駐地學(xué)校健康教育工作總結(jié)

1、駐地學(xué)校健康教育工作總結(jié) 20xx20xx年度，*區(qū)駐地學(xué)校始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)，始終堅(jiān)持把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)作為工作重點(diǎn)，本著以人為本的根本理念，長(zhǎng)抓不懈，取得了顯著成績(jī)。 （一）認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作方案。以明確的工作方案為指導(dǎo)，做到工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀(guān)念，真正做到有的放矢。 （二）高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此，學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐

2、步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。 （三）完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)，今學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善，豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容，健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀(guān)的原那么，真正做到有方案、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰，大大提高了教師的工作積極性。 （四）立足根本，營(yíng)造氣氛，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到五有，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià)；充分利用播送、黑板報(bào)等形式，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，我校針

3、對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)，選擇教材，以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容，受到了學(xué)生的歡送。 1、加強(qiáng)健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。自20xx年開(kāi)始，我局先后組織駐地學(xué)校開(kāi)展健康教育師資培訓(xùn)3次，每年一次，駐地9所學(xué)校共150余名教師參加了培訓(xùn)。 2、健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到加強(qiáng)。為了強(qiáng)化健康教育工作，各地進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)，為了深入開(kāi)展工作打下了良好的根底，真正做到了縱向有人抓，橫想有人管，層層推進(jìn)，全面落實(shí)。 3、全面開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)立工作。20xx年，地區(qū)教體局聯(lián)合地區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校評(píng)選工作的通知，嚴(yán)格按照中小學(xué)創(chuàng)立無(wú)煙學(xué)校評(píng)選方法，最終在全地區(qū)范圍內(nèi)評(píng)選出35所學(xué)校，并授予

4、無(wú)煙學(xué)校稱(chēng)號(hào)；20xx年，根據(jù)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn)，我局下發(fā)了關(guān)于做好無(wú)煙學(xué)校穩(wěn)固工作的通知，全面穩(wěn)固無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)立成果，繼續(xù)加大控?zé)熜麄鞴ぷ鳎?0xx年5月，我局再次印發(fā)了關(guān)于做好無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)立工作的通知，要求全地區(qū)范圍內(nèi)到達(dá)無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校積極開(kāi)展申報(bào)工作。通過(guò)連續(xù)3年努力，截止目前全地區(qū)教育系統(tǒng)無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)立工作已取得了顯著成效。 4、深入開(kāi)展傳染性疾病防治宣傳工作。通過(guò)集中宣傳、問(wèn)卷調(diào)查等方式，預(yù)防艾滋病健康教育、開(kāi)展碘缺乏病健康教育活動(dòng)、 （一）我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性開(kāi)展的模式。 （二）在健康教育的具體執(zhí)行的過(guò)程中，往往會(huì)無(wú)視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性，而無(wú)視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易無(wú)視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。 （三）健康教育工作開(kāi)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教，而無(wú)視了身體力