小學(xué)組長述職報告（大全）

1、小學(xué)組長述職報告（大全）word文檔可編輯小學(xué)組長述職報告（大全） 第一篇：小學(xué)組長述職報告（大全） 小學(xué)組長述職報告 時間就猶如白駒過隙般的消逝，回首這段時間的工作歷程，我們收獲了感動和成長，該是好好寫述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？以下是我為大家收集的小學(xué)組長述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)組長述職報告1 隆冬季節(jié)，我們結(jié)束了一學(xué)期的驚慌工作。在學(xué)校的高度重視下，在教務(wù)處的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組長的詳細(xì)支配下，在各位老師的共同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下: 一、仔細(xì)履行職責(zé)。 在學(xué)校和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作，嚴(yán)格執(zhí)

2、行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)安排;結(jié)合本學(xué)科的實際，制訂教研組工作安排，并組織實施，做好學(xué)期工作總結(jié);加強教學(xué)探討，落實好教研課題;加強教學(xué)改革，主動開展教研活動，組織老師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結(jié)溝通閱歷，提高課堂教學(xué)效果;組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)和幫助老師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，主動向教務(wù)處反饋本組的教學(xué)信息;仔細(xì)落實教學(xué)常規(guī)，保證正常教學(xué)秩序。 二、工作狀況: 1、缺、代課狀況: 在沒有特別狀況下，我組老師很少請假、耽擱課，即使有了個別缺課狀況出現(xiàn)，我們也能剛好組織老師進(jìn)行代課或竄好課，不允許出現(xiàn)空堂。 2、出、缺勤狀況 我組老師出勤狀況良好，人人早來晚走，幾乎沒有遲到、早退現(xiàn)象，上課也剛好，上課期

3、間從不接打手機，也沒有無故缺勤現(xiàn)象。 3、教研活動狀況: 搞好教研活動可以成為教學(xué)工作的最重要的推動力，因此，在抓好教學(xué)中心工作的同時，我組也緊抓教研工作。本學(xué)期，我們?nèi)耘f是按單雙周進(jìn)行集體備課和教研活動。集體備課每人主講一次，全組參加探討定奪，然后進(jìn)行組內(nèi)聽、評課活動，再溝通閱歷，相互取長補短，共同提高;教研活動由教研組長定出教研課題，大家坐在一起進(jìn)行研討，拿出一個最佳方案，并做好活動記錄。 4、實施狀況: 初一、初二的新課標(biāo)實施工作進(jìn)展順當(dāng)，效果良好。初一、初二老師能夠相識到初中歷史課的重要意義，和實施新課標(biāo)的必要性，為此，他們?nèi)媪私庑抡n標(biāo)，不斷更新觀念，接受新理念，面對全體學(xué)生，以學(xué)生

4、為主體，主動實現(xiàn)“學(xué)問與實力”、“過程與方法”、“情感、看法與價值觀”三個方面的目標(biāo)。 以唯物史觀和科學(xué)的教化理論為指導(dǎo)，設(shè)計敏捷多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的愛好，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動接受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究歷史問題的空間，培育學(xué)生正確的歷史觀，進(jìn)而使學(xué)生學(xué)會辨證地視察、分析歷史與現(xiàn)實問題，加深對祖國的酷愛和對世界的了解，從歷史中吸取才智，養(yǎng)成現(xiàn)代公民應(yīng)具備的人文素養(yǎng)，以應(yīng)對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)! 5、擔(dān)當(dāng)學(xué)校各項工作的狀況: 我組老師不但能完成本職教學(xué)工作，而且還能支持和擔(dān)當(dāng)學(xué)校其他方面的工作，對學(xué)?？傮w工作的完成起到了良好的推動作用。 三、畢業(yè)班工作狀況: 今年，初三歷史任課老師

5、仍是三人，面對挑戰(zhàn)，面對壓力，我們接著發(fā)揚不怕苦、不怕累、甘于奉獻(xiàn)的精神，以及同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng)，全力以赴帶好畢業(yè)班。我們細(xì)心備課，細(xì)心選題，查找資料，溝通探討，積累和總結(jié)閱歷，做好強化訓(xùn)練，以確保教學(xué)效果和升學(xué)成果。 對于希望生，我們是嚴(yán)格把關(guān)，時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，指導(dǎo)他們多作題，嫻熟駕馭解題方法，摸清解題思路，提高歷史學(xué)科實力。同時，監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。對于中邊緣生，也是激勵加督促和指導(dǎo)，進(jìn)行正反兩方面教化，使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為希望生。在最終的階段，既要讓學(xué)生有緊迫感，不能有絲毫的放松，又要讓他們充溢希望，有足夠的信念和志氣去迎接中考。也就是說，既要進(jìn)行實力訓(xùn)練，

