《中考化學二輪復習：科學探究》

1、專題十二 科學探究【考點歸納】科學探究原指的是科學家們用以研究自然界并基于此種研究獲得的證據(jù)提出種種解釋的多種不同途徑。這里的科學探究指的是同學們用以獲取知識、領(lǐng)悟科學的思想觀念、領(lǐng)悟科學家們研究自然界所用的方法而進行的各種活動。二、科學探究的一般步驟1、發(fā)現(xiàn)問題 2、猜想與假設(shè) 3、制定計劃 4、收集證據(jù) 5、解釋與結(jié)論6、交流與討論中學化學實驗主要包括兩大類：一類是基礎(chǔ)實驗包括常見儀器的使用，常見藥品的保存和使用，實驗室安全常識和環(huán)保常識，基本操作，常見物質(zhì)（初中階段主要是氣體物質(zhì)）的制備，物質(zhì)的檢驗等；另一類是綜合實驗（物質(zhì)的分離，實驗設(shè)計等）。一化學實驗基本儀器1.可用于加熱的儀器(1

2、)可直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙。注意：盛放溶液不超過容器體積的1/2，加熱時不超過1/3；加熱時，試管應受熱均勻，試管傾斜45°角，管口不對人，也不對自己。（2）必須墊石棉網(wǎng)加熱的儀器：燒杯、燒瓶。注意：用于溶解時，所加液體不超過容積的1/3，并用玻璃棒輕輕攪拌；加熱前外壁要擦干，要墊石棉網(wǎng)。理由：接觸面積較大，防止受熱不均而炸裂。（3）提供熱源的儀器：酒精燈。注意：酒精不超過容器2/3；使用外焰加熱；不可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈；使用完畢不可吹滅，而應用燈帽蓋滅。2.用作容器的儀器（1）集氣瓶：用于收集或貯存氣體，進行氣體同其他物質(zhì)間的反應。注意：不能被加熱；固體

3、和氣體反應劇烈放熱時，瓶底應放少量水或沙（如fe和o2）；收集氣體時應用玻璃片蓋住瓶口。（2）細口瓶和廣口瓶。細口瓶通常盛裝溶液，并用磨口瓶塞，以利密封保存試劑。廣口瓶通常盛裝固體顆粒，以利于鑷子夾取固體。3.可用于測量的儀器 （1）量筒：用于量取一定體積的液體。注意：不可用作反應器；不可用來加熱；量液時，應傾斜傾注液體，觀看讀數(shù)時，視線應與凹面平齊。（2）托盤天平：稱量一定質(zhì)量的藥品。 注意：所稱物質(zhì)質(zhì)量必須在稱量范圍內(nèi)；最小刻度可準確至0.1克；左物右碼，先大后小（左邊托盤放待測物體，右邊放砝碼，稱量時先放大砝碼，再依次換放小砝碼，最后移動游碼）；不得腐蝕托盤，稱量時將被稱量物放在紙或玻璃

4、器皿上。4.夾持工具及其他儀器（1）試管夾：用來夾持試管給其加熱。 注意：試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部；加熱時，不要把拇指按在短柄上；防止銹蝕和燒損。（2）鐵架臺（鐵夾，鐵圈）。（3）玻璃棒：作為攪拌器和引流用。注意：攪拌時應避免碰撞容器壁；引流時應注意使玻璃棒頂端靠近接受容器的內(nèi)壁，液體傾出容器的傾出口時要緊靠玻璃棒中部；使用后須及時擦洗干凈，不能隨便放在桌上，應放在干凈容器內(nèi)或插在試管里。（4）膠頭滴管：用來吸取、滴加少量藥品。注意：使用前先捏緊膠頭，再放液體中吸取液體；滴加藥液時，滴管懸空，不得插入或接觸容器口及內(nèi)壁；用后立即洗凈；專管專用。二化學實驗基本操作1.固體藥品的取

