簡·愛無論做什么事情都是錯(cuò)的,而她的兒子約翰。里德做的事情都是對的。我想,這應(yīng)該就是人們口中的偏愛吧。她好可憐??!看了下面這段話,你會(huì)更加覺得簡·愛可憐的:他一句話也沒說,突然狠命揍我。我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來,感到一陣熱辣辣的劇痛。后來,她被送到了羅沃德義校學(xué)習(xí)。她在那兒當(dāng)學(xué)生的日子,雖然比不上在蓋茨海德府那么苦,卻也稱得上是艱辛。在那里,粥時(shí)不時(shí)地?zé)?/p>
9、了,冬天雙手被凍得通紅。簡·愛就這樣熬了8年。8年后,簡·愛終于去找工作了。她當(dāng)了一名家庭教師。后來,她的小主人(或者說是學(xué)生)去上學(xué)了,她也就離開了。最后,她和愛德華結(jié)婚了,他們過上了幸福的生活。閱讀簡·愛這本世界名著后,讓我知道了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。簡·愛讀后感5很早以前就閱讀文章過這本書,近期再讀也是深得人心,意猶未盡。簡·愛記敘了孤兒簡·愛。甘受辱,自尊自愛,敢于斗爭最終得到 尊重的整個(gè)過程。她確信:盡管我不會(huì)可以選擇財(cái)富,但我可以選擇人生。她勤奮地學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作中,最后有著了單獨(dú)的資產(chǎn)和心愛的人,一幕幕催人淚下
10、的劇情,要我悟出了真諦,要我更為英勇和堅(jiān)強(qiáng)。簡·愛的盆友海倫因傳染性疾病而臨死之時(shí),簡·愛毫不畏懼地陪她渡過了人生最后一個(gè)夜里,生離死別的語句是他們友情的寫照。自小寄生在他人家中而遭遇凌虐的簡分外高度重視從海倫的身上獲得的溫暖。他們一起經(jīng)歷了坎坎坷坷,是志趣相投的盆友,海倫臨死時(shí)簡的難過失落可見一斑?!盎茧y見真情”,身無分文而遭到殘廢的羅切斯特碰到了以前的戀人簡,簡寬慰他,了解他,照料他,它是一種純真而濃厚的情感。讀過這本書,.我掌握這是一個(gè)“沒有頭腦的全球”,而最使我獲益的是簡·愛自由受人岐視,遭受不公平工資待遇,卻不畏艱難,在生活的錯(cuò)亂中愈來愈堅(jiān)強(qiáng)和剛韌?!霸?/p>
11、不確定中生活的人,能較為經(jīng)得住磨練,會(huì)鍛練出一顆自立自強(qiáng)的心,在不確定中,推進(jìn)了對自然環(huán)境的體會(huì)與感情的認(rèn)知,就能學(xué)好把非常少的氧分轉(zhuǎn)換成極大的動(dòng)能?!蔽艺J(rèn)為,簡·愛已變成獨(dú)立女性的代表。我期待太陽底下、鮮花里有大量的她走出去,無論是貧困,還是頗具,無論是容貌,還是平凡,都是有極致的內(nèi)心和豐富的胸懷,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性化生活。簡·愛讀后感6在這個(gè)愉快的寒假大家一定都讀了很多很多書吧,我也不例外,現(xiàn)在我給大家介紹一本好書,它叫簡. 愛這本小說出自十九世紀(jì)偉大女作家:夏洛蒂。勃朗特之手,被稱為其一生的.代表和生平寫照,是一部具有自傳色彩的作品。她與她的兩位妹妹:艾米莉
12、。勃朗特、安妮。勃朗特和勃朗寧夫人構(gòu)成維多利亞時(shí)代英國婦女最高榮譽(yù)的完美的三位一體。說了這么多和作者的相關(guān)資料知識。這篇小說主要說了,女主人公簡。愛的成長經(jīng)歷,簡。愛本應(yīng)是一位富貴人家的大小姐,簡。愛的母親在沒有簡。愛前套婚與一位牧師(也就是簡。愛的父親)相愛了,可簡。愛母親的家人一起反對,可她不顧這些和牧師在一起。簡。愛的公公大發(fā)雷霆,一份財(cái)產(chǎn)也不分給簡。愛的母親。幾年后,簡。愛父母染病死亡。簡。愛便寄住在舅媽家,面對舅媽的孩子不斷的欺凌她不平的待遇讓她小小的年紀(jì)就受盡委屈和痛苦,還有常人無法想象,也無法忍受的委屈和痛苦。長大后,她成受桑菲爾德貴族莊園家庭教師。她以真摯的情感和高尚的品德贏得