6、又要進(jìn)行心理方面的指導(dǎo)。讓學(xué)生們帶者良好的狀態(tài)走進(jìn)考場。 本學(xué)期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)主動、主動，工作非常努力，但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信念和決心改進(jìn)不足，克服缺點，不斷完善，使我們的工作再上新臺階! 小學(xué)組長述職報告2 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事： 大家好！ 時間真快，轉(zhuǎn)瞬就步入了這一學(xué)年的尾聲。這一學(xué)年，我們四年級的老師和孩子們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，圓滿地度過了這關(guān)鍵而又華蜜的一年。這一學(xué)年，更離不開四年級組8位老師的辛勤工作。我本學(xué)年做了如下工作： 我作為一名四年級年級組長，時時不敢懈怠，到處嚴(yán)格要求自己，以身作則給其他老師樹立榜樣，為他們供應(yīng)樣例。在課間，我常常在每個班級進(jìn)行巡察

7、，督促學(xué)生規(guī)范行為養(yǎng)成。以至于，四年級課間值日老師基本都能按時到崗，涌現(xiàn)出了李克梅、董紅玲等值日先進(jìn)老師；沒出現(xiàn)一次平安事故。 我這一年來深感責(zé)任的重大，也深恐不能把這份工作做好。于是，我主動向上級領(lǐng)導(dǎo)和其他年級主任學(xué)習(xí)，也時常在辦公室和老師們溝通閱歷。我也時時擔(dān)憂由于我的疏忽耽擱了學(xué)校的工作，影響了老師們的工作。為了不耽擱大家的休息和工作時間，我將學(xué)校支配的工作和通知改成用紙質(zhì)貼出通知的方式，給大家傳達(dá)學(xué)校相關(guān)指示。這樣節(jié)約了大量時間，通知也更清楚明白。對于學(xué)校各部門要上交的材料，也是主動組織老師們上交。本學(xué)期沒有耽擱學(xué)校任何的工作。 一學(xué)年來，我們辦公室老師生活上相互關(guān)切、工作上相互幫助、

8、彼此相處的像一家人。 在這樣一個團(tuán)結(jié)而和諧的環(huán)境里，有田慧等多位仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師，有黃曉琴、黃仁鈺、劉芳這樣好的同事，我倍感榮幸。 當(dāng)然，平常我時時反?。何倚愿癖容^直爽，會不會在指出問題時說話太干脆；我會不會對同事們的關(guān)切還不夠到位；或許沒有把學(xué)校和年級的工作協(xié)調(diào)好；又或是沒有更精確地反饋年級組老師的心聲。 在今后的工作中我將更深化的了解老師的工作和生活狀況，為他們供應(yīng)更貼切的服務(wù)；在教學(xué)上，我將采納集體觀看教學(xué)管理視頻、組織老師學(xué)習(xí)溝通和結(jié)對幫扶等方式幫助老師盡快成長。我堅信我們年級組的老師是最優(yōu)秀的，我們的年級組是最優(yōu)秀的。我也堅信我們這些優(yōu)秀老師的努力和我的堅持肯定會在下學(xué)期結(jié)出更豐碩的成

9、果。 小學(xué)組長述職報告3 一、本人主要職責(zé)： 本人職責(zé)體育教研組長，管好小學(xué)體育器材室，愛護(hù)好我們學(xué)校的器材，帶著團(tuán)隊從不作為變得有點作為，讓體育沒地位變得略微有點地位。讓籃球隊之類的必需參與的競賽上點檔次，讓領(lǐng)導(dǎo)變得有點面子。 二、一年來的主要工作： 上半年兼職了一個班級的英語，這個學(xué)期全職體育，自我感覺落差有點大，始終有點自卑，所以弱弱的以為是學(xué)校嫌棄我英語教得不好，然后被貶為全職體育老師了，又苦又累，烤太陽的同時還要喝足西北風(fēng)，比教英語苦累多了。 三、收獲成效、閱歷教訓(xùn)： 今年輪滑隊海寧市第八，全市參賽學(xué)校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領(lǐng)的校內(nèi)足球隊海寧市第四名，全市參賽隊5個隊。 四

