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文檔簡介

1、學年度中學數學組教研參考計劃一、指導思想:以數學課程標準為根據,在課堂上推進素養(yǎng)教育,力圖表達"三個面向"指導思想。以"課堂教學"為主線,結合本校特點,施行根底化、生活化、審美化教學,激發(fā)學生學習興趣,樹立自決心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新認識和實踐才能,深化課堂教學改革,大面積地提高教育教學質量。二、工作要點:1、接著深化學習新課程標準,更新老師的教育觀念,運用新課程標準的根本理論展開教學系列活動。2、倡導合作、自主、探究的學習方式,培養(yǎng)學生的良好的學習適應,激發(fā)學習興趣,促使他們樹立決心。老師要尊重學生,讓學生有表現的時機,營建平等、良好的師生關系,讓學生在和諧

2、的氣氛中,積極主動地獲得開展。3、力求改變老師的備課方式,提高老師的備課質量和教學效益。備課力求表達學生的主體性,教案中重在突出老師的教和學生的學。注重教學過程的反思,每節(jié)課后老師要認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,注重"二備"和反思,要從深層次上去考慮本人的教學工作,寫出有質量的教學反思和"二備",向成為反思型的老師方向邁進。4、立足根底,做好輔優(yōu)導差的工作,提高教學質量。各年級要立足根底,把好根底關,提高教學質量。數學的根底知識要讓學生確確實實掌握,技能技巧等一定要加強訓練,要長期有打算地訓練,留意保底。在大面積提高教學質量的同

3、時,老師們要抓好輔優(yōu)扶差工作,尤其是要實在抓好后進生的轉化工作。作為一名老師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以的關懷和保護,相信每一個學生都能學到本人合適的數學,讓他們在數學學習上有所進步,以提高學校的數學成績。三、月份工作安排:二八年九月份:1、針對學生實際制定學科老師教學打算。2、制訂教研打算,共同為搞好教研活動獻計獻策。3、學習新課程標準,研究新教材。4、研討:如何培養(yǎng)學生良好的學習適應。十月份:1、研討:如何抓住課堂上出現的動態(tài)信息,更好地發(fā)揮老師的主導作用,促進學生更好地開展。2、開展"優(yōu)秀作業(yè)"評比活動(一)。3、探究:如何更好地尊重學

4、生,營建良好的課堂氣氛。十一月份:1、進展期中測試。2、分析學生知識掌握情況,改良教學方法,調整教學步伐。3、開展"人人上一節(jié)優(yōu)質課"活動,組織老師聽課、評課。十二月份:1、組織初三年級學生進展數學才能競賽(結合中考新題型)。2、開展"優(yōu)秀作業(yè)"評比活動(二)。3、組織老師進展一次說課競賽。二九年元月份:1、制訂期末復習打算。2、組織老師撰寫教學經歷總結或論文。3、搜集有關材料。二月份:1、制定老師教學打算及備課組活動打算。2、確定本學期教研組活動中心,安排好各年級活動時間。三月份:1、老師互相聽課、評課。2、召開課代表會議,進展教學信息反應。3、老師教學工作檢查。四月份:1、安排一次西片學校老師來我校指導活動。2、組織本組老師座談,交流教學心得。五月份:1、參加西片學校組織的畢業(yè)班聯考活動,及時進展交流,取長補短。2

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