“半句話”的語用分析

1、“半句話”的語用分析1. 引言語言的產(chǎn)生是為了滿足交流的需要，人類用語言表達(dá)思想、抒發(fā)感情、交流經(jīng)驗(yàn)。在大多數(shù)情況下，只有完整的一句話或多句話才能表達(dá)出一個(gè)完整的思想、意識(shí)。但是在生活中有許多場合，我們經(jīng)常有意、無意地使用“半句話”?！鞍刖湓挕庇袃煞N：被動(dòng)的無可奈何的說不下去，和有意地省略一部分話語或重要內(nèi)容而使話語不完整不同。前一種情況大多是因?yàn)榫o張、理虧，不了解情況或不熟悉語言等因素造成的一種無意識(shí)的話語行為；而后一種情況，卻是說話人有意而為的，往往都帶有特殊的意味，有很高的語用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。下面主要對(duì)后一種“半句話”從語用學(xué)的角度進(jìn)行分析。2. 從合作原則的角度來分析語言交流是人與人之

2、間的合作活動(dòng)。人們在言語交流的過程中都不同程度地遵守著相互合作的原則。Grice 將合作原則分為四個(gè)大的范疇：數(shù)的準(zhǔn)則、質(zhì)的準(zhǔn)則、關(guān)系準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則。雖然人們在交流的過程中總是盡量遵守這些準(zhǔn)則，但并非所有語句都必須同時(shí)符合這些準(zhǔn)則，人們在交談中經(jīng)常為了禮貌而違反某些合作準(zhǔn)則?！鞍刖湓挕本褪且环N很典型的言語現(xiàn)象。從形式上來看，它既不符合數(shù)的準(zhǔn)則，又不符合方式準(zhǔn)則。首先，“半句話”所表達(dá)的信息量不足；其次，“半句話”往往給人模糊的感覺。例如：Daughter: “ He is young. He is younger. He is ayounger man. ”Mother ：“ younger?

3、 One year? Two years? Threeyears? ”Daughter:“ A lot younger”這是一部日本小說中, 女兒和媽媽說自己的男朋友時(shí)的一段對(duì)話。媽媽想知道他到底比女兒小多少，可女兒只說了半句，終究還是沒說出實(shí)際的年齡差距。在生活中我們經(jīng)常能聽到這種話語，而且，自己也會(huì)使用，其目的主要是為了避免麻煩，減少?zèng)_突，緩和氣氛。上面對(duì)話中的女兒之所以這樣做，是因?yàn)樵谒幍纳鐣?huì)中，人們對(duì)妻子年齡比丈夫大這一現(xiàn)象還不能完全認(rèn)同, 她擔(dān)心說出實(shí)情, 婚事會(huì)受到阻撓 . 這種心情在下文中得以體現(xiàn):Daughter: “ You two are funny! Now you

4、are notdesperate. But I m not going to marry him because ofyou! He s really a wonderful man!”因此，在分析“半句話”時(shí)，必須要考慮話語的語境，否則就根本不可能真正理解話語的含義?！鞍刖湓挕倍喟l(fā)生在口語中，往往需要參考話語產(chǎn)生時(shí)所發(fā)生的事件、參與者和時(shí)空方式等因素才能貫通起來。而且，由于說話人所處的言語社團(tuán)具有不同的歷史文化、風(fēng)土人情、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，屬于同一個(gè)言語社團(tuán)的人一般更容易理解某一話語的真正意義。雖然半句話沒有完全遵守合作原則，但是在具體語境中，“半句話”所負(fù)載的具體內(nèi)容是相當(dāng)豐富的，對(duì)于說話者來說“

5、半句話”隱藏著足夠的信息量，而且意思是非常明確的。3. 從禮貌原則的角度來分析禮貌原則是人們在交際中普遍遵守的一項(xiàng)重要原則。根據(jù)談話人的語言社團(tuán)、社會(huì)地位、談話雙方的關(guān)系等因素的不同，人們所采取的禮貌方式不同，對(duì)禮貌的程度認(rèn)識(shí)也不同?？偟恼f來，愛面子的現(xiàn)象使人們在談話過程中都遵循面子理論（ Brown and Levinson 1978），要想維護(hù)自己的面子，就必須給他人留面子，因此人們都自覺地遵守著禮貌的原則。英國學(xué)者 Leech （1983）把禮貌準(zhǔn)則分為六類：得體準(zhǔn)則、慷慨準(zhǔn)則、贊揚(yáng)準(zhǔn)則、謙虛準(zhǔn)則、一致準(zhǔn)則、同情準(zhǔn)則。而人們在交談過程中，為實(shí)現(xiàn)這些準(zhǔn)則而采取的方式也各有不同。有人采用比喻