10、、今后展望： 弱弱地對自己說，學(xué)校不缺像我這樣的老師，所以體育沒地位真的是應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸地等待自己第三，第四，第五等年的評職稱的排隊當(dāng)中吧，因為我們還年輕30歲而已，等的起。今后我要申請當(dāng)班主任，申請教個兩個主課英語和科學(xué)之類的都可以，接著拼搏在一線，假如可以么也可以申請溝通，因為可以多加點分來評職稱，唯有靠自己努力爭取加分，才可以為我們的評上一級老師的職稱鞠躬盡瘁，死而后已。 小學(xué)組長述職報告4 時間匆忙，擠眼的工夫。一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了，靜靜地回想工作中的點點滴滴，覺得是欣喜、勞碌而又充溢的。我深深地知道只有不斷努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮的工作，才能不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。所以，在工作中我留意以

11、下幾個方面： 一、以德立身，為人師表。 在工作我力求一絲不茍，對待同事以誠相待。以理服人、平常自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。嚴(yán)格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就要多做一些。要說的就當(dāng)面說清晰，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位、對老師能公允，公正的評價。言行舉止不違反做人的原則，與每一位同事和諧相處，從不斤斤計較個人得失，保持著單純的、和諧的人際關(guān)系。 一個學(xué)期以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的辛勤勞動下。很好的完成了數(shù)學(xué)教學(xué)工作、所任教的班級學(xué)生成果都有肯定的進(jìn)步、在工作中我們一起同心協(xié)力、主動參加科組各項活動。體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊合作精神。 二、勤勉工作。 自己身為科組長，不僅要把自己的教學(xué)工作做好

12、，還應(yīng)當(dāng)對本科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對本科組的每一位老師負(fù)責(zé)，開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校的實際狀況，定好本學(xué)期本科組的工作安排，并嚴(yán)格執(zhí)行。在全體老師的支持下，扎扎實實地開展教學(xué)探討工作。為了抓好教學(xué)，提高課堂效益。本學(xué)期支配了10來節(jié)公開課。通過這些活動的開展，促進(jìn)老師之間的相互學(xué)習(xí)、并提高了青年老師的業(yè)務(wù)水平。在評課的活動中，大家都主動參加、踴躍發(fā)言，樹立了深厚的研討氛圍。 主動協(xié)作教育處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查，做到了一月一大查。發(fā)覺問題、剛好與老師溝通，本科組老師大多數(shù)都能得到確定。 為了豐富校內(nèi)文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)的愛好、本學(xué)期里實行了16年級數(shù)學(xué)口算學(xué)問競賽，此次活動得到了科組老師的大力支

13、持與協(xié)作，在此表示深深地感謝 在工作中我還存在很多的不足： 缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思索，要提高學(xué)習(xí)的實效性。 工作中缺乏創(chuàng)新的魄力與志氣。 我希望在呂校的指導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，我們數(shù)學(xué)科組的各項工作能上一個新臺階！我也愿為大家做恒久的服務(wù)者。 在這里我想借此機會談?wù)勎业膸c想法或建議： 1 ：我希望能有機會多派老師外出學(xué)習(xí)或觀摩，只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地提高我們的業(yè)務(wù)水平。 2 ：要想真正開展好一項活動，還存在肯定的困難，因為我們小學(xué)部的老師平均每天的課時幾乎每天都是4.2節(jié)，還剩一節(jié)多課多的時間老師們除了要備好課以外，還要批改作業(yè)所剩的時間不多了，有時開展活動老師之間調(diào)課都很難。 3

14、 ：希望多配置一些相應(yīng)的教學(xué)用具掛圖等，特殊是低年級教學(xué)。因為加強直觀教學(xué)對低年級學(xué)生來說是尤為重要的。 其次篇：小學(xué)年級組長述職報告 小學(xué)年級組長述職報告 1、小學(xué)年級組長述職報告 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家下午好！ 說實話，既然讓我接著擔(dān)當(dāng)年級組長這個職務(wù)，我想我應(yīng)當(dāng)一如既往地把工作做好。 本學(xué)期，我們五年級組將依據(jù)學(xué)校的工作安排，深化開展年級組活動，努力營造年級組輕松開心、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，著力課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。爭取精彩完成學(xué)校布置的各項工作。據(jù)此，我制定了如下工作目標(biāo)： 1、注意過程管理，確保本年級組教化教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序； 2、發(fā)揮年級組管理的核

