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1、運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案課程:網(wǎng)絡(luò)管理與維護授課班級:13 計網(wǎng)班學(xué)時:64項目 數(shù):7任務(wù) 數(shù):18審核:運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目1. 基本網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與配置任務(wù)虛擬機軟件的安裝與配置授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容安裝VMware虛擬機軟件,進行配置實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 教師講解虛擬機軟件的安裝方法;3. 示范操作,強調(diào)安裝的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成安裝任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行安裝過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、
2、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機, VMware軟件,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行操作過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對安裝過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目1. 基本網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與配置任務(wù)server 2008 安裝與配置授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容安裝 Windows server 2008 ,進行配置實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 教師講解操作系統(tǒng)的安裝方
3、法;3. 示范操作,強調(diào)安裝的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成安裝任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行安裝過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。7. 參觀校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心計算機, Windows server 2008 鏡像文件 ,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對安裝過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目1. 基本網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與配置任務(wù)操作系統(tǒng)的安裝與配置授
4、課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容安裝 linux操作系統(tǒng),進行配置1.課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2.學(xué)生提出方案設(shè)想實3.教師講解安裝方法;施4.示范操作,強調(diào)安裝的要領(lǐng)和注意事項。步5. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成安裝任務(wù)。驟6.教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行安裝過程的評價。7.實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。設(shè)備、工具及計算機, linux鏡像文件,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例材料1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行操作過程的執(zhí)行情況考核;考核評價2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)
5、生互評、教師點評相結(jié)合對安裝過程打分;備注運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目2. 局域網(wǎng)資源共享的配置與管理任務(wù)server 2008文件與打印機的共享與使用授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容文件共享,打印機共享實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核
6、記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目2. 局域網(wǎng)資源共享的配置與管理任務(wù)資源共享服務(wù)器Samba配置與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容資源共享,服務(wù)器配置實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)
7、束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目3. 局域網(wǎng)資源共享的配置與管理任務(wù)server 2008 DHCP服務(wù)器配置與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容DHCP服務(wù)器配置實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項
8、。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目3. 局域網(wǎng)資源共享的配置與管理任務(wù)DHCP服務(wù)器配置與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容DHCP服務(wù)器配置實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前
9、5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目3.局域網(wǎng)資源共享的配置與管理任務(wù)3.配置虛擬跨網(wǎng)段網(wǎng)絡(luò)環(huán)境授課教師任靖授課地點機房授課方
10、法理實一體化課時2教學(xué)內(nèi)容虛擬跨網(wǎng)段網(wǎng)絡(luò)配置實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項
11、目服務(wù)器安裝、配置與管理任務(wù)域名服務(wù)系統(tǒng) DNS配置與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容配置 Linux 域名服務(wù)系統(tǒng) DNS實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)
12、的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目服務(wù)器安裝、配置與管理任務(wù)Server 2008 DNS服務(wù)器配置與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容配置 Windows server 2008 DNS 服務(wù)器實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機
13、,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目服務(wù)器安裝、配置與管理任務(wù)server 2008自帶 FTP服務(wù)器組件的配置與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容FTP服務(wù)器組件的配置與管理實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間
14、內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目服務(wù)器安裝、配置與管理任務(wù)Server 2008常用第三方 FTP服務(wù)器軟件的安裝與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容FTP服務(wù)器組件的配置與管理實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前
15、5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目服務(wù)器安裝、配置與管理任務(wù)中 VSFTPD服務(wù)器配置與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法
16、理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容配置 Linux FTP 服務(wù)器實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)
17、計實施方案項目服務(wù)器安裝、配置與管理任務(wù)1.Windows server 2008 IIS服務(wù)器安裝、配置與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容配置 Windows server 2008 IIS服務(wù)器實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教
18、師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目服務(wù)器安裝、配置與管理任務(wù)的 LAMP環(huán)境安裝、配置與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時4教學(xué)內(nèi)容安裝 Linux 的 LAMP環(huán)境實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算
19、機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目7. 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器遠程控制與管理任務(wù)1.Windows server 2008遠程桌面服務(wù)的配置與管理授課教師任靖授課地點機房授課方法理實一體化課時2教學(xué)內(nèi)容配置 Windows server 2008遠程桌面服務(wù)實施步驟設(shè)備、工具及材料考核評價備注1. 課前 5 分鐘介紹“六個一”企業(yè)案例;2. 講解配置方法;3. 示范操作,強調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項。4. 學(xué)生人手一機進行練習(xí),規(guī)定時間內(nèi)完成配置任務(wù)。5. 教師點評和學(xué)生互評相結(jié)合進行配置過程的評價。6. 實驗結(jié)束后關(guān)閉計算機、總電源,打掃實驗室衛(wèi)生。計算機,教案,教學(xué)設(shè)計方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例1. 采取過程考核記錄單形式由教師進行實訓(xùn)過程的執(zhí)行情況考核;2. 注意對學(xué)生團隊協(xié)作、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;3. 采取過程考核,由學(xué)生互評、教師點評相結(jié)合對配置過程打分;運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計實施方案項目7. 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器遠程控制與管理任務(wù)server 2008常用第三方遠程控制軟件的安裝與使用授
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