5、用操作用藥匙、紙槽、鑷子取固體藥品，任何藥品不得用手直接拿取，或直接用鼻子湊到瓶口聞氣體，更不能嘗藥品（甚至包括已經(jīng)指明的如蔗糖、食鹽等食品也不能品嘗）；若未指明用量，只需平鋪滿試管底部即可。2.液體藥品的取用操作量多傾斜倒入量筒，量少用膠頭滴管吸取。未指明用量時，只需12ml，不得多取，以節(jié)約藥品。3.過濾的操作操作要點：“三低三靠”三低：濾紙低于漏斗上沿；液面低于濾紙上沿，玻璃棒低于濾紙上沿。三靠：玻璃棒靠在濾紙的三層折疊處，裝混合液的燒杯口靠住玻璃棒中部，漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。4.氣密性檢查依具體情景設(shè)計，一般“冬捧手，夏微熱”。5.玻璃儀器的洗滌注意洗滌的操作，洗凈的標志：一般用水

6、和試管刷，但有些特殊污物需選用特種化學試劑，冼凈后水滴均勻附于試管內(nèi)壁.三相關(guān)干燥劑的選擇原則：干燥劑與被干燥的氣體不發(fā)生化學反應。如濃h2so4可干燥o2、h2、co2、hcl等氣體，但不能干燥nh3；naoh固體可干燥o2、h2、nh3等氣體，但不能干燥co2、so2、hcl等。四化學實驗方案設(shè)計及評價近年來，全國各地中考化學試卷中普遍出現(xiàn)了實驗設(shè)計題目，且有繼續(xù)增加之勢，這對培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維能力和實踐能力是大有裨益的。1、過程確定實驗選題（或目的）設(shè)計實驗方案審查實驗方案實驗驗證（檢驗）評價實驗方案設(shè)計。2、原則：（1）科學性；（2）可行性；（3）安全性；（4）簡約性；其中（1）是前提

7、，（2）是保證，（3）、（4）是要件。3、主要環(huán)節(jié)：（1）目的是否明確；（2）方法是否恰當；（3）操作是否方便；（4）過程是否安全；（5）結(jié)論是否可靠?！締栴}探究 】【例1】：如下圖把實驗所用的儀器的標號和名稱填寫在橫線上： （1）吸取和滴加少量液體時，需要用 ； （2）少量溶液相互反應時，需要用 ； （3）蒸發(fā)溶液時，需要用 ； （4）配制溶液，溶解一定量的溶質(zhì)時，需要用 。審題與思路：只要回憶ag七種儀器主要用途即可正確解。量筒只用于量取液體；試管可能用做少量物質(zhì)的反應容器；蒸發(fā)皿用于溶液的蒸發(fā)濃縮或蒸干；燒杯可配制溶液或加熱溶液，還可以作過濾液體的接受容器；水槽只做排水法收集氣體的盛水工

8、具；膠頭滴管可取用少量液體試劑；集氣瓶可收集氣體或進行物質(zhì)的氣體之間的反應。答案：（1）f 膠頭滴管 （2）b 試管 （3）c 蒸發(fā)皿 （4）d 燒杯總結(jié)：對于常見的幾種儀器的名稱，圖形、用途及操作要領(lǐng)，我們要爛熟于胸。最好能在實驗室里有意識有步驟地使用和操作。a、給試管內(nèi)液體加熱b、傾倒液體c、過濾【例2】：下圖中a、b、c、d、e、f分別是六種實驗操作示意圖。指出它們是否正確，如不正確，逐一指出各有哪些錯誤，說明原因，并加以改正。d、向試管內(nèi)加入固體藥品e、用滴管取液f、給量筒內(nèi)的液體讀數(shù)審題與思路：對于這一類習題，必須仔細觀察圖中每個地方是否正確，再結(jié)合有關(guān)儀器的性能、操作基本原理和化學

