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1、龍子心小學(xué) 年度第 學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表科目: 任課教師: 年 月 日周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容備注第一課 奇妙的紙杯 一、教學(xué)目標(biāo):1、通過對(duì)單側(cè)曲面紙杯的研究,體驗(yàn)其奇妙之處,發(fā)展學(xué)生空間想象力。2、引發(fā)學(xué)生對(duì)單側(cè)曲面紙杯的研究興趣。二、教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)單側(cè)曲面的環(huán)帶的奇妙之處,引發(fā)學(xué)生對(duì)單側(cè)曲面紙杯的研究興趣。三、教學(xué)難點(diǎn):通過對(duì)單側(cè)曲面紙杯的研究,體驗(yàn)其奇妙之處,發(fā)展學(xué)生空間想象力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:材料:長方形白紙兩條。工具:剪刀,膠水。五、活動(dòng)過程:1、如圖二(1)所示,將一長方形紙條擰轉(zhuǎn)半周后兩端粘在一起做成環(huán)狀紙帶。2、沿紙環(huán)面的中間劃線,如圖二(2),并注意觀察:當(dāng)線的頭尾相連
2、時(shí),筆在紙上走過了幾圈?如果用剪刀沿畫好的線把指環(huán)剪開,會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。記錄結(jié)果。3、按前面的辦法再做一個(gè)紙杯,這次在紙環(huán)面的三分之一寬的位置處畫線,如圖二(3),使線首尾相接,然后沿線把紙環(huán)剪開,看看變化,記錄下來。4、想一想,試一試。六、小知識(shí)。剪紙七、總結(jié)。八、反思。第二課 打繩結(jié)一、 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)在日常生活、生產(chǎn)和體育運(yùn)動(dòng)中常用繩結(jié)的打法和技能。二、 教學(xué)重點(diǎn):教師可組織學(xué)生調(diào)查了解這些繩結(jié)的用途和打法,并記錄這些方法,在班內(nèi)介紹和表演這些繩結(jié)的打法。三、 教學(xué)難點(diǎn):通過學(xué)習(xí)打繩結(jié),讓學(xué)生了解在不同的場合和不同的用途中,繩結(jié)的打法是不同的。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備: 材料:繩子兩根。五、 活動(dòng)過
3、程:1、 按圖一所示的方法打漁夫結(jié).這種漁夫結(jié)用在什么地方,為什么叫漁夫結(jié)?2、 按圖二所示打套馬結(jié)。套馬結(jié)用在什么地方?3、 按圖三所示固定結(jié)。固定結(jié)用在什么地方?4、 按圖四所示打平結(jié)。平結(jié)用在什么地方?5、 按圖五所示打連環(huán)結(jié)。連環(huán)結(jié)用在什么地方?六、 小知識(shí):中國結(jié)。七、 總結(jié):在班內(nèi)介紹你見過的其他繩結(jié)的方法和用途。八、 反思:第三課 透鏡成像一、 教學(xué)目標(biāo): 通過制作圓筒式凸透鏡成像裝置和實(shí)驗(yàn),使學(xué)生了解凸透鏡成像的大致原理,了解凸透鏡成像的一些應(yīng)用,引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究興趣。二、 教學(xué)重點(diǎn):1、 使學(xué)生了解凸透鏡成像的原理以及它的應(yīng)用。2、 教師可適當(dāng)介紹凸透鏡在其他光學(xué)儀器
4、上的運(yùn)用,以擴(kuò)大學(xué)生的視眼,引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探討的興趣。三、 教學(xué)難點(diǎn);使學(xué)生了解凸透鏡成像的大致原理,了解凸透鏡成像的一些應(yīng)用,引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究興趣。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備: 材料:32開白卡紙,凸透鏡一片,半透明紙,橡筋圈3個(gè),雙面膠。工具:剪刀,刻刀。五、 活動(dòng)過程:1、 將白卡紙剪成60190mm和70160mm各一張.2、 如圖一所示,用70160mm的卡紙卷粘成圓筒,并將凸透鏡固定在圓筒一端的口內(nèi)。3、 如圖二所示,按照裝凸透鏡圓筒的外徑大小,把另一張卡紙卷成圓筒作為屏幕框筒,并用橡筋將圓筒固定。4、 如圖三所示,將半透明紙用橡筋圈固定在屏幕框筒一端開口處。5、 如圖四所示,把
