【精選】小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃

1、小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃全冊(cè)教材簡(jiǎn)析：本冊(cè)教材是以語(yǔ)文知識(shí)和才能訓(xùn)練為序編排。教材編寫時(shí)，把義務(wù)教育全日制小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)綱要規(guī)定的六年制第六學(xué)年的教學(xué)目的分解成假設(shè)干個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)。這些訓(xùn)練點(diǎn)依照兒童身心開(kāi)展水平和語(yǔ)文知識(shí)、才能的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，按部就班地安排在第十一、第十二兩冊(cè)教材中。本冊(cè)教材有閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練三條線索。從縱向看，每一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓(xùn)練點(diǎn)；從橫向看，按橫向聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)開(kāi)展的原則，把閱讀、聽(tīng)說(shuō)、習(xí)作訓(xùn)練組成單元。力求做到每個(gè)單元聽(tīng)說(shuō)讀寫訓(xùn)練的目的明確。在確定了各單元的訓(xùn)練目的以后，依照單元目的編選課文和練習(xí)。本冊(cè)教材聽(tīng)說(shuō)讀寫才能訓(xùn)練的序列如下表：?jiǎn)卧?/p>

2、讀訓(xùn)練習(xí)作訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練一借助中心句，領(lǐng)會(huì)中心思想有中心有詳有略地記事二養(yǎng)成積累詞語(yǔ)的適應(yīng)先概括后舉例寫一個(gè)人聽(tīng)廣播說(shuō)感想三明白得科普文章的閱讀方法把本人的作文改詳細(xì)四分辨文章中的事實(shí)與聯(lián)想確定中心，合理想象，續(xù)寫文章發(fā)表本人的看法五留意句子的表達(dá)方式寫文章要留意用詞造句六提高默讀的速度寫出本人的真情實(shí)感依照對(duì)象說(shuō)幾句畢業(yè)贈(zèng)言七養(yǎng)成良好的讀書適應(yīng)寫感激信本冊(cè)課本共個(gè)單元，每單元前有本單元閱讀訓(xùn)練的學(xué)習(xí)提示，告訴學(xué)生本單元閱讀訓(xùn)練的重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。每單元有圍繞這一閱讀訓(xùn)練工程選編的必學(xué)課文篇。第1、3、5、7單元各有1篇選學(xué)課文，用標(biāo)明。每單元有次習(xí)作訓(xùn)練，第、單元各有1次聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。每單元還有個(gè)單

3、元練習(xí)，主要是復(fù)習(xí)本單元學(xué)過(guò)的內(nèi)容，但在語(yǔ)文知識(shí)和才能訓(xùn)練上有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。如此，本冊(cè)課本共有必學(xué)課文21篇，選學(xué)課文4篇，習(xí)作訓(xùn)練7次，聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練3次，單元練習(xí)7個(gè)。本冊(cè)教材在閱讀訓(xùn)練方面的重點(diǎn)有如此幾項(xiàng)：一是接著正確領(lǐng)會(huì)課文中心思想的訓(xùn)練。第11冊(cè)已安排過(guò)兩次正確領(lǐng)會(huì)課文中心思想的訓(xùn)練。一次是理解什么是課文的中心思想，一次是怎么樣領(lǐng)會(huì)課文的中心思想。本冊(cè)安排了借助中心句，領(lǐng)會(huì)中心思想（第一單元）。二是指導(dǎo)讀書方法，養(yǎng)成良好讀書適應(yīng)的訓(xùn)練。本冊(cè)教材安排了三次：養(yǎng)成積累詞語(yǔ)的適應(yīng)（第二單元），提高默讀的速度（第六單元），養(yǎng)成良好的讀書適應(yīng)（第七單元）。如此安排，顯示了對(duì)指導(dǎo)讀書方法和養(yǎng)成良好的讀書