9、反應的具體情況，從保護儀器、藥品損壞、防止事故發(fā)生、確保實驗順利進行出發(fā)，逐一作出判斷、解答，嚴防遺漏。解答：a不正確。圖中有五處錯誤：（1）酒精燈內(nèi)盛裝的酒精量過多。這樣酒精易潑出造成事故。應倒出一些酒精，使酒精量不超過酒精燈容積的2/3。（2）試管內(nèi)液體的量太多。這樣，加熱時容易使液體沖出試管口，造成事故。應倒出一部分液體，使液體量不超過試管容積的1/3。（3）試管夾太靠近試管口，這樣夾持試管不穩(wěn)固，也不易振蕩試管。應夾在試管中上部。（4）將試管垂直加熱。這樣加熱不便于將試管上下移動，致使加熱不均勻，容易造成液體沖出試管口。應將試管與桌面傾斜45°角。（5）拇指捏在試管夾的短柄上

10、。這樣夾不緊或夾不住。應該拿住長柄。b不正確。圖中有四處錯誤：（1）試劑瓶塞斜放在桌面上。這樣瓶塞易沾著桌面上的灰塵及其他雜質(zhì)而污染試劑瓶內(nèi)試劑。應將瓶塞倒放在桌面上。（2）試劑瓶的標簽朝下。這樣傾倒液體，殘液沿試劑瓶流下，會腐蝕標簽。應將標簽向著手心。（3）試管垂直放在桌面上。這樣傾倒液體容易飛濺出來。試管應與桌面傾斜。（4）手握住試管中上部。這樣操作，試管穩(wěn)定性差，不易操作。應握住試管中下部。c不正確。圖中有三處錯誤：（1）液體直接傾倒入過濾器。這樣做，液體容易飛濺到過濾器外。應使用玻璃棒引流，讓液體沿玻璃棒流到過濾器里。（2）濾紙邊緣高出漏斗上口。這樣液體容易滲到漏斗外壁。應使濾紙邊緣低

11、于漏斗口。（3）漏斗下管懸空在燒杯內(nèi)。這樣過濾過程中，液體容易飛濺到燒杯外。應使漏斗下管靠緊燒杯內(nèi)壁。d不正確。固體藥品直接投入試管里。這樣做，可能造成試管底被打破。應先把試管橫放，用鑷子夾取藥品放入容器口，再把容器慢慢地豎立起來。使藥品緩緩地滑到試管的底部。e.不正確。這樣做，滴管外壁容易沾上試管內(nèi)壁的殘液，當用滴管再次去吸取試劑時，試液往往會被污染。用滴管滴加液體時，滴管應位于管口上方12厘米，垂直滴加液體。f.不正確。這樣造成的讀數(shù)比實際所取液體體積大。視線跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀取液體體積數(shù)。總結(jié)：化學儀器都是依其用途而設(shè)計的，很多操作規(guī)定是化學家們在無數(shù)次實驗中摸索

12、總結(jié)的結(jié)果，我們必須要理解的基礎(chǔ)上記快。另外，多動手，多思考必會使我們更勝一等?！纠?】：氯氣（cl2）的水溶液稱為氯水。將so2氣體通入氯水中，若恰在此時好完全反應，則生成初中化學實驗室里最常用的兩種酸，即得一混合酸溶液。試回答：（1）生成的兩種酸是 、 ，發(fā)生的反應的化學方程式是 。（2）為證明所得混合酸中含有cl-，甲、乙兩名同學分別設(shè)計了下列實驗方案（每步反應都恰好完全進行）：白色沉淀（不溶于稀hno3）方案i：bacl2溶液混合酸溶液agno3溶液白色沉淀無色溶液過濾hno3白色沉淀方案：過量ba（no3）2溶液混合酸溶液 白色沉淀agno3溶液無色溶液過濾hno3上述兩個實驗方案錯

13、誤的方案是 （填“i”或“”），錯誤的原因是 要確認所得混合酸中含有cl-，通常需要三種試劑，至少需要 種試劑，其理由是 審題與思路：將so2通入氯水中，生成的兩種常用酸應是含s的一種常用酸（h2so4）和一種含cl的常用酸（hcl）。為了能證明含h2so4和hcl的混合酸中存在的cl-離子，首先要除去so42-離子，同時又不能引進cl-離子。檢驗cl-離子通常需要agno3溶液和稀hno3。由于so42-離子能與ag+結(jié)合成ag2so4沉淀（ag2so4是微溶物質(zhì)），會對cl-離子的檢驗產(chǎn)生干擾。另外，溶液中的h2so4與ba(no3)2反應，以及hcl與agno3反應，均有hno3生成，所