15、心作用，調(diào)動全組老師工作熱忱，做到齊抓共管，精彩完成各項工作任務(wù)； 3、突出質(zhì)量意識，做好培優(yōu)輔差工作，參與各級競賽，確保取得好成果。 為實現(xiàn)上述三個目標(biāo)，我準(zhǔn)備從兩個方面，實行以下措施加以實施： （一）老師管理方面 1.組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，特殊是考勤制度和請假制度，確保每位老師自覺遵守。 2.通過本組老師相互聽課，取長補短，開展師帶徒活動，引導(dǎo)老師樹立效率意識，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂，從中探討和駕馭提高教學(xué)效率的技能和方法，從而提高全組老師的業(yè)務(wù)水平。 3.組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，按學(xué)校要求，每人讀好一篇教化書籍教化激揚生命，摘抄讀書筆記，撰寫心得體會，參加讀書溝

16、通活動，學(xué)期末寫好一篇論文。 4.幫助教育處，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強推門聽課力度，特殊是年青老師，要激勵她們多聽課，多向老老師請教，使她們能夠快速熟識并適應(yīng)本校的教化教學(xué)工作。 5.引導(dǎo)老師擅長發(fā)覺教化教學(xué)中的小現(xiàn)象，共同探討小問題，各自整理小故事，做一名ldc探討型老師。并督促老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理，主動撰寫博客日志。 6.本組老師要加強基本功練習(xí)，主動參加學(xué)校組織的教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、老師基本功等業(yè)務(wù)競賽活動。 （二）班級管理方面 1.各班主任對學(xué)生加強平安、法制、紀(jì)律教化，把平安工作當(dāng)做常規(guī)第一要務(wù)來抓，切實加強學(xué)生的平安意識，利用班隊活動

17、開展主題教化。主動創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級。 2.各班要將養(yǎng)成教化貫穿到班級管理的各個環(huán)節(jié)，要常常利用班隊活動、班級長廊、宣揚欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教化的宣揚，組織豐富多彩的競賽活動、社會實踐活動，促使學(xué)生正確相識10個核心習(xí)慣養(yǎng)成的意義，主動參加十星評比活動。 3.加強住校生的管理，各班在兩放學(xué)期間要留意檢查學(xué)生，避開住校生中午溜出學(xué)校。 4.各班協(xié)作學(xué)校主動開展三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?；顒?，大力開展感恩、勤勞、共享為主題的體驗教化活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。 5.班主任要保持與家長的常常性聯(lián)系，充分利用校訊通的優(yōu)勢，促進(jìn)家校之間的育子閱歷溝通，加強家校的教化合力。尤

18、其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，堅決杜絕事故發(fā)生。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將接著發(fā)揚吃苦耐勞的精神，在龍子心小學(xué)的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。 述職人：李文光 2021年2月20日 2、小學(xué)年級組長述職報告 非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的信任，在過去的兩年來,我得以擔(dān)當(dāng)年級組長工作。年級組長是本年級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，對本年級教化、教學(xué)工作負(fù)有全面管理的責(zé)任，對本年級學(xué)生的德、智、體、美、勞諸方面全面負(fù)責(zé)。事實上，我對自己的定位就是年級老師服務(wù)員，年級學(xué)生輔導(dǎo)員，而我們年級組的老師，更像是密切無間的一家人。 一、從自身做起，思想品德端正，嚴(yán)格遵守黨的教化方針，遵

19、守上級組織的各項制度及支配，仔細(xì)工作，恪職盡守，樹立良好的師德形象。按時上下班，仔細(xì)遵守作息制度，不遲到、不空堂，仔細(xì)鉆研教材，參與政治學(xué)習(xí)主動；工作看法端正，任勞任怨，有奉獻(xiàn)精神；業(yè)務(wù)要求精益求精，備課仔細(xì)，虛心聽課，力爭講好每一節(jié)課，批好每一個本子。 二、定期向上級職能部門匯報本年級課程實施狀況及存在的問題，并把各部門的看法傳達(dá)給各位老師，剛好調(diào)整和改進(jìn)工作。除了起到上傳下達(dá)的作用，還對學(xué)校做出的確定做了一些必要的說明工作，對老師的看法建議剛好反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好本級老師的考勤登記，幫助教育處做好老師事、病假的代課支配。做好本職工作的同時，努力做好校內(nèi)一切事務(wù)（活動）。 三、探討檢查少先隊

20、活動的狀況，管好本級學(xué)生的衛(wèi)生、平安及課余紀(jì)律。主動組織全年級學(xué)生和老師完成學(xué)校支配的各項工作和臨時任務(wù)。在學(xué)生中形象良好，深受學(xué)生寵愛。組織年級學(xué)生參與了校外的一些活動，尤其是三年級單獨組織的流芳園社會實踐活動使學(xué)生印象深刻，同學(xué)們沉醉在大自然的美景中，也對革命烈士更加深了相識，感到我們今日華蜜生活的來之不易。 四、在教學(xué)技術(shù)與信息手段上，我常常與同組老師們，探討各種教學(xué)問題，利用網(wǎng)上資源，服務(wù)教學(xué)。在我們電腦三年級共享的教學(xué)資源里，有語文、數(shù)學(xué)、英語各種學(xué)科的課件包，每個人都在不斷補充，資源共享。老師高級計算機考試期間，始終到現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)flash制作和網(wǎng)頁制作的熱忱都很高，常常聚在一起