13、了莊主的尊敬和愛戀,誰料命運(yùn)對她非常殘忍,她為這段婚姻又付出了讓人難以置信的代價(jià),但她一直堅(jiān)持自己的信念,執(zhí)著自己的理想和追求。最終完成了自己的心愿。這就是那本書,這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄的精神不就是我們常掛在嘴邊說的嗎?但真正又有多少人能做到呢?我要向簡。愛一樣,不光說,也要做,做一個(gè)真正永不放棄的人。簡·愛讀后感7很棒的一本書,我得說這是一次心靈的旅行。全書都讓人感到愉快,盡管中途簡與羅切斯特先生的愛情有所磨難,但這毫不影響觀書體驗(yàn)。相反應(yīng)當(dāng)說我真是太愛簡了。愛她的堅(jiān)強(qiáng),愛她的自尊,愛她的自愛,愛她的堅(jiān)定看三觀正確的人談戀愛,大概就是這種感覺吧??v然生長環(huán)境予她荊棘,她還是成長為了
14、一個(gè)自信獨(dú)立的女性。愛情什么時(shí)候會(huì)來誰也說不準(zhǔn),可是當(dāng)自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人時(shí),愛情也一定會(huì)悄然而至。而簡也是這樣。愛情是兩個(gè)人互相付出和互相享受的過程,開始簡只能依靠羅切斯特的付出時(shí),她會(huì)覺得不安,而當(dāng)羅切斯特遭受災(zāi)難,兩人財(cái)產(chǎn)地位又相同時(shí),如果說之前他們是靈魂平等,現(xiàn)在是真正的平等的兩個(gè)人啦。而最后的坦然依靠愛人,又有多少人根本做不到這點(diǎn)呢,以愛為名的自卑,只是自私罷了。其實(shí)看這本書可以收獲到很多,特別是女孩子,應(yīng)該好好的看一下,不要為自己的容顏而自卑,而應(yīng)當(dāng)好好完善自己,成為一個(gè)內(nèi)心勇敢,靈魂高尚的女性。不要當(dāng)男性的附屬品,這樣總有一天會(huì)被對方遺棄,當(dāng)你變成一個(gè)獨(dú)立的人時(shí),戀愛便不是依賴的
15、關(guān)系,而是找尋心靈的知己,永遠(yuǎn)作伴,讓自己活得更好。正如羅切斯特先生說的,蜜月期直到帶進(jìn)墳?zāi)沟哪且惶觳沤Y(jié)束,這才是真正的另一半。簡·愛讀后感8翻閱完名著簡·愛,我深刻體會(huì)到孤女簡愛坎坷不平的人生經(jīng)歷??擅髌分?,簡愛不安于現(xiàn)狀、不甘受辱,敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?,無不讓我們值得學(xué)習(xí)。名著簡·愛中的簡·愛本是一個(gè)身份低微、長相平庸,個(gè)子瘦小,不引人注目的小女孩,可她卻因?yàn)樽杂赘改鸽p亡,寄放在舅媽家,受盡舅媽、表哥的冷眼和欺侮,后來又被送往到寄宿學(xué)校。可幸運(yùn)的是,簡·愛在學(xué)校結(jié)識了體弱多病的海倫和真誠呵護(hù)她的老師,使簡·愛沒有覺得自己有些孤單
16、。我自認(rèn)為,交朋友不在于多。就像古書里說的一句格言:“君子之交淡如水”,等到將來便也滿是回憶。令我印象最深刻的那也是在學(xué)校的經(jīng)歷了寄宿學(xué)校每天都要讀那些經(jīng)文,即使再饑餓的人都會(huì)拒絕;以“莫須有”的罪名而隨時(shí)蒙受懲罰、甚至挨打。就連簡·愛說謊話,都要體罰她在板凳上站半個(gè)多小時(shí)。在學(xué)校里,孩子們永遠(yuǎn)也得不到知識,有的只是承受精神和肉體的雙重折磨,也正因?yàn)檫@樣,簡·愛成年后選擇了離開。這種始終飽受挨餓、受凍、挨打、罰站的學(xué)校悲慘生活,讓我由心地體會(huì)到自己比他們更幸福更有知識。由此看來,即使因?yàn)榄h(huán)境影響,我們也不能放棄學(xué)習(xí),因?yàn)椤皼]文化,真可怕”。而當(dāng)今社會(huì),沒有真正知識的人就沒有