5、凸透鏡圓筒插入屏幕框筒中。6、 這樣,一個(gè)圓筒式凸透鏡成像裝置做成了。7、 讓凸透鏡對(duì)準(zhǔn)明亮的物體,適當(dāng)調(diào)節(jié)凸透鏡鏡筒在屏幕框筒中的長度,即調(diào)節(jié)凸透鏡與屏幕之間的距離,你會(huì)看到銀幕上物體所成的倒立的縮小的像。比照一下圓筒凸透鏡成像裝置和照相機(jī)用什么區(qū)別。六、 小知識(shí):凸透鏡的特點(diǎn)和成像七、 總結(jié):如有可能,可以讓學(xué)生進(jìn)行“影展”。八、 教學(xué)反思: 第四課 活動(dòng)年歷 一、 教學(xué)目標(biāo):通過制作活動(dòng)年歷,了解歷法和天文學(xué)的相關(guān)知識(shí),提高學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的興趣。二、 教學(xué)重點(diǎn):通過介紹一些有關(guān)歷法的知識(shí)以及歷法的制定與天文觀測之間的一些知識(shí),引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探討的興趣。三、 教學(xué)難點(diǎn):制作活動(dòng)年歷表
6、以及年歷在人們的生活和各項(xiàng)事業(yè)中起的作用。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:材料:32開活動(dòng)年歷彩印卡紙兩張。工具:剪刀、刻刀、膠水五、 活動(dòng)過程1、 沿邊線剪下活動(dòng)年歷彩印卡紙上的定片和動(dòng)片,并刻去陰影部分。2、 將定片按虛線彎折,并按粘貼標(biāo)記折轉(zhuǎn)后粘在定片的背部,形成套狀。3、 把動(dòng)片按虛線所示折疊,按粘貼標(biāo)記粘合。4、 如圖一,把動(dòng)片略加彎曲插入定片。一個(gè)活動(dòng)年歷就做成了。5、 活動(dòng)年歷的使用:把動(dòng)片的年份對(duì)準(zhǔn)定片上的月份,這時(shí),動(dòng)片的星期框與定片的日期就構(gòu)成了“月歷”,你可以方便地查找處某月某日是這一年的星期幾了。六、 小知識(shí):漫話歷法七、 總結(jié).八、 教學(xué)反思。 第五課 色光轉(zhuǎn)盤一、 教學(xué)目標(biāo):1、
7、了解放大鏡(凸透鏡)會(huì)聚光的作用,會(huì)使用放大鏡聚光。2、 知道紅綠藍(lán)三種色光是光的三原色,不同比例的原色光混合后可以得到包括白光在內(nèi)的各種顏色的光。二、 教學(xué)重點(diǎn): 簡單介紹一些光的三原色和顏料的三原色的知識(shí),以引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的興趣。三、 教學(xué)難點(diǎn):紅綠藍(lán)三種色光是光的三原色,不同比例的原色光混合后可以得到包括白光在內(nèi)的各種顏色的光。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:材料:放大鏡,開有三個(gè)小孔的塑料片,紅,綠,藍(lán)濾色透明紙各一片。工具:剪刀,錐子,膠水。五、 活動(dòng)過程:1、 根據(jù)有孔塑料片上的三個(gè)小孔的大小,剪紅,綠,藍(lán)色濾色紙各一片,粘在小孔上。2、 用放大鏡在陽光下使透過濾色紙的三種色光會(huì)聚于一點(diǎn),你會(huì)
8、看到三種色光的匯聚點(diǎn)是白色的光點(diǎn)。如果遮住紅色光,使綠光和藍(lán)光匯聚于一點(diǎn),會(huì)看到青色的光點(diǎn),如果遮住綠色光,使紅光和藍(lán)光會(huì)聚于一點(diǎn),會(huì)聚點(diǎn)會(huì)變成品紅色3、 在有孔塑料片的中心插入一根針或大頭針,當(dāng)捻動(dòng)針帶動(dòng)三原色盤快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),你會(huì)看到什么現(xiàn)象?這是為什么?4、 在班內(nèi)交流你平時(shí)觀察到的顏色現(xiàn)象,分析產(chǎn)生這些顏色現(xiàn)象的原因。六、 小知識(shí):物體的顏色七、 總結(jié)八、 教學(xué)反思: 第六課 橡筋動(dòng)力空氣螺旋槳伐一、 教學(xué)目標(biāo);通過制作橡筋動(dòng)力空氣螺旋槳伐,了解螺旋漿產(chǎn)生拉力或推力的現(xiàn)象,進(jìn)而聯(lián)想螺旋槳在輪船,飛機(jī)等方面的應(yīng)用。二、 教學(xué)重點(diǎn): 了解組合安裝是制造業(yè),如組合玩具,汽車,電機(jī),各種機(jī)器等的最