14、以在檢驗白色沉淀是否為agcl時，可省去加hno3。解答：（1）h2so4（硫酸）hcl（鹽酸）so2+ cl2 + 2h2o = h2so4+2hcl（2）i由于bacl2溶液中含cl-，使得混合酸中的cl- 無法確認。2 、混合酸溶液與ba(no3)2,agno3溶液反應時，均有hno3生成，可以不能再另加稀硝酸。總結(jié)：化學實驗考查內(nèi)容決不會簡單考查實驗基本操作或儀器使用方法，它通常會融合其他化學知識或其他學科的一些基礎(chǔ)知識。專題十二綜合測試題一、三思而選（每小題只有一個選項是正確的，10×3分30分）1、一位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏移，這時他應該

15、（ ）a減少藥品 b向右盤中加砝碼 c移動游碼 d調(diào)節(jié)天平的平衡螺母2、針對實驗室制h2 制o2所用的發(fā)生和收集裝置，下列說法正確的是（ ）a都要使用試管，且試管口都應稍向下傾斜b都要使用鐵架臺c都能用排水法收集所產(chǎn)生的氣體d都要使用酒精燈，且要使用外焰對反應的加熱3、下列化學實驗基本操作正確的是（ ）a在量筒中稀釋濃硫酸b用托盤天平稱量時，應將藥品放在右盤，砝碼放在左盤c在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)液體時，應不斷攪拌，防止飛濺d往試管中滴加液體時，應將膠頭滴管貼著試管內(nèi)壁，以防液體滴到外面4、下列實驗操作正確的是（ ）a用滴管滴加液體時，為了防止液體滴到試管外面，滴管應緊貼管內(nèi)壁b量筒里裝一定量水，沿時筒

16、內(nèi)壁緩緩倒入濃硫酸，邊倒邊攪拌，配制稀硫酸c皮膚上不慎沾灑上了濃硫酸，應先用水沖洗，再涂上一層氫氧化鈉溶液d稱量易潮解的藥品時藥品應放在小燒杯等容器中稱量5、下列實驗操作中正確的是（ ）a用加熱法剛制完氧氣的試管，立即加水清洗b用試管夾持試管時，手指不放在短柄上c某同學用鐵制容器配制波爾多液噴殺棉花蟲d某餐館用鋁壺裝醋給顧客作調(diào)料6、下列關(guān)于實驗操作的敘述正確的是（ ）a檢驗一集氣瓶是否集滿氧氣，可用帶火星的木條伸入瓶中觀察現(xiàn)象b要區(qū)別純凈的h2和co2，可分別點燃兩氣體，并在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯c測定溶液的ph值時，將ph試紙插入溶液，然后取出與比色卡對比d給試管里的固體或液體加熱

17、，都必須先預熱7、已知標準狀況下，空氣的密度是1.293g·l-1，下表中的氣體既可用排水集氣法，又能用向下排空氣法收集的是（ ）abcd標準狀況下的密度/g·l-11.9771.4290.7710.717溶解性能溶不易溶極易溶極難溶8、為了鑒別一桶實驗室用的蒸餾水是否被某種酸污染，采用的下列幾種方法中可以達到目的是（ ）a取樣品向其中滴入石蕊試液 b測定樣品的密度c取樣品用嘴品嘗 d試驗樣品的導電性9、燒杯是實驗室儀器，下述實驗中要使用燒杯的是溶解物質(zhì) 蒸發(fā)溶液 過濾（ ）abcd10、有一瓶長時間露置于空氣的氫氧化鈉溶液，要除去其中雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉溶液，下列操作