6、的方式，有人采用暗示的方式，還有人采用模糊的方式。“半句話”就是現(xiàn)實(shí)生活中人們?yōu)榱俗袷囟Y貌原則而常常采用的一種話語方式?！鞍刖湓挕奔瓤梢越o人模糊的感覺，又可以隱藏一些暗示，有時(shí)還可以巧妙地進(jìn)行比喻，從而幫助說話者委婉地表達(dá)出所要表達(dá)的意思，避免不相干的人聽到談話內(nèi)容，維護(hù)說話人和聽話人的面子。下面我們看一看美國作家H.Babcock 的短篇小說“一條來路不明的狗”中所使用的“半句話”。這段對(duì)話發(fā)生在一對(duì)老夫妻之間，談?wù)撽P(guān)于在報(bào)紙上刊登認(rèn)領(lǐng)啟示的問題。Wife:It s been threeweeks, hasn t it,Mr. Junes?Haven t you make any effor

7、t to find the owner?Husband: Why, yes of course. But he s probablynot neighborhood dog. Wouldn t have stayed here socontentedly.Wife:Not so sure about that!The way you ve beenpampering the big rascaland stuffinghim fullof food.Aren t you supposed to put an advertisement in thepaper? Doesn t the law

8、require?Husband: Yes, three times in the lost-and-founds.I asked in Pittfield this morning.Wife: But you hadn t put in an ad.Husband: Been sort of busy here lately, one thingbothersme: ifwe advertisehim,how can we be sure theperson asking is the rightful owner? I d hate to seea fine dog like that這段對(duì)

9、話中使用了許多“半句話”。丈夫在回答妻子的詢問是否盡力去找狗的主人時(shí)，回答“why,yes ofcourse. ”。丈夫從簡單地回答“yes, I have.”轉(zhuǎn)而回答“of course ”，既遵循了合作的原則又恪守了禮貌的原則，在回答問題的同時(shí)，表明自己理所當(dāng)然地會(huì)想辦法去找狗的主人。他這樣說，也表明他聽出了妻子話語中的譴責(zé)之意，說明了自己雖然喜愛這條狗，但還是會(huì)盡力為它找到主人。妻子也明白丈夫的心理，從他對(duì)待狗的態(tài)度就能判斷出丈夫特別喜愛這條狗，因此提醒丈夫在報(bào)紙上刊登廣告時(shí)只說了“半句話”“ Doesn t the law require ?”這樣既得體地表達(dá)了自己對(duì)待此事的態(tài)度，又委

10、婉地提醒了丈夫應(yīng)當(dāng)按照法律辦事。在提到找狗的主人時(shí)，丈夫憂心忡忡地說了“半句話”： “I d hate to see a fine dog like that ”，這“半句話”表面上表明丈夫不愿意把狗交給假冒的主人，實(shí)際上卻流露出丈夫?qū)@條狗的留戀之情。雖然丈夫知道妻子一直認(rèn)為他故意不盡力去找狗的主人，但是他嘴上卻從來沒有承認(rèn)過，因此他不能把話說得過于明白，他還得給自己留點(diǎn)兒面子。人們在交際中往往都盡量多給別人一點(diǎn)方便，盡量讓自己多吃一點(diǎn)虧，從而使對(duì)方感到受尊重，同時(shí)反過來獲得對(duì)方對(duì)自己的好感。為了恪守禮貌原則，有時(shí)還可以違背合作原則中的某個(gè)或某些準(zhǔn)則。合作原則和禮貌原則是人們在交際中普遍遵守

11、的原則，但并非是在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)都必須遵守的原則。緊急情況下、親朋好友間的談話有時(shí)可能不遵循禮貌的原則。毫無惡意的或善意的謊言，處于兩難的局面時(shí)所導(dǎo)致的不便暢談而閃爍其詞，都違背了合作原則。在這些場合中人們往往求助于“半句話”。“半句話”給人的感覺是模模糊糊的，其意義只有在具體的語境中才能體現(xiàn)出來。不同的語境、不同的談話者（不同的語言社團(tuán)、不同的文化背景，不同的社會(huì)經(jīng)歷，不同的文化程度、甚至不同的性別、年齡等等）對(duì)同一個(gè)“半句話”的理解是不同的。例如美國作家Ira Berkow的“手足情深”中有這樣一段話： I feel I ve been blessed. But Ira, I don

12、twant to go now. Judy and me -we have places we want togo and see. And I want to see Shayne graduatefrom highsschool. I這是Ira的弟弟在臨死前對(duì)他說的一段話。作為兄弟他知道弟弟的想法和愿望，但是對(duì)于別人來說恐怕就難以推測出說話人還有什么別的愿望了。巧妙地運(yùn)用“半句話”雖然不能完完全全的恪守合作和禮貌的原則，但卻能夠使話語簡潔，能夠避免許多不必要的難堪。4. 從言語行為的角度來分析奧斯汀將言語行為區(qū)分為三種：言之發(fā)（以言指事），示言外之力（以言行事） ，收言后之果（以言成事）。從上面的例子我們不難看出，“半句話”大多數(shù)都是非規(guī)約性的間接言語行為，必須依靠說話雙方的共知語言信息和所處的語境才能推斷出來。但是，“半句話”所體現(xiàn)的言外之意卻耐人尋味。有時(shí)，甚至比把話說完整更能收到言后之果。我們接著看上面母女對(duì)話的例子，母親在對(duì)未來的女婿“面試”后，決定幫助女兒克服困難，他說了這樣一段話：“I have a friend, Sonoko, who married a mansixyears younger. In those days it was a topicI musttalk to