17、辦法在社會(huì)上立足。簡·愛這本名著教會(huì)我們要敢于追求對學(xué)習(xí),對知識的渴望她,身份低微,相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了莊園主人羅切斯特的尊重與愛戀,最終獲得幸福。反映了一個(gè)平凡心靈的坦誠傾訴和呼號,表現(xiàn)了一個(gè)小寫的人成為大寫的人的渴望。因此,我們應(yīng)勇于學(xué)習(xí)簡·愛追求精神上的自由、平等和高尚的品質(zhì)。簡·愛讀后感9電影簡愛是一部愛情電影,而小說卻是一個(gè)女人的成長史。她從任性的小孩(別人眼中),變成了一個(gè)淑女,但她仍就有著自己的原則。她善良渴望被愛,在她和他的愛情里面,明明她可以什么也不想,和他在一起。但是,就道德束縛了她。也有可能是他那一些為了解放自己而經(jīng)歷的
18、一段段肉體的交易。她明明那么渴望愛和幸福,可是她走的時(shí)候,還是那么的堅(jiān)決。后經(jīng)歷了一段艱辛的日子,也看到了人世的冷暖,也有一度放棄生命的打算,好在她還是遇見了象牙塔。遇見了親人。因?yàn)榭释粣?,渴望有親人,她某些時(shí)刻為了她表哥,放棄了自己一部分的靈魂,示之為愛的妥協(xié)。他的表哥仿佛天生有著偉大的情操,覺得自己的任務(wù)就是為了讓所有人變得幸福,讓這個(gè)世界不斷進(jìn)步,不能貪圖奢享,要不斷奮斗。他是一個(gè)虔誠的傳教者。故事的結(jié)局,很幸福。簡和愛德華他們因?yàn)閻矍?,因?yàn)楸舜说牧私?,而幸福。懷抱著感恩的心。看這本小說,會(huì)讓你沉浸于故事情節(jié),作者的描寫,就是一幅幅畫面躍然于眼前。對人物的刻畫和心理描寫,真是精妙絕倫。
19、看這種小說,和我以前看的小說不一樣,它在遣詞造句方面,更精琢,讓人有一種美的享受,需要一品再品。過段時(shí)間,還想再看一遍,在我也經(jīng)歷過愛情以后。簡·愛讀后感10讀完尾頁,合上厚厚的書,凝視著那個(gè)普通的名字簡·愛,一個(gè)平凡的女子從靜臥的書中站起來。她穿著粗布衣裳,用手提著微微褪色的長裙,臂上挎一個(gè)籃子,里面盛著她的書和針線活。她的臉模糊,似乎算不上美,卻有一副古怪的神情,無懼而又似執(zhí)著,倔強(qiáng)而又似與世無爭。她的眼神時(shí)而幟熱時(shí)而冷峻,閃射著猜不透的魅力。她平靜地向我講述她的故事。小時(shí)候被人打罵,受盡種種屈辱,求學(xué)路上所經(jīng)歷的種種磨難,地位的一卜三折,愛情的坎坎坷坷,她一刻不停地尋
20、找著自己,追隨找自己。獨(dú)立、自尊、平等對她而言不是空蕩蕩的口號,而是她的思想,她的血肉,她的骨髓,她的靈魂。她用盡一生去反抗,反抗壓迫、不平等與輕視。她常常坐在窗前默默凝視著滿園的鮮花,諦聽黃昏的冷雨,幻想得到一個(gè)真正在乎她的人。當(dāng)她收到不平等的對待和欺侮時(shí),她會(huì)奮力反抗,寧可犧牲一切也不低下自尊的頭顱。她不屬于巴爾扎克所贊美的潔白的羔羊!她敏感、深沉的心靈投射著一股剛勁,使那些飄飛回雪的貴族小姐黯然失色。在那個(gè)雍容華貴的貴族圈里,她只是一個(gè)地位低下的女家教,被人們所蔑視。盡管如此,她還是努力爭取平等的地位,至少是靈魂上的平等。她與羅切斯特的愛情那么圓滿,那么純潔,那么平等,那么動(dòng)人心魄。在理