21、，探討電腦各種操作。 五、整個年級組是一個團(tuán)結(jié)的集體。能顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，敬重同事，友好相處，互幫互助。關(guān)切老師工作、生活，幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)剛好解決老師思想、工作、生活上的困難。主動組織年級組老師的業(yè)余活動，使年級組老師之間加強團(tuán)結(jié)，融洽氣氛。因為女老師多，我們經(jīng)常一起逛街、吃飯，自己家里有什么好吃的，也喜愛帶到辦公室大家吃。兩年來，我們年級組老師之間沒有紅過一次臉，沒有拌過一句嘴，這尤其難得。 總之，本人兩年工作有一些成果的話，都是同事們的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切。我兩年中的不足，還期盼大家懇切的指責(zé)和指正。 3、小學(xué)年級組長述職報告 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 不平凡且留給我們深深美妙回憶的二0一0

22、年學(xué)過去了。這一年，讓我們?nèi)總愋∪藲g怡、鼓舞，揚眉吐氣。因為我們在校長室一班人的領(lǐng)導(dǎo)下，比較精彩地完成了學(xué)年初既定的工作任務(wù)，實現(xiàn)了既定的工作目標(biāo)。寫下了嶄新的一頁美妙的篇章。 我繆鳳榮，一年前被支配擔(dān)當(dāng)三年級年級主任。一年來，我要感謝三年級全體老師對我工作的支持，是你們的支持和協(xié)作，才使得我們年級組的各項工作得以順當(dāng)?shù)拈_展，才使得我們學(xué)校的各項工作上了新的臺階。那么，作為一個年級班組的負(fù)責(zé)人，我做了哪些工作呢？向大家作一個簡要的匯報: 一、加強學(xué)習(xí)，了解職責(zé)，努力履行自己崗位職責(zé) 年級班主任是學(xué)校年級段中的詳細(xì)負(fù)責(zé)人，它的責(zé)任就是剛好精確地實行校長室、教育處、教研室、少先隊、大隊部等部門發(fā)

23、出的指令，保證學(xué)校的各項工作得以落實，做到令行禁止。我對自己的崗位職責(zé)還是爛熟于胸的。一年來，我做了一下幾個方面的工作: 1、剛好傳達(dá)每周的教務(wù)會議精神，涉及本年級段的工作仔細(xì)做好實行，實行有些事困難的，做到耐性，細(xì)致的協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。 2、加強督查，一日確保有三巡，一巡早讀，看老師到班狀況和早讀的質(zhì)量，二巡午休，了解本年級組師生對作息時間的執(zhí)行狀況，三巡晚補，看看老師和學(xué)生補差和離校的狀況，以及班級現(xiàn)狀況，發(fā)覺問題剛好解決。 3、定期召開年級組會議，依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，每次年級組令發(fā)前仔細(xì)打算，剛好表彰先進(jìn)，指出不足，提出整改措施。一年來，我們年級組的各項工作完成狀況是好的。沒有拖

24、學(xué)校后腿。 二、努力做好自己本職的教化教學(xué)工作，在培育學(xué)生實力上下功夫。 本學(xué)我擔(dān)當(dāng) 五、六年級音樂課，因課時13節(jié)，作為一個非音樂專業(yè)的老師，教材看不懂的東西是比較多得。我潛心鉆研，虛心請教，保證了教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。培育了學(xué)生的音樂愛好愛好。發(fā)覺了一些有音樂可塑性的苗子。在音樂課堂教學(xué)中，我努力探究師生互動的途徑，努力培育學(xué)生的主動性和創(chuàng)建性，受到了很好的效果。 三、仔細(xì)完成學(xué)校交給我的有關(guān)工作任務(wù) 學(xué)年初，學(xué)校支配我和繆正東班每天早上7:00前到會堂查驗所進(jìn)會品的質(zhì)量和數(shù)量，我們深知是一次責(zé)任極其重大的差事。我們嚴(yán)格履行職責(zé)，堅持原則，拒不茍且，發(fā)覺質(zhì)量問題的毫不客氣責(zé)令退回去。一年來，