9、后的重要工藝過程之一。三、 教學(xué)難點(diǎn): 介紹螺旋槳的使用,發(fā)展簡況和相關(guān)的知識(shí),以引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的興趣。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備: 材料: 橡筋動(dòng)力空氣螺旋槳伐的各組裝件,包括:可彎吸管8根,吸管夾3只,槳柄座,槳柄2根,槳葉2片,機(jī)頭,橡筋絲,鏈接套,大頭針2枚。五、 活動(dòng)過程1、 按圖一所示組裝橡筋動(dòng)力空氣螺旋槳伐,裝配組合的順序?yàn)椋簷C(jī)頭-螺旋槳閥體傳橡筋-組裝機(jī)頭。注意:在槳柄坐上裝上槳葉后,用小錘輕輕敲擊,把槳葉鉚勞在槳柄座上。2、 試一試;用手指撥轉(zhuǎn)槳柄座,絞緊橡筋,然后把小筏放入水中,松手讓螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng),小筏就會(huì)在水面前進(jìn)。如果調(diào)整槳葉的角度,或改變槳柄座的方向,小筏航行的速度和方向
10、就會(huì)發(fā)生改變。3、 比比看六、 小知識(shí):漫話船舶和仿生學(xué)七、 總結(jié):看誰制作的小筏航行的既平穩(wěn)又遠(yuǎn),或倒退航行的距離長。八、 教學(xué)反思 : 第七課 晴雨花一、 教學(xué)目標(biāo): 通過制作和觀察晴雨花,使學(xué)生了解空氣濕度對(duì)氣象,對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),對(duì)動(dòng)植物和人類的生長和生活都有著重要影響。二、 教學(xué)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注與濕度有關(guān)的現(xiàn)象,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究和制作有關(guān)儀器的興趣。三、 教學(xué)難點(diǎn)介紹晴雨花之所以隨空氣濕度變化而改變顏色的原因,也可介紹一些相關(guān)的知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生自制簡單的測量濕度的儀器。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:材料:32開晴雨花彩印紙,試紙。工具:剪刀,雙面膠。五、 活動(dòng)過程1、 把晴雨花彩印紙沿邊線剪下,沿虛
11、線把左右兩片向后折,使晴雨花紙可以立在桌面上。2、 把試紙剪成原片,將圓片中央用雙面膠粘在晴雨花中間空白處。3、 這樣,一個(gè)可以測量空氣潮濕程度,預(yù)告晴或雨的請(qǐng)雨花就做成了 。4、 觀察;晴天空氣干燥時(shí),晴雨花會(huì)呈現(xiàn)淺藍(lán)色,空氣變的潮濕,預(yù)示著要下雨,晴雨花會(huì)逐漸變成粉紅色。六、 小知識(shí);干濕泡濕度計(jì)七、 總結(jié) 我國北方地區(qū)的晴雨花的顏色變化八、 教學(xué)反思; 第八課 展翅標(biāo)本制作一、 教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)昆蟲展翅標(biāo)本的制作方法,了解昆蟲相關(guān)的一些知識(shí)。引發(fā)學(xué)生熱愛大自然和了解大自然,制作一些動(dòng)物標(biāo)本的興趣。二、 教學(xué)重點(diǎn) 根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,介紹有關(guān)昆蟲的知識(shí),啟發(fā)學(xué)生的探究興趣。強(qiáng)調(diào)捕捉昆蟲的一些安全知識(shí)。三、 教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生為了了解和研究昆蟲,將捕來的昆蟲制作成標(biāo)本。昆蟲展翅標(biāo)本的制作方法。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備材料:泡沫塑料塊兩塊,厚紙板,大頭針若干,透明膠片兩片,雙面膠,自己捕捉到的蝴蝶,蝗蟲,蜻蜓等。工具:剪刀,塑料鑷子。五、 活動(dòng)過程:1、 如圖一所示,把泡沫塑料塊用雙面膠粘在厚紙板上,用塑料鑷子輕輕夾持昆蟲,用大頭針自昆蟲的胸背部中央,向腹部插入,然后把它移到展翅板上。2、 用透明膠片壓住前翅,用塑料鑷子將左右兩前翅輕輕向上方挪轉(zhuǎn),使前翅與昆蟲的身體大體相垂直,用大頭針和透明膠片壓住前翅使其定位。3、 用塑料鑷子將后翅輕輕送入前翅的后緣下,使前翅后緣
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