4、適應(yīng)的注重。三是有關(guān)句子的訓(xùn)練。本冊(cè)安排了兩個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)：分辨文章中的事實(shí)與聯(lián)想（第四單元），留意句子的表達(dá)方式（第五單元）。四是為加強(qiáng)閱讀教學(xué)的實(shí)踐性和應(yīng)用性，本冊(cè)安排了科普文章的閱讀方法指導(dǎo)（第三單元）。習(xí)作訓(xùn)練，本學(xué)期安排了2次記事（第一、五單元），3次寫人（第二、四、六單元），1次修正作文（第三單元），1次寫感激信（第七單元）。聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練注重提高學(xué)生的聽(tīng)話、說(shuō)話才能。本冊(cè)教材是以語(yǔ)言文字訓(xùn)練為序來(lái)安排單元和課文的，思想品德教育散在無(wú)序。綜觀全冊(cè)課文，思想品德教育的內(nèi)容大致有以下幾個(gè)方面：（1）為了人民的解放事業(yè)英勇堅(jiān)韌、不怕?tīng)奚母锩鼈鹘y(tǒng)教育。（2）熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民群眾、全心全意為人民效勞

5、的教育。（3）熱愛(ài)祖國(guó)漂亮的風(fēng)光，熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的教育。（4）熱愛(ài)生活、熱愛(ài)兒童的教育。（5）關(guān)懷別人，經(jīng)受意志品行鍛煉的教育。（6）憎惡剝削制度，憎惡帝國(guó)主義侵略的教育。（7）愛(ài)科學(xué)，科學(xué)啟蒙的教育。（8）繼承祖國(guó)優(yōu)秀民族文化的教育。本冊(cè)教學(xué)總的目的要求：穩(wěn)固漢語(yǔ)拼音，借助拼音識(shí)字、閱讀，學(xué)習(xí)一般話，識(shí)字146個(gè)。能正確認(rèn)讀學(xué)過(guò)的多音字，能區(qū)分形近字。會(huì)讀寫396個(gè)詞語(yǔ)，一部分會(huì)運(yùn)用。2、接著學(xué)寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。會(huì)毛筆字臨帖，坐的姿態(tài)、握筆姿態(tài)都要正確，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的適應(yīng)。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。會(huì)背誦指定的課文。能借助中心句，正確領(lǐng)會(huì)課文的中心思想；能分清文章中

6、的事物與聯(lián)想；能提高默讀的速度；能選擇句子的表達(dá)方式；學(xué)會(huì)積累詞語(yǔ)，養(yǎng)成良好的讀書適應(yīng)；會(huì)讀科普文章，初步掌握閱讀方法，理解科普文章的語(yǔ)言特點(diǎn)。4、能有中心有詳有略地記一件事；能用先概括后舉例的方法寫人；會(huì)修正作文，把本人寫得不詳細(xì)的作文改詳細(xì)；會(huì)異型合理的想象續(xù)寫作文；會(huì)在文章中寫出本人的真情實(shí)感；會(huì)寫感激信。5、能聽(tīng)廣播說(shuō)說(shuō)本人的感想；聽(tīng)錄音以后能發(fā)表本人的看法；以依照不同對(duì)象說(shuō)說(shuō)（寫寫）給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言。6、理解革命戰(zhàn)士為了人同的革命事業(yè)英勇堅(jiān)韌、不怕?tīng)奚某绺哔|(zhì)量。感受熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、全心全意為人民效勞的高尚情操；感受關(guān)懷別人、自覺(jué)經(jīng)受鍛煉的良好質(zhì)量；初步培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)的志趣；初步理解

7、帝國(guó)主義侵略我國(guó)的罪行，憎惡資本主義的剝削制度。教學(xué)措施：精確把握教學(xué)目的，不隨意拔高或降低。2、扎實(shí)進(jìn)展語(yǔ)言訓(xùn)練，本學(xué)期著重進(jìn)展分段的訓(xùn)練，但仍應(yīng)接著對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予注重，協(xié)助他們積累詞匯和句式，掌握根本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要設(shè)計(jì)有效的方法，擴(kuò)大訓(xùn)練面，努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間。老師應(yīng)嚴(yán)格要求，及時(shí)反應(yīng)和矯正，講務(wù)實(shí)效。3、留意聽(tīng)說(shuō)讀寫的聯(lián)絡(luò)。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓舞學(xué)生寫本人熟悉的事，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)才能。4、落實(shí)各單元訓(xùn)練重點(diǎn)，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在閱讀教學(xué)中，要以訓(xùn)練點(diǎn)為重點(diǎn)組織教學(xué)，從內(nèi)容分析導(dǎo)向到訓(xùn)練目的上來(lái)。課文教學(xué)時(shí)，要著重考慮怎么樣讓學(xué)生掌握本單元訓(xùn)練點(diǎn)規(guī)定的那項(xiàng)閱讀根本技能，防止字、詞、句、