25、讓我們查驗的各種會品，數(shù)量是足的，簇新度是好的。沒有出現(xiàn)一次差錯。贏得各方的贊譽。 四、存在問題及今后努力的方向 1、年級組做做的開拓創(chuàng)新意識不強，被動實行工作做得多，主動支配工作做得少。 2、深化課堂，了解課堂教學(xué)狀況少，所聽課節(jié)次數(shù)不達(dá)標(biāo)。 年老自知夕陽晚，不需揚鞭月奔蹄。在新的一學(xué)年里，不管領(lǐng)導(dǎo)支配我做什么工作，我將傾心盡力，為學(xué)校各項工作順當(dāng)開展獻(xiàn)上我的一份力！ 述職完畢 感謝大家！ 4、××鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級組長述職報告 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！一轉(zhuǎn)瞬，一學(xué)期的工作又將結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)切、幫助、支持與協(xié)作下，我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪艘粚W(xué)期的教化教學(xué)工作

26、，進(jìn)入了驚慌而又有序的復(fù)習(xí)階段，在此，我向大家表示誠心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報，不足之處，請大家指責(zé)指正： 一、主要工作: 1、我們年級組是一個團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的年級組，作為年級組一份子的我，僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。 2、在“三課”活動中，本年級組的推動可謂形式多樣，甚而有點別出心栽。在集體備課中. 3、學(xué)校有各種規(guī)章制度，平常組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，特殊是考勤制度和請假制度，如有老師請假，做好頂課支配，確保每位老師自覺遵守。組內(nèi)還制定了“黃金制度”以早來為榮，以遲到為恥；以同心協(xié)力、赤膽忠心為榮，以離心離德、貌合神離為恥；以躬身親為為榮，以甩手

27、掌柜為恥；以笑臉相迎為榮，以馬臉相對為恥 4、平安工作是學(xué)校的中心工作之一，也是我們年級組經(jīng)常談討的課題，這方面的工作，學(xué)校做得特別全面而細(xì)致了，然而面對防不勝防的平安問題，仿佛只有宣揚教化，在我們組內(nèi)的老師看來，較好的做法是教會學(xué)生生存的本事，學(xué)會一些基本的防損害技巧。一句話，學(xué)習(xí)與平安同樣是學(xué)生自己的事，就讓學(xué)生自己去體悟習(xí)得吧！“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀！ 二、存在的問題 對待學(xué)生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象，諸如優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言機會多，有禮貌的學(xué)生得到老師關(guān)切多. 三、今后努力的方向： 1加強學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。 2加強班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督

28、，縮小班級之間差距。 3重視學(xué)生和家長的信息反饋，主動改進(jìn)工作，提高教化教學(xué)的層次。 4相互聽課，取長補短，縮小學(xué)科間的差距，使年級總體水平得以提高。 當(dāng)然，因為自己也是第一次當(dāng)年級組長，沒有什么閱歷，組內(nèi)還存在著很多問題。我會努力去變更的，以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生成果更優(yōu)異！ 述職人：張三 2021年12月23日 第三篇：小學(xué)語文組長述職報告 語文教研組2021年工作匯報 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好： 我代表語文組全體老師向大家匯報2021語文組的工作。過去的一年里，語文組全體老師同心同德、銳意進(jìn)取，較好地完成了各項工作。 一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中向好 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，一流的學(xué)校必需要有

29、一流的教學(xué)質(zhì)量。在過去的一年里，語文組老師牢記使命、不忘初心，始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，堅持不懈抓課改，堅決不移抓質(zhì)量，通過共同努力，我校語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在縣局統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成果，交出了滿足答卷。 二、教研活動有序開展 過去一年，語文教研組圍繞“發(fā)展老師專業(yè)實力”，“提高學(xué)生語文素養(yǎng)”兩個目標(biāo)開展了一系列扎實有效的教研活動。組織學(xué)習(xí)并探討課程標(biāo)準(zhǔn)兩次;開展高效課堂論壇兩次;開展名師教學(xué)閱歷網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一次；組織我校骨干老師教化教學(xué)閱歷溝通六人次;組織骨干老師示范教學(xué)課三節(jié)，青年老師匯報課三節(jié)，組織評課活動六次；學(xué)習(xí)教化專著兩次，開展讀書征文活動一次，組織外出學(xué)習(xí)匯報一次。通過系列活動，語

