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文檔簡介
1、1各種說明方法和作用各種說明方法和作用 常見的說明方法有舉例子、作引用、分類舉例子、作引用、分類別、列數字、作比較、列圖表、下定義、作別、列數字、作比較、列圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作假設詮釋、打比方、摹狀貌、作假設這11種。 2舉例子舉例子 舉出實際事例來說明事物舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物,使所要說明的事物具體化,形象化,更真切,以便讀者理解,具體化,形象化,更真切,以便讀者理解, 使使內容具體、加強說服力,具體介紹知識的作用。內容具體、加強說服力,具體介紹知識的作用。 (作用:舉作用:舉例子例子具體、真切、形象具體、真切、形象地說明地說明了說明對象的了說明對象的特
2、點。特點。 )3作引用作引用 為了使說明的內容更充實具體,可以為了使說明的內容更充實具體,可以引用一引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等,可,可使說明更具說服力。使說明更具說服力。 (作用:引用了作用:引用了資料資料,更,更充實充實、具體具體地說地說明事物的明事物的特征,使說明更具特征,使說明更具說服力說服力) 。4作比較作比較 把某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,把某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事
3、物的特征也往往在比較中顯現出來,說明對物的特征也往往在比較中顯現出來,說明對象的特點突出。象的特點突出。 (作用:(作用: 把把和進行比較,和進行比較,突出強調突出強調了了被說明對象的被說明對象的特點)特點) 5列數字列數字 為了為了使所要說明的事物具體化,還可以采用列使所要說明的事物具體化,還可以采用列數據的方法,以便讀者理解數據的方法,以便讀者理解。需要注意的是,。需要注意的是,引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠的根據,并力求近似。的根據,并力求近似。(作用:列舉具
4、體數字(作用:列舉具體數字科學科學、具體具體而而準確準確地說明地說明該事物的該事物的特點,使說明更有特點,使說明更有說服力說服力。 )6分類別分類別 將被說明的對象,將被說明的對象,按照一定的標準按照一定的標準(根據形狀、性根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同質、成因、功用等屬性的異同)把事物分成若干類把事物分成若干類,一類一類地加以說明,將復雜的事物說清楚一類一類地加以說明,將復雜的事物說清楚,條理清晰。條理清晰。 (作用:對(作用:對進行分類說明進行分類說明,條理清楚條理清楚地說地說明了事物的明了事物的特點。特點。 ) 7打比方打比方 利用利用兩種不同事物之間的相似之處兩種不同事物之間的
5、相似之處作比較,作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。動性的說明方法叫做打比方。 (作用:(作用: 把把比喻成比喻成 ,生動形象生動形象地地突出突出說明說明了說明對象的了說明對象的特點,增強了文章的特點,增強了文章的趣味趣味性。性。 )8列圖表列圖表為了把復雜的事物說清楚,采用圖表法,來為了把復雜的事物說清楚,采用圖表法,來彌補單用文字表達的缺欠彌補單用文字表達的缺欠,對有些事物解說,對有些事物解說更直接、更具體。更直接、更具體。(作用:通過(作用:通過圖表的展示,更圖表的展示,更直接直接、具具體體說明了事物的說明
6、了事物的特點)特點)9下定義下定義用簡明的語言對某一概念的本質特征作規(guī)定用簡明的語言對某一概念的本質特征作規(guī)定性的說明性的說明,能準確揭示事物的本質,使說明,能準確揭示事物的本質,使說明更科學、更準確、更精練、更嚴密。更科學、更準確、更精練、更嚴密。如關于如關于“人人”的定義:人是能制造工具并使用的定義:人是能制造工具并使用工具進行勞動的高級動物。工具進行勞動的高級動物。(作用:給(作用:給下定義,下定義,揭示事物的本質揭示事物的本質,更更科學科學、準確準確、精練精練、嚴密嚴密地說明了事物的地說明了事物的特點。)特點。)10作詮釋作詮釋從一個側面就事物的某一個特點做些解釋從一個側面就事物的某一
7、個特點做些解釋,對事,對事物或事理的某些性質和特點進行適當解說。對說物或事理的某些性質和特點進行適當解說。對說明的對象解說明的對象解說往往側重于事物某一方面的特征往往側重于事物某一方面的特征。如如看云識天氣看云識天氣中提到的中提到的“虹虹”,課文注釋為:,課文注釋為:“夏天夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條條彩色的圓弧,這就是上一條條彩色的圓弧,這就是虹虹”。(作用:通過對(作用:通過對 的詮釋,更的詮釋,更直接直接、具體具體說說明了事物的明了事物的特點)特點)11摹狀貌摹狀貌摹狀貌摹狀貌強調摹,即描摹強調摹,即描摹,準確說出他的狀態(tài),準確說出他
8、的狀態(tài)和形貌,使被說明對象更形象、具體。和形貌,使被說明對象更形象、具體。(作用:通過(作用:通過事物狀態(tài)和形貌的描摹,事物狀態(tài)和形貌的描摹,更更形象形象、具體具體說明了事物的說明了事物的特點)特點)12作假設作假設做假設是用假設的想法表示出將來會出現的做假設是用假設的想法表示出將來會出現的情況。在特定的情況下情況。在特定的情況下,排除所有因素排除所有因素,實現自實現自己想達到的效果。增強說明對象的說服力。己想達到的效果。增強說明對象的說服力。(作用:從(作用:從事物的另一方面闡述,事物的另一方面闡述,簡單簡單易懂易懂,增強說明對象,增強說明對象說服力說服力。)。)13一篇說明文單用一種說明方
9、法很少,往往一篇說明文單用一種說明方法很少,往往綜綜合運用多種說明方法合運用多種說明方法。采用什么說明方法,。采用什么說明方法,一方面服從內容的需要,另一方面作者有選一方面服從內容的需要,另一方面作者有選擇的自由。是采用一種說明方法,還是采用擇的自由。是采用一種說明方法,還是采用多種說明方法,是采用這種說明方法,還是多種說明方法,是采用這種說明方法,還是那種說明方法,可以靈活,不是一成不變的。那種說明方法,可以靈活,不是一成不變的。141、我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。 作比較,通過蘇州園林與我國
10、一般建筑的比較,突出蘇州園林不講究對稱的特點。(突出被說明對象特征)練習152、把各種鹽類加在一起,占死海全部海水的23%25%。(死海海水的特征是咸度高、浮力大)死海不死 列數字,具體說明了死海海水咸度高、浮力大的特征。 (使說明內容具體化)163、我國的石拱橋有悠久的歷史。水經注里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。中國石拱橋 舉例子,運用舉例子的說明方法具體地說明了我國的石拱橋有悠久的歷史這一特點,使人信服。 (使說明內容具體化)174、石拱橋,橋洞成弧形,就像虹。(石拱橋的特點是形式優(yōu)美、結構堅固)中國石拱橋 打比方,生動形象地說明了石拱橋形式優(yōu)美的特點。 (使說明生動、形象)185、 唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。中國石拱橋 引資料,引張嘉貞的話說明了趙州橋制造奇特的特征(使說明內容更充實,增加說明的趣味性)196、統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進程的數學方法。統(tǒng)籌方法 下定義,準確地從本質上說明了統(tǒng)籌方法的特征。(準確揭示事物本質特征)207、風沙的進攻主要有兩種方式。一種可以稱為游擊戰(zhàn);一種可以稱為陣地戰(zhàn)。向沙漠進軍 分類別,運用分類別的說明方法使文章嚴密細致,條理清晰(使文章嚴密細致,條理清晰)218、這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲
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