課程綱要分享課教案

1、-作者xxxx-日期xxxx課程綱要分享課教案【精品文檔】學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過(guò)方法引路、小組合作學(xué)習(xí)等方式明白本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要內(nèi)容、可用的學(xué)習(xí)方式等幾個(gè)方面的評(píng)價(jià)，同時(shí)能參與其中共同討論，提出改進(jìn)建議，培養(yǎng)學(xué)生解讀教材的能力，對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿期待，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。2.通過(guò)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法學(xué)習(xí)難點(diǎn)：通過(guò)分享課程綱要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)方法：自主探究 合作交流學(xué)前準(zhǔn)備：1、編寫(xiě)的小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)課程綱要2、多媒體課件新 課：一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們，今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位新朋友，它就像地圖一樣，能夠指引大家在本學(xué)

2、期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，理清學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)安排，真正成為學(xué)習(xí)的主人，它就是課程綱要。2、板書(shū)課題：課程綱要二、新授1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢？首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀課本目錄）看看本冊(cè)書(shū)共分為幾組課文，每組課文都有哪些內(nèi)容？(精讀、略讀、口語(yǔ)交際與習(xí)作、回顧拓展)2、這些內(nèi)容我們?cè)趺春侠戆才?？（出示一單元學(xué)時(shí)安排）根據(jù)我們本學(xué)期的時(shí)間安排，我們將在春暖花開(kāi)的二、三月份完成一二三組課文的學(xué)習(xí)，四月份的上半月，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)第四組課文。四月下旬我們將進(jìn)行期中檢測(cè)。四月份的下半月我們要完成第五組課文的學(xué)習(xí)。在綠意盎然的五月我們將迎來(lái)第六組綜合實(shí)踐活動(dòng)和第七組課文的學(xué)習(xí)

3、，最后一組課文我們放在六月份完成，同時(shí)本月還要進(jìn)行期末的復(fù)習(xí)。3、目錄就像路標(biāo)一樣，指引我們了解每組都有哪些內(nèi)容，下面請(qǐng)同學(xué)們看第一組單元導(dǎo)語(yǔ)，想想本組課文是圍繞什么主題寫(xiě)的？怎樣學(xué)習(xí)本組課文呢？自主學(xué)習(xí)，小組合作交流各單元導(dǎo)語(yǔ)，了解各單元訓(xùn)練重點(diǎn)。4、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí)，你們喜歡哪組課文就讀哪組課文，找出本組圍繞的主題和學(xué)習(xí)要求，好嗎？5、小組匯報(bào)（PPT）6、同學(xué)們，通過(guò)剛才大家的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排，那么我們本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢？（出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，指生讀）1、有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。會(huì)寫(xiě)本冊(cè)要求書(shū)寫(xiě)的150個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”里的詞

4、語(yǔ)。2、能借助詞典理解詞語(yǔ)的意義。能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，辨別詞語(yǔ)的感情色彩，體會(huì)其表達(dá)效果。3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4、默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。學(xué)習(xí)瀏覽，擴(kuò)大知識(shí)面，根據(jù)需要搜集信息。5、在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。6、擴(kuò)展閱讀面。課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。（刪原第6條：閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說(shuō)明方法。7、養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材。7、

5、要完成學(xué)習(xí)目標(biāo)就一定要有好的學(xué)習(xí)方法，你有什么好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家？（學(xué)生討論交流）同學(xué)們介紹的學(xué)習(xí)方法都非常不錯(cuò)，相信通過(guò)你們的介紹，其他同學(xué)一定受益匪淺，對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。8、時(shí)間如流水，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去，那么到了學(xué)期末我們又如何進(jìn)行評(píng)價(jià)與檢測(cè)呢？（出示課程實(shí)施和評(píng)價(jià)方法）識(shí)字寫(xiě)字：1、書(shū)法競(jìng)賽，分四個(gè)等級(jí)，優(yōu)秀、良好、合格、需改進(jìn)2、隨堂練習(xí)。每課進(jìn)行一次字詞聽(tīng)寫(xiě)，全對(duì)得星，錯(cuò)多于兩個(gè)詞語(yǔ)的就需要努力，訂正后繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)，直到掌握為止。閱讀：1、朗讀。小組與小組成員之間相互結(jié)對(duì)競(jìng)賽，要求對(duì)每篇課文都盡可能做到正確流利、聲情并茂的朗讀。2、默讀。教師提供語(yǔ)段篇章，從學(xué)生默讀的方法、速度、效果和習(xí)慣給予指導(dǎo)性評(píng)價(jià)。3、課外閱讀：課外閱讀競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)比寫(xiě)作：本學(xué)期共有7篇習(xí)作，包括兩篇應(yīng)用文、兩篇寫(xiě)事的文章、一篇寫(xiě)人的文章、一篇縮寫(xiě)和一篇自由寫(xiě)作。寫(xiě)作評(píng)價(jià)：文章結(jié)構(gòu)是否清晰，表達(dá)是否有創(chuàng)意，是否有真情實(shí)感。寫(xiě)作獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)秀作品打印制成班級(jí)優(yōu)秀作文集，頒發(fā)獎(jiǎng)品。口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)：每次活動(dòng)結(jié)束，都要針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)展開(kāi)自評(píng)和互評(píng)。標(biāo)準(zhǔn)：參與態(tài)度、交際方式、表達(dá)能力，等級(jí)：優(yōu)、良、中、差。三、總結(jié)下課 同學(xué)們，這節(jié)課我們對(duì)本學(xué)期