30、文組老師對語文學(xué)科教學(xué)的科學(xué)規(guī)律有了更深刻的相識，專業(yè)實力得到進(jìn)一步發(fā)展，為我校語文教學(xué)質(zhì)量的不斷提高供應(yīng)了有力支撐。 組織并輔導(dǎo)學(xué)生參與“暑期讀書”，“喜迎十九大”，“第十九屆華人學(xué)生大賽”等征文活動，組織學(xué)生主動參與“書香校內(nèi)系列活動”。我校師生參與了全縣首屆“詩詞大賽”。參賽團(tuán)隊攻堅克難、不負(fù)重托取得了驕人的成果，提高了我校的美譽度。 三、養(yǎng)成教化日見成效 語文組老師也是班主任工作的主要擔(dān)當(dāng)者，在過去一年里任勞任怨、忙前忙后付出了艱辛的勞動。堅持每天帶班跑操，仔細(xì)組織放學(xué)，剛好完成各處室支配的各項工作。組織學(xué)生按時完成平安教化平臺、基礎(chǔ)教化平臺各項任務(wù)。仔細(xì)填寫平安日志、點名冊、晨檢記錄

31、、圖書借閱、班主任手冊、心理健康輔導(dǎo)記錄等表冊。仔細(xì)開展班隊活動，時時到處抓好學(xué)生養(yǎng)成教化 。尤其通過這段時間的養(yǎng)成教化專項治理活動，學(xué)生的養(yǎng)成教化上了一個臺階。 天道酬勤，過去一年是繁忙的，但我們也取得了令人欣慰的成果。這些成果的取得，離不開學(xué)校管理團(tuán)隊的堅毅領(lǐng)導(dǎo)，更離不開語文組老師的辛勤努力，在這里大家表示真誠的感謝。特殊感謝參與縣局統(tǒng)考和參與詩詞大賽的團(tuán)隊，你們勇于擔(dān)當(dāng)、不辱使命，為一小贏得了榮譽。 我們的工作也存在很多問題，如教化學(xué)生方式不當(dāng)?shù)膯栴}，亂訂教輔讀物的現(xiàn)象，作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。在今后的工作中，要不斷加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效益。 第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)科組長述職報告

32、 小學(xué)數(shù)學(xué)科組長述職報告 時間匆忙，擠眼的工夫。一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了，靜靜地回想工作中的點點滴滴，覺得是欣喜、勞碌而又充溢的。我深深地知道只有不斷努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮的工作，才能不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。所以，在工作中我留意以下幾個方面： 一以德立身，為人師表。 在工作我力求一絲不茍，對待同事以誠相待。以理服人、平常自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。嚴(yán)格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就要多做一些。要說的就當(dāng)面說清晰，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位、對老師能公允，公正的評價。言行舉止不違反做人的原則，與每一位同事和諧相處，從不斤斤計較個人得失，保持著單純的、和諧的人際關(guān)系。 一個學(xué)期以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)

33、下，在全體老師的辛勤勞動下。很好的完成了數(shù)學(xué)教學(xué)工作 、所任教的班級學(xué)生成果都有肯定的進(jìn)步、在工作中我們一起同心協(xié)力、主動參加科組各項活動。體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊合作精神。 二勤勉工作。 自己身為科組長，不僅要把自己的教學(xué)工作做好，還應(yīng)當(dāng)對本科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對本科組的每一位老師負(fù)責(zé)，開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校的實際狀況，定好本學(xué)期本科組的工作安排，并嚴(yán)格執(zhí)行。在全體老師的支持下，扎扎實實地開展教學(xué)探討工作。為了抓好教學(xué)，提高課堂效益。本學(xué)期支配了10來節(jié)公開課。通過這些活動的開展，促進(jìn)老師之間的相互學(xué)習(xí)、并提高了青年老師的業(yè)務(wù)水平。在評課的活動中，大家都主動參加、踴躍發(fā)言，樹立了深厚的研討氛圍。 主動協(xié)作

34、教育處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查，做到了一月一大查。發(fā)覺問題、剛好與老師溝通，本科組老師大多數(shù)都能得到確定。 為了豐富校內(nèi)文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)的愛好、本學(xué)期里實行了16年級數(shù)學(xué)口算學(xué)問競賽，此次活動得到了科組老師的大力支持與協(xié)作，在此表示深深地感謝 在工作中我還存在很多的不足：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思索，要提高學(xué)習(xí)的實效性。工作中缺乏創(chuàng)新的魄力與志氣。 我希望在呂校的指導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，我們數(shù)學(xué)科組的各項工作能上一個新臺階！我也愿為大家做恒久的服務(wù)者。 在這里我想借此機會談?wù)勎业膸c想法或建議：1 ：我希望能有機會多派老師外出學(xué)習(xí)或觀摩，只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地提高我們的業(yè)務(wù)水平