21、智與情感、道德與欲望之間,她權(quán)衡得恰到好處。她是瘦小的,不完美,沒有那豪言壯語,可她那倔強(qiáng)的生命卻散發(fā)著怡人的,耐人尋味的芳香。當(dāng)她回到書中時(shí),我已陶醉在這片寧靜雋永的芳香中,再也不遠(yuǎn)回到現(xiàn)實(shí)中來。她不普通!簡·愛讀后感11寒假期間,我讀了夏洛蒂 勃朗特寫的名著簡 愛.作者通過簡 愛這個(gè)人物描述了自己艱辛的生命歷程。這個(gè)故事主要寫了:簡愛是一個(gè)出生在一個(gè)窮牧師家的孤女,自幼父母雙亡,從小在舅舅家生活。舅父里德先生離世后,簡愛接下來的10年備受虐待和歧視。一次,因?yàn)榉纯贡砀绲亩敬?,被關(guān)進(jìn)了紅房子,使她大病一場。從此舅母便一直將她視作眼中釘,還將她與自己的孩子隔離開生活,這件事后簡愛要與
22、舅母對抗的態(tài)度越來越堅(jiān)決了,最后簡愛被送進(jìn)了孤兒院。孤兒院生活艱苦。簡愛在孤兒院受到了精神和肉體上的折磨。雖然她的生活非常不幸,但是,她還是以堅(jiān)忍不拔的精神堅(jiān)持了下來,不屈不撓地追求自己的目標(biāo),經(jīng)過她的不懈努力,獲得了成功,終于過上了她想要的幸福的生活。簡愛之所以成功,是因?yàn)樗兄种院愕念B強(qiáng)精神。對于我們來說,也要發(fā)揚(yáng)這種精神,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,才能掌握真正的本領(lǐng)。華羅庚說過:“在尋找真理的長征中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺.” 今天的我們,在讀書、學(xué)習(xí)的過中,即使遇到什么困難,也沒有簡愛當(dāng)時(shí)的艱難。世界上沒有不可攀登的高山,學(xué)習(xí)上也沒有克服不了的困
23、難。不管在在多么艱苦的情況下,我們都要有一個(gè)堅(jiān)定的信念:烏云的上面就是太陽,困難背后就是勝利。讀書不僅可以使我們增長知識,開闊視野,啟迪智慧,還可以培養(yǎng)高尚的情操。書中的知識是十分豐富的。正如培根所說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人深刻,論理使人莊重,邏輯修辭使人善辯,有所學(xué),皆成性格。簡·愛讀后感12簡·愛一反傳統(tǒng)小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動(dòng)人的愛情傳奇為故事的舊格式,寫出了一個(gè)出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?,讓讀書成為我們的生活方式作文。主人公簡·愛是不幸的,簡·愛她自幼失去父母,唯一愛她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過早的棄她而
24、逝去。她初涉人間,便過著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活,飽嘗了人間冷暖,世態(tài)炎涼的痛苦。苦難磨煉了她,使她養(yǎng)成了堅(jiān)毅倔強(qiáng),外柔內(nèi)剛的性格。簡·愛與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛情波折,使簡·愛的個(gè)性得到了充分的體現(xiàn)。當(dāng)簡·愛發(fā)現(xiàn)自己愛上了羅切斯特時(shí),她很清楚地意識到橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門,十分富有,是屬于英國上層社會(huì)的紳士;而她出身卑微,不名一文,只是一個(gè)地位與傭人差不多的家庭教師。然而,她并沒有因此氣餒而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向羅切斯特承認(rèn)了對他的內(nèi)心感情。在舉行婚禮儀式時(shí),她才知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚,原配妻子尚在人間。簡·愛強(qiáng)忍內(nèi)心的