18、可以達到目的的是（ ）a過濾后加入適量稀硝酸 b先過濾，然后小心蒸發(fā)c加入適量鹽酸，過濾 d加入適量氫氧化鈣溶液，過濾二、有空來做做（共40分）1、某同學用托盤天平稱量某物質(zhì)，將砝碼放在左盤，被測物質(zhì)放在右盤，該同學稱得物質(zhì)的質(zhì)量為5.4g，則該物質(zhì)的實際質(zhì)量是 g。2、仔細觀察化學實驗現(xiàn)象，常常會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。某同學用一干冷的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，杯壁上出現(xiàn)水珠，一會兒火焰逐漸微弱，移開燒杯后火焰又恢復正常。他想了想，于是又用一氧化碳做了相同的實驗，也觀察到了同樣的火焰變化現(xiàn)象。你認為火焰變微弱的原因是 ；他用一氧化碳做相同實驗的目的是 。（其他合理均給分）3、 （1）硫酸是一種

19、非常重要的化工原料，化工廠生產(chǎn)的硫酸是濃硫酸，實際往往需要用到各種濃度的稀硫酸。在實驗室稀釋濃硫酸時，應先向燒杯中加入適量的 ，再沿燒杯內(nèi)壁緩緩加入 ，并用玻璃棒不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速擴散。如果不慎將濃硫酸沾到手上，應 。（2）某同學在實驗室用氫氧化鈉固體來配60g10%的氫氧化鈉溶液。完成此實驗，必須用到的儀器有：托盤天平、量筒、燒杯、 、 。該同學用托盤天平稱取一定量的氫氧化鈉固體，操作如圖所示，請你指出其中的一處明顯錯誤。 該同學量取所需水的體積時，應該選用何種規(guī)格的量筒？（填入編號即可） 。a10ml b100ml c50ml4、有一混合氣體，可能由h2、co、co2、中的一種或幾

20、種組成。若將混合氣體通過下圖裝置，試回答：（1）圖中的裝置能測定哪些氣體的存在與否？（2）若要能測定所有氣體在存與否，應添加什么裝置？請畫在虛線框內(nèi)。（3）判定h2、co、co2氣體存在的依據(jù)是什么？h2： ，co： co2： .（4）寫出實驗過程可能發(fā)生的化學反應方程式。5、2020年秋，某中學組織自然科學興趣小組針對某熱電廠上游幾十千米的河水中魚類幾近絕跡的現(xiàn)象，進行了一次調(diào)查，并取得了一些資料。 測定熱電廠使用的燃料煤含硫量。測得煤中含硫的質(zhì)量分數(shù)為0.0064%。了解煤燃燒后的氣體排放情況。發(fā)現(xiàn)，燃燒后的氣體未經(jīng)處理即排放到空氣中；且該熱電廠地處多雨地區(qū)。了解熱電廠發(fā)電用水的排放情況。

21、發(fā)現(xiàn)電廠發(fā)電用水未經(jīng)冷卻直接排入河中。根據(jù)上述調(diào)查資料，回答下列問題：（）分析魚類幾近絕跡的主要原因是： （寫化學方程式）： ： 。（2）項目中，興趣小組采用的是 分析法。（3）試計算該熱電廠每燃燒1000克煤，理論上有多少克so2排放到空氣中？6、為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳，用如下的裝置進行實驗請回答：(1) 裝置b中盛裝的試劑是 ，目的是為了驗證 。(2)當觀察到 現(xiàn)象時，說明混合氣體中一定含有一氧化碳。(3)如果混合氣體中含有一氧化碳，為了保護環(huán)境，應在d裝置的排氣管口采取的措施是 。三、探究題（1題12分，2小題8分共20分）1、請完成以下探究過程問題：如何鑒定孔雀石cu2（oh）2co3加熱分解的產(chǎn)物？假設(shè)：假設(shè)孔雀石加熱分解的產(chǎn)物是h2o、co2和cuo。設(shè)計實驗：實驗：按右圖進行實驗，證明分解產(chǎn)物中有h2o和co2以上裝置的連接順序是：a接 ， 接 ；按此順序連接的理由： 。實驗：請你設(shè)計實驗，證明孔雀石完全分解后，試管中剩余的黑色