35、。2 ：要想真正開展好一項活動，還存在肯定的困難，因為我們小學(xué)部的老師平均每天的課時幾乎每天都是4.2節(jié)，還剩一節(jié)多課多的時間老師們除了要備好課以外，還要批改作業(yè)所剩的時間不多了，有時開展活動老師之間調(diào)課都很難。3 ：希望多配置一些相應(yīng)的教學(xué)用具掛圖等，特殊是低年級教學(xué)。因為加強直觀教學(xué)對低年級學(xué)生來說是尤為重要的。 小學(xué)數(shù)學(xué)科組 2021.12.25 第五篇：乘務(wù)組長述職報告 乘務(wù)組長述職報告 乘務(wù)組長述職報告 作為一名帶班時間不長的乘務(wù)長，通過這幾個月的工作，乘務(wù)長作為航空公司最基層的管理者，要嚴(yán)于律己，言行一樣，在業(yè)務(wù)上苦于鉆研，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)通告，熟識和駕馭工作標(biāo)準(zhǔn)，在工作

36、中自律自重，只有用自己的行動去帶動組員，才能使乘務(wù)員里的每位成員信任我，從而聽從我。乘務(wù)長的管理干脆影響著服務(wù)的質(zhì)量，因此對于今后管理工作的順當(dāng)綻開。 在這一段學(xué)習(xí)工作中，有時難免會遇到航班延誤的狀況，我牢記領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)為方針，遵從耐性為宗旨，剛好傳遞信息和傾聽埋怨，設(shè)身處地的為旅客著想，拉近與乘客之間的距離，將輕松飛行、歡樂飛行這種愉悅的心情帶到乘客中間，剛好消退旅客的不滿心情。在實際的工作中，我總結(jié)出以下服務(wù)理念。 乘務(wù)長應(yīng)具備細(xì)致的視察實力，肯定要會辨別哪些人是在做表面工作，哪些乘務(wù)員是好的有始有終。要做到等距離的管理，公允的對待每個組員。對于新的學(xué)員，肯定要有耐性，不要急于求成，要常常激

37、勵她們，學(xué)會贊美她們，當(dāng)然要給帶飛教員施加肯定的壓力。這樣有助于帶飛教員更好的發(fā)展，這就是連鎖效應(yīng)。出現(xiàn)航班延誤我會在第一時間通知大家，絕不拖延時間，避開乘客因為沒有剛好獲得消息而有所煩躁。同事堅持服務(wù)到位，對于旅客的須要盡量滿意，實在不能滿意的我也會做好說明工作，用自己真誠的工作看法去感化旅客，真正的做到一家親，得到旅客的敬重。有一次在航班上，在送餐前飲料時，26排a座的女士在睡覺，b座先生就把她叫醒問他喝什么，女士很不耐煩的要了杯礦泉一飲而盡又睡了。送餐時，先生又把女士推醒問他吃不吃飯，女士很不興奮地擠出一句話我很累，只想睡覺。通過這件事，發(fā)覺在機上并非每位旅客都認(rèn)為吃好喝好服務(wù)就好，旅客

38、的乘機次數(shù)多了，就只把飛機當(dāng)成交通工具而非餐廳。這時，我們可以給她輕輕蓋上小毛毯，她就領(lǐng)悟到你的服務(wù)了。 通過這幾個月的飛行我認(rèn)為對不同旅客供應(yīng)不同需求的服務(wù)，拉近距離，把服務(wù)想在前面，坐在前面。能較好的處理好旅客沖突或服務(wù)沖突不是一朝一夕能做到的，要不斷總結(jié)別人和自己的閱歷。但我想，在處理問題時，自身要做到心情穩(wěn)定，有較好的視察力和理解力。處理不失平衡，最好把大事化小，小事化無。 總之，現(xiàn)在的階段是我提高自身服務(wù)水平的最佳時期。在實際工作中我肯定不斷學(xué)習(xí)，把所學(xué)運用到工作中，做一名合格的空乘人員。 乘務(wù)組長述職報告 在過去的一年中，在段及車隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不斷強化自身的實力建設(shè)，為探究新形式下班組的發(fā)展進(jìn)行了不懈努力。下面我就從六個方面來簡述去年的工作，請代表評議： 一 團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。 作為一名列車長我深深的懂得，個人再完備，也就是一滴水。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，就是大海，只有使身邊的同志，所在的集體共同進(jìn)步，才是正的進(jìn)步。因此，我經(jīng)常提示自己，要顧全大局，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，要開展指責(zé)與自我指責(zé)，要求