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1、童年讀后感 600 字 4 篇 導(dǎo)讀:與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢 侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好 學(xué)習(xí),努力奮斗 ! 以下是由 J.L 推薦的童年讀后感,歡迎參考閱 讀。篇一:童年讀后感 600 字 讀了高爾基寫(xiě)的這本童年之后, 我的心情久久不能平靜。 原本, 我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂(lè)的,可 是直到我讀完了這本書(shū),我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過(guò), 還是有一些人感動(dòng)了我,其中最令我感動(dòng)的是茨岡和外祖母。在節(jié)日的時(shí)候,茨岡會(huì)變得異?;钴S。在跳舞時(shí),他總是像火 焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩只手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨

2、,像燃燒 一般散發(fā)出燦爛的光輝, 他放縱地舞著仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去, 他就能 跳遍全城 ! 除此之外,茨岡也是小高爾基最好的伙伴,在高爾基受到 外祖父的毒打時(shí),他總是還沖上前,用胳膊去檔外祖父的樹(shù)條子,使 他的胳膊長(zhǎng)出了又紅又腫的大包。外祖母呢 ?她則無(wú)私地用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)高爾基, 雖然她像一個(gè) 氣球,還弓著腰,但她簡(jiǎn)直敏捷得像一只貓。因此,她也是一個(gè)跳舞 的好手:跳舞時(shí),外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間 回到了她的身上, 令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。 每個(gè)人都被她 吸引住了。讀到這里,我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無(wú)私奉獻(xiàn)的 精神所感動(dòng)了。有令人感動(dòng)的,就會(huì)有令人厭惡的。在這本

3、書(shū)中,我最討厭的 是高爾基的兩個(gè)非常自私的舅舅, 他們?yōu)榱说玫絼e人的財(cái)產(chǎn)而不惜一 切手段害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽?zhuān)詈?,他們竟然想?死自己的親爸爸高爾基的外祖父。讀了童年我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓 抑。也感覺(jué)到了人們的冷酷無(wú)情、相互敵對(duì) 與他相比,我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代, 有著快樂(lè)的童年,我們應(yīng)該珍惜這美好的一切。篇二:童年讀后感 600 字 童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮 的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文 學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。這本書(shū)主要講了阿遼沙 . 彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親, 由母 親和外祖母帶到

4、外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外 祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖 父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已 經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路, 想想自己無(wú)論做什么事, 還要父母給我?guī)?忙,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不 經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi) 等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué) 校里,教官要求我們自己洗衣服, 洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難, 先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再,洗到再來(lái),衣服還 是不成樣子,臟的地方還是

5、臟,所以爸爸批評(píng)我依賴(lài)性太重,缺乏獨(dú) 立生活和獨(dú)立思考的能力。在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如 同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了 阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格, 讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。 如果在我們這 個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi) 的事件 ?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文將心比心,如果我 們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模?就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重, 對(duì)孩子增加一份 關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。讀了童年這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓 我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。篇三:童年讀后感這個(gè)暑假 , 我讀了高爾基的自

6、傳體小說(shuō)這個(gè)暑假 ,我讀了高爾基 的自傳體小說(shuō)童年 , 它給我的感觸頗深 .馬克西姆高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇 統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭 :幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待 .他 周?chē)娜硕际悄敲吹淖运?,貪?充滿了仇恨高爾基的童年是那么的悲慘 ,和他比起來(lái),我可是幸福多了 . 我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方 , 父母無(wú)微不至的呵護(hù) , 親 人親切無(wú)比的疼愛(ài) ,伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài) ,使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落 在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞 花香, 追蚱蜢 , 我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的 .拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子 , 大

7、籃子卻總是 撞到我的腳后跟 . 兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著 , 白蝴蝶在身邊快樂(lè) 地翩翩飛舞 .湛藍(lán)湛藍(lán)的天空 , 萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟 , 籃中的麥 穗已有大半 . 童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的 .走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園 , 也成了一個(gè)莘莘學(xué)子 .充實(shí)的一天就在 這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了 . 老師熱心地傳授我們知識(shí) , 同學(xué)們互相探 討,我們像一棵棵小樹(shù)苗 ,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn) - 吸取更多更好的 知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中 ,我結(jié)束了快樂(lè)的童年 , 開(kāi)始走向 成熟.我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中 , 這里沒(méi)有抽人 的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳 ,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪

8、婪, 沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出 不窮的暴行和丑事 .這里的人是善良 , 純潔,樂(lè)觀的, 因而我的童年是 充滿了幸福和快樂(lè)的。篇四:童年讀后感 600 字 讀了童年這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們 今天是多么幸福埃。高爾基出生在一個(gè)木工家庭, 5 歲時(shí),父親病故了,他的生活 更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只 好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾 基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚 愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四, 有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子,他 就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài) 給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高 爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心, 過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍 惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢 ?撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi),但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩 子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得 并不是高爾基的身上有臭味, 而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基, 他們才顯得很臭。 高爾基把別人的

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