【精選】主題班會(huì)教案小學(xué)三年級(jí)珍惜時(shí)間主題班會(huì)

1、主題班會(huì)教案之小學(xué)三年級(jí)珍惜時(shí)間主題班會(huì) 活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白時(shí)間是珍貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活?；顒?dòng)理念：三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定，不會(huì)抓緊時(shí)間，常常讓時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，本人卻一無(wú)所知。為了讓他們從小明白得時(shí)間是珍貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，必須抓住分分秒秒。活動(dòng)環(huán)境：在優(yōu)美的旋律中進(jìn)展。參加人員：全體學(xué)生?；顒?dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：讓學(xué)生明白為什么要珍惜時(shí)間，如何去珍惜時(shí)間?；顒?dòng)預(yù)備：1、講臺(tái)上擺放一只鐘。2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的句子。（黑板上寫(xiě)“珍惜時(shí)間”；）活動(dòng)過(guò)程：一、請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)同學(xué)們，我們今天召開(kāi)“珍

2、貴的一分鐘”主題班會(huì)，是為了讓大家珍惜  分分秒秒，充分利用時(shí)間，加強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。 主持甲：大家喜歡猜謎語(yǔ)嗎？我請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最易被人無(wú)視又最令人后悔的是什么？（謎底：時(shí)間）主持乙：今天我們?cè)谶@里舉行“珍惜時(shí)間”主題隊(duì)會(huì)，請(qǐng)光陰老人一起來(lái)參加好嗎？同學(xué)們，“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。光陰老人：同學(xué)們，你們好！我是光陰老人，今天和大家一起參加“珍惜時(shí)間”主題班會(huì)，我好歡樂(lè)。我們先來(lái)感受一下一分鐘有多長(zhǎng)。（光陰老人喊“開(kāi)始”同學(xué)們閉眼，單腳站立，靜聽(tīng)嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_(kāi)眼睛。

3、）主持甲：你們感受一分鐘如何樣？生（齊答）：好長(zhǎng)?。≈鞒旨祝耗瞧綍r(shí)你們感遭到一分鐘有這么長(zhǎng)嗎？生（齊答）：沒(méi)有！主持乙：是??！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們根本就感受不到，也不知多少個(gè)分分秒秒從我們四周溜走！主持甲：關(guān)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就意味著什么？生：時(shí)間確實(shí)是知識(shí)。主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)消費(fèi)中，一分鐘能制造多少財(cái)富，請(qǐng)大家看：投影：（一分鐘：1臺(tái)先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺(tái)新型的太陽(yáng)能水泵可抽水3、8噸。1臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報(bào)紙1300多張。1條彩色電視機(jī)消費(fèi)線(xiàn)可組裝1、5臺(tái)電視機(jī)。）讀給大家聽(tīng)。主持甲：關(guān)于工人來(lái)說(shuō)，時(shí)間確實(shí)是什么？生：時(shí)間確實(shí)是產(chǎn)品。主持乙：關(guān)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，時(shí)間確實(shí)是

4、什么？生：時(shí)間確實(shí)是糧食。主持甲：關(guān)于軍人來(lái)說(shuō)，時(shí)間確實(shí)是什么？生：時(shí)間確實(shí)是成功。主持乙：關(guān)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)，時(shí)間確實(shí)是什么？生：時(shí)間確實(shí)是金錢(qián)。主持甲：關(guān)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間確實(shí)是什么？生：時(shí)間確實(shí)是生命。光陰老人：俗話(huà)說(shuō)：“光陰好比河中水，只能流去不能回。”浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命；珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命。主持甲：盡管是如此短短的一分鐘，但是你可明白我們能在這一分鐘時(shí)間里干了多少事情嗎？ a：我一分鐘可以讀90多個(gè)音節(jié)。b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個(gè)。主持乙：時(shí)間是最公平、最無(wú)私的，它給予我們每個(gè)人的都是完全平等的，   但是

5、不同的人對(duì)待時(shí)間有不同的方式。（以對(duì)答方式朗讀）愚蠢者等待時(shí)間                  聰明者利用時(shí)間懶惰者喪失時(shí)間                  勤奮者珍惜時(shí)間無(wú)為者放棄時(shí)間      

6、;            有志著贏得時(shí)間閑談著消磨時(shí)間                  求知者抓緊時(shí)間糊涂者糟蹋時(shí)間                 

7、; 勞動(dòng)者積累時(shí)間好學(xué)者制造時(shí)間                  自滿(mǎn)者蔑視時(shí)間主持甲：時(shí)間日夜不停地向前奔波著，她好像是河中水，只會(huì)流去不能回。主持乙：它不因人們熟睡，無(wú)人監(jiān)視而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)拍。主持甲：只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間，利用時(shí)間，讓我們來(lái)看看我們祖先是如何珍惜時(shí)間的。1、王笑宇講聚螢讀書(shū)的故事。主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還可以如此珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，真讓我們仰慕。大家都明白我們偉

8、大的作家魯迅嗎？（明白）讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的故事。2、韓陽(yáng)講魯迅的故事主持甲：是??！時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛剛聽(tīng)了兩個(gè)關(guān)于我們中國(guó)人珍惜時(shí)間的故事，那外國(guó)的名人是如何珍惜時(shí)間的？3、高杉講愛(ài)迪生的故事主持甲：名人如此珍惜時(shí)間，才有如此大的成就。現(xiàn)在我們來(lái)交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。光陰老人：同學(xué)們搜集的名言警句可真不少，我明白我們的小朋友還預(yù)備了一首詩(shī)要送給大家：光陰老人的禮物 你把東風(fēng)帶給樹(shù)枝，               

9、        你把陽(yáng)光帶給山谷，讓小鳥(niǎo)快活地飛上藍(lán)天；                   讓積雪化成淙淙的泉水；你把青草帶給原野，                  

10、     你把細(xì)雨帶給土地，讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉。                   讓種子聞到了泥土的香味主持乙：我們感謝這兩位同學(xué)帶給我們的精彩的光陰老人的禮物！通過(guò)今天的活動(dòng)，我們明白時(shí)間是珍貴的，要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，從今天做起。珍惜時(shí)間，最重要的是著眼于“今天”。主持甲：由于昨天已成為過(guò)去，明天還未到來(lái)，可以把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。主持乙：同學(xué)們，今天我們都學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。今后，我們要做時(shí)間的主人，跟上時(shí)間匆匆的腳步！請(qǐng)同學(xué)們讀一讀本人搜集的有關(guān)珍惜時(shí)間的格言或詩(shī)歌，我們之間還可以互相贈(zèng)送。（邊放音樂(lè)邊讀，每人一句，讀完后送給