25、巨大痛苦,毅然決然地離開了羅切斯特,遁人無依無靠的茫茫人世。在金錢面前,她也有自己獨(dú)特的認(rèn)識。在獲得叔叔遺產(chǎn),一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r(shí)候,她幾乎把遺產(chǎn)的大部分給表哥、表姐。在他心目中,親情比金錢更為重要。簡·愛為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲,為千百年來在男尊女卑社會(huì)里受欺凌的姐妹們喊出了心聲。這是它至今仍是各國讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。簡·愛讀后感13你是否曾經(jīng)站在春意盎然的暖風(fēng)里閉上眼,細(xì)細(xì)體味,任憑風(fēng)撩起長發(fā),圍繞在四周,那被風(fēng)吹過的一瞬間,似乎洋溢著一種淡淡的溫暖享受,更覺得,是一種愛。簡·愛,像是風(fēng)的使者,給于阿黛爾一種關(guān)愛,而簡。愛也獲
26、得了她的喜愛。在我們的精神社會(huì)中,關(guān)愛是一種輕撫,宛若一陣風(fēng),但在夏天,又是必不可少的風(fēng)。我們需要這陣風(fēng),也需要將這陣風(fēng)送給他人。人與人之間的交流,是心與心的溝通,我們要把心里的關(guān)愛之風(fēng)送遞給別人;人與人之間,更應(yīng)該有愛,這樣我們就能更好地相處。世界是充滿愛的,你在與別人生活中,總是希望得到愛。在與同學(xué)交往時(shí),你希望得到愛;在與父母交往時(shí),你希望得到愛;在與朋友交往時(shí),你希望得到愛。想象一下,如果沒有愛的存在,世界將是一片灰暗,也失去了色彩;有了愛,世界也變得繽紛多彩。所以我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。在別人悲傷時(shí),你只要安慰他一下,他的世界就會(huì)充滿色彩;在別人失落時(shí),你給予一句鼓勵(lì),他的心情也會(huì)溫暖起
27、來;在別人寂寞時(shí),你能與他一同度過,他的生活也會(huì)洋溢著陽光。如果生活中你都能像簡。愛一樣,用關(guān)愛的風(fēng)去和他人交往,友誼,是不會(huì)離開你的,而會(huì)長存。生活就是這樣,只有你付出了愛,才能讓世界溫暖如春。而不理解他人的愛更是一種悲哀。因此我們要學(xué)會(huì)理解別人的愛。簡·愛讀后感14簡愛他的偉大在于成功地塑造了一位堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格,追去自由,主張人人平等,不向命運(yùn)屈服的女強(qiáng)人的形象。簡愛從小父母雙亡,過著寄人籬下的生活,小小年紀(jì)就承受著與同齡人不一樣的待遇:舅媽的嫌棄,表姐的鄙視,表哥的侮辱以及殘忍的毒打。讀到這里,我既為弱小無助的簡愛感到難過,又為這些人的冷酷無情感到氣憤??梢哉f簡愛的童年是不幸的,然而,在這些不幸和苦難面前,她并沒有退縮,而是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對,把這些化作前進(jìn)的動(dòng)力,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,同時(shí)也取得了全師生的理解。同
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